2020-12-29 《阿里三板斧》讀后感

寫于2019年7月18日

? ? ? ? 一個(gè)偶然的機(jī)會,我聆聽了張麗俊老師的一個(gè)演講,題目是“人力資源是CEO的第一工程”。短短90分鐘的演講,主要是介紹阿里的一些做法,我聽了很多遍,感覺余味無窮。后來我就開始搜羅阿里的相關(guān)書籍,正好有幾個(gè)同行朋友推薦了《阿里三板斧》這本書,系統(tǒng)介紹了阿里干部培養(yǎng)方面的內(nèi)容。這本書我反復(fù)翻看,越嚼越有味道,啟發(fā)了我對當(dāng)前干部管理的很多思考。

《阿里三板斧 重新定義干部培養(yǎng)》通過講述整個(gè)阿里的業(yè)務(wù)和管理的發(fā)展脈絡(luò),還原阿里三板斧的前世今生。同時(shí)系統(tǒng)化介紹阿里的干部培養(yǎng)的道、法、術(shù)、器,并且完全開放三板斧的實(shí)操方法,真正幫助讀者,不僅知其然還要知其所以然,并且知道如何操作和實(shí)踐。本書分為上、下兩篇,上篇是道、法、術(shù):重新發(fā)現(xiàn)三板斧。下篇是器:三板斧實(shí)戰(zhàn)工作坊實(shí)操指南。

下面主要講述我比較有共鳴的幾個(gè)方面。

一、阿里的“三板斧”是什么東東?

要了解三板斧,一定要從三板斧的前世今生開始。2001年,阿里推出針對管理者的一系列課程:AMAD,并培養(yǎng)了一批講師。九門課、九天時(shí)間,分3次上,每次上3天。經(jīng)過一輪普及,26位學(xué)員的管理意識和管理理論有了很大提升,但是發(fā)現(xiàn)在管理實(shí)踐上還是有問題,于是提出“推車計(jì)劃”,必須讓管理者在行動上有改變。推車計(jì)劃由HR、上級主管、管理者(被推者)推行,制定每周的管理動作。阿里巴巴的理念是:通過改變行為,改變思維。當(dāng)時(shí)推車計(jì)劃證明有實(shí)際效果。

2002年,阿里巴巴三層管理者的培養(yǎng)體系就逐漸搭建起來了。后來,阿里巴巴人才發(fā)展通道進(jìn)行了創(chuàng)新,分出了技術(shù)通道和管理通道。一直到2006年,都是用這套體系,培訓(xùn)方式采用講課、練習(xí)、討論、沙龍、分享等,推車計(jì)劃運(yùn)行幾年后沒有繼續(xù)推行。

2007年阿里進(jìn)行了組織調(diào)整,業(yè)務(wù)部門變成了獨(dú)立運(yùn)作的子公司,各子公司自行組織培訓(xùn),百花齊放。在這種情況下,首先調(diào)整的是價(jià)值觀,對領(lǐng)導(dǎo)力做了系統(tǒng)的梳理和提煉。阿里領(lǐng)導(dǎo)力定義為六脈神劍加眼光、胸懷、超越伯樂。集團(tuán)統(tǒng)籌資深總監(jiān)以上級別的選、育、用、留。

2010年5月,阿里進(jìn)行了系統(tǒng)的人才盤點(diǎn),發(fā)現(xiàn)中、基層管理者問題比較突出。因此馬云提出了三板斧思想。但三板斧的推進(jìn)并不順利。早年間,阿里的管理者都是草根出身,對于管理課程,大家覺得不錯(cuò),打開了眼界,但后來很多職業(yè)經(jīng)理人加入,很多本身就是管理課程的認(rèn)證講師,也就是說存在很多眼高手低的管理者,傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式不起作用。而阿里巴巴提倡在崗學(xué)習(xí),不能組建虛擬團(tuán)隊(duì)進(jìn)行行動學(xué)習(xí)。好的管理者就是帶領(lǐng)真實(shí)的團(tuán)隊(duì)拿到業(yè)務(wù)結(jié)果,在這個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)得么培養(yǎng)和鍛煉。馬云當(dāng)時(shí)提出了基層管理者的三個(gè)要求:招人開人、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、拿結(jié)果。培訓(xùn)組織方面, “招人開人”邀請高管講課,招聘演練,并配套招聘話題的夜談,但反饋一般;“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”課件改了又改,沒有開課;“拿結(jié)果”則是圍繞目標(biāo)的設(shè)定和分解進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn),效果不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)做“拿結(jié)果”的培訓(xùn),是提煉了幾個(gè)關(guān)鍵場景和能力。第一個(gè)是定目標(biāo),對目標(biāo)的制定、分解和溝通;第二個(gè)是績效評估和績效溝通;第三個(gè)是對結(jié)果的獎賞和激勵(lì)。比如剛好到了支付寶下半年目標(biāo)設(shè)定的時(shí)間,就把管理者組織起來,把每個(gè)人的目標(biāo)都曬出來,看看設(shè)定得如何,怎么分解給團(tuán)隊(duì),怎么講想做的事情,上級管理者現(xiàn)場給出反饋。經(jīng)過一天一夜的目標(biāo)會議,大家明確了下半年的目標(biāo),也學(xué)會了如何制定一個(gè)好的目標(biāo),大家收獲特別大。在這次內(nèi)訓(xùn)的啟發(fā)下,阿里開發(fā)了三板斧的培訓(xùn)課程。把一年的業(yè)務(wù)場景壓縮到4天的時(shí)間里,組建真實(shí)的攻堅(jiān)小組,通過以戰(zhàn)養(yǎng)兵的方式訓(xùn)練管理者,開創(chuàng)了管理者培養(yǎng)的一種全新形式。很多參加過上板斧課程的管理者到了新的公司,還是會用三板斧的方式培養(yǎng)管理者。

