現(xiàn)在的大學(xué)生讀大學(xué)，究竟在讀什么？
這個問題我想現(xiàn)在有很多人都在思考著，不單單是即將上大學(xué)的高中畢業(yè)生，還有正在讀大一、大二、大三，乃至大四的學(xué)生。還有畢業(yè)多年的我們。
讀大學(xué)到底有沒有用呢？
畢業(yè)的我們首先來回想回想我們當年的大學(xué)吧？
四年的時間，你說長，它也不長，你要說它短，它也不短，正因為它看起來如此普通和尋常，以至于你白白將這段時光給浪費掉，也不覺得可惜。
因為你覺得時間還有大把，大把，大把。
但只有經(jīng)歷過的人才知道，大學(xué)四年是你人生之中難得可貴的可以自由自在追逐心中夢想的時光，一旦錯過遺失了，你再也不會有這樣的機會。
很多人沒有坐下來認真想過，讀大學(xué)的成本高地嚇人。
做為你的父母，你的學(xué)費、生活費、日常的開銷、乃至泡妞的支出，這些統(tǒng)統(tǒng)都需要他們承擔，如果你以為這些顯性的成本對于你家的資產(chǎn)來說，簡直是九牛一毛，那你還得算上你選擇讀書，而沒有去工作所投入的機會成本，四年的機會成本算下來，我想應(yīng)該也不是一筆小數(shù)目。
這些對于大學(xué)生來說，其實他們都知道，只不過大學(xué)的各種成本支出全部都轉(zhuǎn)移到了父母身上，安逸的校內(nèi)環(huán)境、無憂無慮的青蔥時光、各種明目眾多的社團活動，造成了很多大學(xué)生的思維方式慢慢地“認知放松”。
什么是“認知放松”？
在輕松愉悅的外部環(huán)境下，我們?nèi)祟惛訒A向于不通過仔細思考，就盲目地推導(dǎo)出各種結(jié)論。
這也是很多大學(xué)生會隨波逐流的原因所在。
那現(xiàn)在我們就來談?wù)勛x大學(xué)，究竟在讀什么？
1.接受多樣性，培養(yǎng)自己的獨特性
大多數(shù)的高中生一路走來的人生經(jīng)歷，遇到的人和事都十分的類似。
班級里面的同學(xué)家境都差不多，住的距離又十分的相近，讀的課程，做的習(xí)題都大同小異，長年累月的一致性，會給高中生造成這樣的一種錯覺：
他們都和我一樣，世界原來這么充滿一致性的?。。。?/p>
但所有進入大學(xué)的高中生，首先要解決的一個難題，就是要承認和接受世界的多樣性。
因為你從小學(xué)，初中，一直到高中形成的認知，其實都是狹隘和錯誤的，與其說是錯誤的，不如說是你的刻板印象導(dǎo)致你的思想受到限制。
你要接受有些同學(xué)的家庭比你好上一萬倍，新款的電腦和耐克鞋常換常新，你要接受有些同學(xué)的家庭落后你不止一萬倍，買一雙新鞋都要穿上四年，恨不得把一塊錢掰成兩塊用。
你要接受北方人有柔情似水的一面，南方人同樣也可以血氣方剛。
你要接受有些同學(xué)看起來不用怎么努力，成績照樣把你遠遠甩開幾條街，你也要接受有些同學(xué)無論怎么熬夜努力，成績可能連你的后尾燈都看不見。
成長的過程，其實就是不斷地打破自己原有刻板印象的過程。
只有承認世界是多樣性的，才能在看到別人和自己不一樣的時候，保持十二分的平常心，不然一旦發(fā)現(xiàn)別人和自己格格不入，竟然想著要去改變他人，這樣的想法，其實非常危險。
你不是魚，你怎么知道它們不快樂？
承認世界是多樣性之后，你接下來要做的，就是創(chuàng)造屬于自己的獨特性，這個世界如果人人都是奇珍異寶，那就沒有所謂的奇珍異寶了。
之前在知乎看到這樣的一個問題：為什么有些人窮極一生在努力，還是要生活在底層？
有一個答案回答地一陣見血：
現(xiàn)實世界并不是以勞動的多少而進行回報的，而是要看你的勞動，具不具備稀缺性。
同樣都是大學(xué)畢業(yè)生，為什么有的人進入了名企實習(xí)，有的人卻怎么找也找不到工作？
