最近孩子幼兒園班級面臨拆班，家長群里鬧的歡還有幾個家長鼓動大家不要交學費，我決定不當沉默的大多數，說說自己的想法。當然也做好了被噴的準備。那又怎樣？反正我要說。
非常感謝歡歡媽媽和辰辰媽媽為了讓我們的孩子受到公平教育的機會所做出的努力，我也非常欣賞兩位家長的做法。我就是想表達下自己的想法。不喜勿噴。
作為一個插班生的家長，我的孩子有可能即將面對第二次當插班生。一開始我接到通知的時候，我也難以接受，為什么我的孩子又要插班？又要適應新的環境？這是我的第一感覺，第一次插班是自選的，沒辦法，第二次是被迫的，當情況是被迫的時候就會有一種受欺負了和當了受害者的感覺，我看到群里很多家長都在討論都在很激動的時候，我突然覺得我不能跟著感覺走了，我要靜下心來認真的思考一下問題。我努力回想孩子當初剛入班的時候的確有點害怕可是在張老師許老師潘老師的關心下，他從不會拿勺子吃飯到看到老師細心教他拿勺子一口一口大口吃的時候我的心瞬間融化了，孩子長大了。我也很欣喜的是看到他認識了20多個小伙伴。我想說的是老師的確會很認真的對待我們的孩子，不能說只有我們班的老師是最好的。其他班的老師都不好，我覺得是不公平的。我們作家長的想想自己在單位在公司，那些兢兢業業把工作放在第一位的是少數，那些混日子不干活的也是少數，大多數都是把工作當作職業的普通人。沒必要把別班的老師說成豺狼虎豹。這是我想表達的第一點。第二點告別是成長的必修課。我們一直在從分別中成長，不僅是大人還是孩子，試想我們自己都不能接受分別何況孩子呢但是學會好的心態，接受分別是成長的重要一步。新的環境認識新的朋友，新老師對孩子和我們都是挑戰。重要的是我們家長自身是不是愿意接受挑戰，我們有沒有給孩子樹立良好的榜樣呢？而且這次是十幾個孩子一起去融入新集體，不是孩子形單影只。孩子去新環境就百分之百的不好嗎？我覺得要打個問號。如果以后孩子出國，面臨的挑戰是更大的，這一次小小的挑戰是一次很好的嘗試。我們家長的人生經歷不也一樣嗎。一次次嘗試了才知道什么是適合我的。什么是我不喜歡的。你不讓孩子去試試，就直接說拆班對她有多不好多傷害。我覺得過于武斷，剝奪了孩子成長的機會，也是輕視了孩子。我們的孩子比別的孩子多一次經歷難道就特別不好嗎？好不好也由孩子自己說了算，是她去新集體，孩子最有發言權，去了才知道好還是不好。不該由我們評判。第三讓孩子學會開放和包容有益于孩子的成長。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。流動比一潭死水要好。與其他班上的小朋友交流交流，去其他老師的教育方式碰撞碰撞難道就特別不好嗎？每個家長都有自己的考慮和選擇。但是我覺得要理智不能過于情緒化。現在科技的發展，我們孩子以后要面對的世界是我們憑我們現有的認知無法現象的世界，這個時候我們做的就是引導孩子，面對變化不慌張，有自信，勇于嘗試，敢于挑戰，這也是我們家長現在就在做的。有時候只有我們堅定強大了，孩子才不會害怕。最后我想再次表達，非常欣賞歡歡媽媽和辰辰媽媽為我們孩子做出的努力，不管結果如何，我覺得你們都為孩子樹立了一種價值觀，為自己爭取公平。