目前**的管理團(tuán)隊(duì)(中級管理干部及以上成員)大約有30多人,我們在6月下旬組織過一次領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),大家對于培訓(xùn)這種方式的認(rèn)可度較低,但也普遍認(rèn)為**缺乏管理,需要提升管理能力。我個(gè)人認(rèn)為根據(jù)三板斧的實(shí)操形式來看,單純照搬三板斧的培養(yǎng)方式不適合**,但引發(fā)三板斧的那次內(nèi)訓(xùn)方式則非常有借鑒意義。


二、阿里的管理思想體系

書中對阿里的管理思想有個(gè)系統(tǒng)總結(jié),如下圖所示:


? ? 阿里的管理思想體系對于任何公司來說都是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。馬云認(rèn)為,歐美的管理體系有基督教文化支撐,日本的精細(xì)化管理體系小而精致,也是基于本土文化的,中國的企業(yè)管理,沒有博大精深的中國文化的支撐,中國的管理永遠(yuǎn)都是支離破碎的。領(lǐng)導(dǎo)力是道家的哲學(xué),其中的無為思想很有趣,儒家思想是管理最高的、最有意思的東西,然后佛家是做人,三樣合在一起,形成的中國式管理理念一定能夠進(jìn)入世界管理思想寶庫。

(一)阿里的道來源于中國傳統(tǒng)文化,這一點(diǎn)對于中國的企業(yè)來說就有相通點(diǎn),中國的企業(yè)源于同樣的道,**也不例外。當(dāng)我在看這本書里,讀到道的內(nèi)容,感覺特別順暢,就是因?yàn)檫@里的道跟普世的價(jià)值觀是吻合的,是大家都認(rèn)可的。阿里的道包括三個(gè)方面的內(nèi)容:公司管理要害,何為Leader,九板斧的管理思想。6月中旬的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課上,嚴(yán)院給大家講課的主題就是:Leader and manager。可見大道相通,**管理層的思考與阿里的管理層的思考不謀而合。

道聽起來很懸,很虛,其實(shí)是很實(shí)在的,這里舉幾個(gè)實(shí)例說明一下阿里的道:

舉例1:公司管理要害是戰(zhàn)略、人才、文化。馬云說:“戰(zhàn)略不是其他人的事,是CEO的本能加上所有數(shù)據(jù)支撐而形成的。戰(zhàn)略被制定出來以后,由VP負(fù)責(zé)落實(shí),就是落實(shí)到人,由誰去干,為什么是他。落實(shí)到組織,是什么樣的組織結(jié)構(gòu)來保障這些人干。落實(shí)到KPI,KPI非常難設(shè)定,設(shè)定KPI絕對不是分包,像包工頭一樣,那是豬一樣的設(shè)計(jì)。對KPI的設(shè)定意味著你是不是一個(gè)合格的副總裁,因?yàn)樗且婚T藝術(shù),而絕對不是一門科學(xué)。為什么這樣設(shè)定,設(shè)定的理由是什么?對于這個(gè)設(shè)定,既要拿到結(jié)果,又要體現(xiàn)文化,還要表達(dá)價(jià)值觀,同時(shí)要拼命往前拱,那是相當(dāng)有藝術(shù)的。”

我參與部門負(fù)責(zé)人的KPI設(shè)定已經(jīng)有3年了,每年的KPI設(shè)定都讓我很頭大,有點(diǎn)無從下手的感覺,每年雖然有小有進(jìn)步,但還是沒有突破,沒有進(jìn)階,這應(yīng)該是還沒有悟道。