拋開家庭等外部因素不說，那些進入名企實習(xí)的人，一定具備某方面的稀缺性。例如說PPT做的非常好，或者是英語口語出色，再或者是之前也有在其他企業(yè)實習(xí)過，這些軟硬件技能的稀缺性，導(dǎo)致了他們在茫茫的就業(yè)大軍中，成為了璀璨奪目的鉆石，不至于被活活地淹沒掉。
和別人一樣可以保證自己不會失誤，但如果處處都和別人一樣的話，拿什么證明你的與眾不同？
可能你會問，如何培養(yǎng)自己的獨特性？
當別人都在做同樣的事情時，主動避開這樣的大流。
當同學(xué)都在玩王者榮耀時，你可以選擇去泡圖書館，或者干脆去跑跑步；當舍友都在追劇時，你可以選擇去練習(xí)寫作，或者學(xué)辦公三件套；當朋友都在曬朋友圈如何進行說走就走的旅行時，你可以選擇去企業(yè)實習(xí)，為自己積累一點實際工作經(jīng)驗。
如果你做著和別人一樣的事情，就不要想著收獲和別人不一樣的成果。
2.學(xué)會專注做一件事情
要問我如何評價一個人，如果我回答說這個人興趣廣泛，也說明其沒有多大的亮點，我實在想不出來夸他什么好，又不想讓他尷尬，只能說：他興趣廣泛??！
這就好像，男生評價一個女生說她為人善良，或者女生評價一個男生說他是一個好人一樣一樣的。
大學(xué)貌似給了大學(xué)生很多很多選擇，但你要知道，任何一項技能的習(xí)得，從來都不是一朝一夕的事情。
既然沒有什么技能可以一朝一夕習(xí)得，如果你還打著興趣廣泛的幌子，到處去嘗試學(xué)習(xí)不同的技能，那到最后可能就是什么都會一點點，一樣都算不上精通。
人的時間和精力都有限，這一點只有到了一定年紀的人，才能領(lǐng)會得到，對于年輕氣盛的大學(xué)生來說，膨脹的荷爾蒙會讓其一時沖昏了頭腦，以為自己什么都可以，什么天大的愿望，都可以一一實現(xiàn)。
但一個人最令人敬佩的，不是取得了什么成就，而是他為了實現(xiàn)這個成就，放棄了什么。
專注于習(xí)得一項技能，意味著你要放棄或者推遲原本可以去做的任何事情。
就拿你想要學(xué)好英語來說吧。
想達到和外國人談笑風生的程度，你必須保證足夠的輸入和輸出，背單詞、練口語、做習(xí)題、寫英語文章等等，所有的這些都會占用你大量的時間和精力，也就意味著你放假的時候不能和朋友去浪蕩，不能抱著玩偶看著小鮮肉的電影哭得稀里嘩啦，更不能隨意的放棄。
大學(xué)里面確實有很多琴棋書畫樣樣精通的女生，也有不少十八般武藝，樣樣都行的男生（打這樣的比喻，真是詞窮啊，哈哈哈），但相信我，這些的人真的少之又少，如果你連一樣想要學(xué)習(xí)的技能都搞不定，那真的不要打著興趣廣泛的幌子到處亂撞了，承認自己是一個普通人而已，然后專注于一樣事情，把它給做地好一點，更好一點。
3.獨立思考的原因，是為了不隨波逐流
獨立思考，這四個字說起來容易，做起來卻相當?shù)睦щy。
因為從小到大，我們都是從外界尋找各種各樣的反饋，給予我們各種反饋的來源，無非就是在學(xué)校里考試取得好成績，老師上來就是一頓夸獎；在家里表現(xiàn)得乖乖的，父母喜上眉梢，帶你去買了一雙新鞋子；在外面和朋友保持一致的行為舉止，他們說你真夠義氣。
你看，我們所做的一切，都是根據(jù)別人的喜好而不斷進行調(diào)整的，根本就沒有去想過自己內(nèi)心想要什么？自己窮極一生的追求，到底在哪里？自己可以為實現(xiàn)這個追求，而付出什么？
這些我們都沒有仔仔細細，認認真真地想過。
根據(jù)別人的喜好，不斷地調(diào)整自己的方向，可以避免自己走錯路，即使是走錯了，也可以將責任轉(zhuǎn)移到他人身上，怒罵說：都是你把我害成這樣的！憤懣的樣子，真的像怨婦一般。
雖然我們的大學(xué)都已經(jīng)走過去了，但還是可以從大學(xué)當中總結(jié)不少人生經(jīng)驗的。
