植樹節-體驗式教學

2017-03-03上午,我校初中師生和鎮政府領導一起參加全區舉行的綠美植樹活動。

開始還以為只是去搞個象征性的活動:手握小樹,照兩張相片。然后結束。。打道回學校,估計上午還要繼續上課的。。誰知道一到現場,發現好大一片山坡,好多樹坑和中等大小的樹苗(原來以為是栽小樹苗)。

說干就干,師生們擼起袖子,有的拿鋤頭,有的拿鏟子,有的拿桶,有的扶樹,三五一群,刨土,埋樹,澆水。一棵又一棵,兩小時過去,一大片山坡都栽上了樹苗。

沒有人偷奸耍滑的(我小人之心的認為可能有人偷懶,所以開始曾建議任務到個人),每個人都盡自己能力地努力干活。

有的學生開始不會,栽2棵樹后就學會了。然后興致勃勃地繼續干活。完全沒有在教室里那種要死不活的狀態。

活完后,拍照留念,每張臉上都是春風般美好的笑容。盡管流汗,衣服鞋子弄臟了,身體累了。可是沒個人心里的感覺,估計就是運動后的那種感覺——酸爽。-累并快樂著。

看著學生們快樂的樣子,我就想起了《新基礎教育》的目標之一:課堂教學應該回歸生活,注重學生生命體驗。

今天的植樹節應該就是一堂學生生命體驗的教學。估計參加過今年植樹節的學生,在今后的生命歷程里會不時想起著次植樹節。知道植樹造林-美化環境,的重大意義。

自己體驗出來的東西比別人告訴你的東西深刻得多。。

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