舉例2:阿里合格的Leader有個(gè)品質(zhì)是擔(dān)當(dāng)。如何落實(shí)到為員工擔(dān)當(dāng)?阿里很多人是職業(yè)輪崗手,輪來輪去,走了一圈,都沒有好的記錄,這種人是不夠資格作為阿里人的,是要被開掉的。但是輪到某個(gè)管理者手下,馬云的說法是:“你不批評他,不表揚(yáng)他,連警告也沒有,晉升也沒有,你招人、開人都不做,只是把他輪崗掉,那么公司把這個(gè)年輪人交給你,你把他的前途給毀了。”這個(gè)管理者是不合格的。那么應(yīng)該怎么做。“新員工到你的部門的基本功課,第一杯茶給他泡一下,給他開一下門,對他說一聲謝謝,完成一個(gè)項(xiàng)目后,對他的老婆(老公)發(fā)一個(gè)短信,祝賀一下,這些都應(yīng)該做。項(xiàng)目成功了,我們要慶祝,項(xiàng)目失敗了,也要開一個(gè)party,慶祝關(guān)掉這個(gè)項(xiàng)目,檢查我們所取得的成績,這樣這才真正在訓(xùn)練優(yōu)秀的年輕人。”這些小事,員工能夠從而感受到管理者是否用心,這些小事做到位了,積累的就是員工點(diǎn)點(diǎn)滴滴的信任。

舉例3:阿里九板斧的思想的解讀, “別人為什么讓你當(dāng)老板,就是因?yàn)槟阍谧鋈撕妥鍪律夏軒退⒂?xùn)練他;否則,他替你純粹干事,要你們這個(gè)老板干什么?我以前講老板,老首先是老師,板就是規(guī)矩,你規(guī)矩做了沒有?老師做了沒有?老師是不能打的,老師給他的永遠(yuǎn)是正能量,這樣干才能更好一點(diǎn);規(guī)矩是做出來的,是要罵的,這要才能落實(shí)到每一個(gè)人”。要做到這一點(diǎn),必須了解更多數(shù)據(jù),知道更多情況,如果對數(shù)據(jù)不清楚,對現(xiàn)實(shí)不了解,只是用理性的表達(dá)來傳播感性的思考,那么“想的像豬一樣,說出來很有條理,那暈掉了,這樣很麻煩。”

案例2、3讓我很有感悟。我以前感覺讓員工加班是一種罪過,讓員工辛苦總讓我有負(fù)罪感,這就是沒有悟道,自己想不通,就反復(fù)折磨自己的內(nèi)心。現(xiàn)在我的想法有了變化,因?yàn)槲腋杏X要對員工負(fù)責(zé),要讓他們成長,要讓他們增值,加班不是問題,辛苦不是問題,辛苦加班了沒有成長就是問題。對員工好不是問題,只對員工好而不能幫助他們增值就有問題。道理想通了就感覺通透,心里沒有壓力。

還記得我當(dāng)時(shí)剛加入**時(shí),自認(rèn)為有十多年的工作經(jīng)驗(yàn)了,半年時(shí)間就可以充分認(rèn)識**了,但隨著自己工作的深入,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,半年只能了解一個(gè)公司的術(shù),只能了解制度、流程,但沒辦法了解一個(gè)公司的道,只是知其然,不知其所以然。**當(dāng)前還沒有系統(tǒng)整理管理之道,這應(yīng)該就是人力資源可以著力的地方。任何公司的道都不是平空出來的,而是在公司發(fā)展過程中慢慢積累總結(jié)出來的,是隨著業(yè)務(wù)發(fā)展打拼出來的。我個(gè)人認(rèn)為在沒有系統(tǒng)歸納之前,**之道就來源于初創(chuàng)者和公司高層的管理之道。我因?yàn)楸容^笨,自己悟得慢,因此經(jīng)常請教領(lǐng)導(dǎo),通過跟高層在一件件小事上的討論中慢慢在悟**的管理之道。我們平時(shí)經(jīng)常說:優(yōu)秀的企業(yè)都是類似的,雖然**的管理之道沒有總結(jié)出來,單就體驗(yàn)而言,**的管理之道跟優(yōu)秀企業(yè)的很多做法感覺是相通的。

(二)法:九陽真經(jīng)

老子的道德經(jīng)宣揚(yáng)做事必須要遵循道、法、術(shù),九板斧是管理者的術(shù),而制度和原則是管理者的法,更底層的是管理者的道,其背后的載體是企業(yè)文化。很多企業(yè)向阿里巴巴學(xué)習(xí)管理時(shí),只學(xué)到了皮毛,三板斧是基于對領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)文化的解讀,結(jié)合阿里的特定環(huán)境而形成的管理者修煉的方法論。如果不能找到自己企業(yè)的管理之道,而單純地提升術(shù),可能會不得要領(lǐng),起不到應(yīng)有的效果。

