????? 開學第一天，06:00起床，給孩子們準備早點，我特意做了她們愛吃的西紅柿雞蛋面。一切就緒，06:30用喜馬拉雅的故事叫醒孩子們的耳朵，她們和配合，沒說什么就自己爬起來洗漱。
??? 早餐后，妹妹主動提出來說：“媽媽，我現在是中班的小姐姐了，我的小被被不用帶去幼兒園，就讓我的小兔子去陪我吧。”我有點不相信自己的耳朵，這個小被子是她的心肝寶貝，走到哪帶到哪，小班一整年每天都要抱著她的小被子去幼兒園，如果不帶去就哭得傷心欲絕。有一天中午在幼兒園午睡的時候，因為找不到她的小被子了，哭得老師都沒有辦法了，后來只好去把她接回家了。
????? 孩子的這個習慣，讓我很苦惱，查閱了不少育兒書籍，也咨詢過正面管教的老師。我了解到這是孩子的一種自我撫慰方式，是孩子在建立安全感和信任感。這個從她出生一直陪著她的小被子有著獨特的氣味，給她足夠的安全感，讓她安心。要知道這個大大的世界對孩子來說是多么可怕，很多的孩子都迷戀小毯子或小被子或是其他自己常用的東西（如泰迪熊、小汽車、安撫奶嘴）。幼兒園的媽媽們看到孩子每天抱著個小被子上學、放學，都好心的想要幫我，給我出主意，讓我想辦法幫孩子戒掉她的小被子。我微笑著委婉地謝絕了她們的好意，我決定順其自然，如果強行讓孩子這樣做，孩子會更沒有安全感，對小被子更加依戀，對媽媽產生懷疑和不信任，會讓孩子非常受傷。謝謝幼兒園幾位非常有愛心、耐心的老師，一直包容著孩子，雖然孩子帶著小被子對她們的日常工作造成了一些不便，但是她們給了孩子足夠的耐心，沒有強行讓孩子改變。
???? 今天妹妹終于自己提出來不用帶著她的小被子去幼兒園了，我想她已經順利度過了那段念物期，對自己更有信心，她覺得自己已經能夠更勇敢的面對。孩子有她自己的成長規律，一切都有個自然時間表。我慶幸自己用耐心和愛接納了孩子，讓她自由、自主的度過了這段時間。
????? 上學的路上，妹妹忽然說：“媽媽，你忘了給我一口袋的吻了，等下在幼兒園我想你了怎么辦？”我連忙笑著在她的小口袋里放了很多個飛吻：“寶貝，媽媽給你一口袋大大的吻，這樣你在幼兒園想媽媽了，就可以拿出來了。”（聽了故事《一口袋的吻》后的后遺癥）先送了姐姐去幼兒園對面的小學，妹妹等不及了，嚷嚷著要馬上去幼兒園見老師。送到教室后，急忙自豪地告訴老師：“老師，我今天沒有帶小被被來幼兒園哦！”幼兒園的老師真是貼心，毫不吝嗇地表揚了她，立馬給了孩子一個大大的擁抱，這下心里更美了，愉快地跟媽媽說了再見。
????? 對孩子來說，升入中班，又是一個全新的開始，相信她會越來越棒的，就像她說的一樣：“我已經是中班的小姐姐了，要給小班的小妹妹們做個好榜樣。”我們的鼓勵對孩子來說是多么重要呀，每個孩子都是天使，她們生來就具有向上、向善的本能。
????? 放學時間到了，我去接她的時候已經有點晚，班上的小朋友差不多都回家了，只有幾個坐校車的孩子，還在教室里，她正在和小朋友一起玩玩具。我們手拉著手走出幼兒園大門，孩子一路上蹦蹦跳跳，開心地說著幼兒園的趣事：“媽媽，我覺得不帶小被被好舒服呀，小床上不擠了。不過我今天中午起床的時候哭了一下下，因為我想媽媽了，我忘記把媽媽放在我口袋里的吻拿出來了。”我忍不住偷笑，孩子真是天真。“哦，哭一下下不要緊的，那明天想媽媽的時候，把媽媽的吻拿出來，就像媽媽在你身邊一樣，這樣就不會哭了。
??? “那你明天要在我口袋里放更多的吻，媽媽！” 她期待地說。
???? 此刻，微風拂面，還有什么比孩子的快樂更讓人快樂呢？