阿里的“九陽真經(jīng)”就是阿里的價(jià)值觀,阿里的價(jià)值觀原先只針對員工和一線管理層,這樣問題就來了,“上梁不正下梁歪”,如果上面的頭不考核,是不是有問題?這樣就有了“九陽真經(jīng)”,也就是管理者的價(jià)值觀考核核準(zhǔn)。九陽真經(jīng)包括:客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、激情、誠信、敬業(yè)、胸懷、眼光、超越伯樂。阿里的價(jià)值觀都做到了細(xì)化,實(shí)化,這里也舉幾個(gè)例子說明。

舉例4:說到團(tuán)隊(duì)合作,“榮譽(yù)歸團(tuán)隊(duì),責(zé)任歸自己”。這是一種胸懷、一種境界。其實(shí),不少人不是這樣的,做得好了就滿大街嚷嚷,說自己多么英明神武,這個(gè)事全靠自己,這幫人全是自己帶出來的;而做得不好,還當(dāng)著外人的面直接指責(zé)下屬,這實(shí)在是在推卸責(zé)任。其實(shí),極端地看“沒有不好的員工,只有不好的管理者”,因?yàn)樗械臎Q定權(quán)都在管理者手上,做是不好一定是管理者自己做得不好,做得好一定是團(tuán)隊(duì)做得好。

舉例5:說到胸懷,胸懷有三層意思。第一,領(lǐng)導(dǎo)者是寂寞的,當(dāng)放到領(lǐng)導(dǎo)者這個(gè)位置上的時(shí)候,其看到的東西是周圍人看不到的,所以在做一些決定的時(shí)候,很多時(shí)候很難得到別人的認(rèn)同,甚至認(rèn)可。各個(gè)層面的管理者有不同程度的寂寞。第二,胸懷是被冤枉撐大的。沒有經(jīng)歷一點(diǎn)冤枉,沒有經(jīng)歷過一點(diǎn)波折,就長不大,很難讓人信任和依靠,因此也很難成事。胸懷首先是開放的,只有溝通的開放、坦誠,才能上行下效。然后是包容,包容其實(shí)是指能承載的東西有多少。反過來,都是一片同意、贊揚(yáng)聲,沒有質(zhì)疑、沒有反對、沒有冤枉,那就危險(xiǎn)了。因?yàn)槭チ吮蝗苏J(rèn)可的機(jī)會,更去了自我定位的條件和實(shí)踐檢驗(yàn)的基礎(chǔ)。所以在這個(gè)意義上,胸懷不只是度量大,格局大,還是一種堅(jiān)強(qiáng)的底氣。第三,心態(tài)開放,能傾聽,善于換位思考。

我因?yàn)橛袡C(jī)會參加一些公司的高級別會議,所以經(jīng)常聽到高層對一些管理者的不滿,開始我也有點(diǎn)不習(xí)慣,認(rèn)為被當(dāng)眾批評是丟人的事,但后來聽多了,自己也接受了,也認(rèn)可這樣的方式。這樣放在桌面上的指責(zé)是真誠的,是批評與自我批評的一種具體體現(xiàn),是為了個(gè)人發(fā)展負(fù)責(zé)的,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的胸懷。我也經(jīng)常受到這樣的指責(zé),對于這樣的指責(zé),我都認(rèn)真反思,是哪里出了問題,是管理思想不同,還是管理方式不同,后續(xù)應(yīng)該從哪些方面來改進(jìn)。


三、阿里的具體做法

具體做法這一塊,講了阿里的干部管理、三板斧的實(shí)戰(zhàn)等,這些工作阿里做得很好,很細(xì)致,但與**的現(xiàn)狀相差太大,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)區(qū)別還是非常大的,所以我個(gè)人感覺可借鑒的意義不大。


后記:我記得馬云曾說過,當(dāng)阿里成功后,他把當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)的18羅漢全請回家了,請了很多職業(yè)經(jīng)理人,但后來這是他最后悔的一個(gè)事。其實(shí)當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)的18羅漢都沒有顯赫的背景,只是靠大家理念的一致,齊心協(xié)力,平凡的人做出了不平凡的事。阿里三板斧這本書讓我學(xué)到了很多,關(guān)乎企業(yè),關(guān)乎人生。阿里的成功顛覆了我對個(gè)人潛能的看法,讓我認(rèn)識到?jīng)]有任何背景的普通人只要在合適的環(huán)境里工作也可以創(chuàng)造出偉大的東西。**也有夢想,說不定什么時(shí)候**的夢想也就成功了呢?

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