影片除了反映社會(huì)上的虐狗現(xiàn)象，更多的，是刻畫了一個(gè)在成長(zhǎng)道路中，無(wú)法選擇自己的成長(zhǎng)方式，只能被迫“成長(zhǎng)”的女孩子，反映了現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的發(fā)展速度所帶來(lái)的家庭教育的弊端。
長(zhǎng)大，對(duì)于李玩來(lái)說(shuō)，不僅是身體的發(fā)育，更是思想的發(fā)育。身體的發(fā)育能隨心所欲，而思想的發(fā)育卻被大人們口中所謂的“長(zhǎng)大了，該懂事了”而禁錮。
在大人們眼中，李玩長(zhǎng)大了，該懂事了，所以在爺爺不慎將“愛(ài)因斯坦”丟失之后，她應(yīng)該體恤老人，并且為自己賭氣離家出走去喝酒的不理智行為，在父親的拳打腳踢下，向家人認(rèn)錯(cuò)。
在大人們眼中，李玩長(zhǎng)大了，該懂事了，所以應(yīng)該體諒父親，在父親工作的飯局上替父親敬酒。而父親卻可以因此食言不帶她去看天文展覽，并在私底下知道李玩飲酒對(duì)其加以責(zé)罰。
在大人們眼中，李玩長(zhǎng)大了，該懂事了，而同父異母的弟弟還小，不懂事，所以他犯了錯(cuò)，可以被原諒，可以不道歉。
父母離異，從小幾乎都是跟隨著爺爺奶奶生活，父親由于工作，與家人更是聚少離多。在這種情況下，愛(ài)犬“愛(ài)因斯坦”成了她最堅(jiān)實(shí)的伙伴。然而在伙伴走失后，面對(duì)各種情緒和壓力，因?yàn)樽约骸伴L(zhǎng)大了”，所以不得不一次又一次地做違背自己內(nèi)心真實(shí)想法的事情。承認(rèn)錯(cuò)誤，飯局敬酒……
看完影片，不禁對(duì)李玩會(huì)有一種強(qiáng)烈的同情，她所謂的“長(zhǎng)大”，是但凡沒(méi)有長(zhǎng)成大人們所既定的樣子，就是“長(zhǎng)不大”，“長(zhǎng)壞了”。
子曰：“己所不欲勿施于人，”在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有些家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫孩子做選擇，還美其名曰“這是為你好”。家長(zhǎng)不讓孩子飲酒，卻在飯局上為了自己的工作一而再再而三地讓孩子大杯大杯地向自己的領(lǐng)導(dǎo)同事敬酒。殊不知，孩子手里的杯中酒，是一肚子無(wú)法的吐出來(lái)的苦水。
孩子的成長(zhǎng)，少不了家人的陪伴與關(guān)心，更少不了一路上正確地引導(dǎo)。而明辨是非，就是最最基礎(chǔ)的引導(dǎo)。
對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)之分不會(huì)因?yàn)檩叿郑挲g等因素就會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。如果大人做錯(cuò)了，卻礙于輩分，年齡而不主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，那又要如何教育好后輩？又如何在后輩犯錯(cuò)的時(shí)候動(dòng)之以情，曉之以理地使其心服口服呢？
古語(yǔ)有云：“以人為鏡，可以知得失。”孩子的成長(zhǎng)無(wú)異于一面鏡子，在其成長(zhǎng)的過(guò)程中，大人們是否通過(guò)鏡子，映照出了自己的不足呢？
成長(zhǎng)，并不是青少年時(shí)期才特有的階段，成長(zhǎng)貫穿了人的一生，尚有不足，皆可成長(zhǎng)。成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)的相互陪伴，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，才是成長(zhǎng)最好的樣子。父母是孩子的第一任老師，孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是大人真正成長(zhǎng)的過(guò)程，如此共同進(jìn)步，亦師亦友，才能更好地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
影片最后，李玩在第二次飯局中很順從地敬了酒并吃了狗肉，回家路上，李玩母親的一個(gè)電話，濕潤(rùn)了父女倆的眼眶。李父這時(shí)再也抑制不住自己內(nèi)心是情緒，眼淚奪眶而出。他的內(nèi)心一直抱著對(duì)原配妻子及女兒的愧疚，他知道，自己不是個(gè)好父親。
整部影片，李玩從一開始的堅(jiān)決抗?fàn)帲皆庥龈鞣N打擊（如父親的暴力，及來(lái)自家人的壓力），到最后無(wú)奈地接受事實(shí)，成為大人們眼中“長(zhǎng)大了，爭(zhēng)氣了”的好孩子。這種種的所有，近乎讓李玩看到了她今后成長(zhǎng)道路上的樣子，用影片里的一句臺(tái)詞來(lái)說(shuō)就是：“這樣的事情，以后多著呢。”
這是一部十分有教育意義的電影，孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，其實(shí)也是反映、檢驗(yàn)大人是否真的是大人的過(guò)程。大人除了通過(guò)孩子的成長(zhǎng)來(lái)檢驗(yàn)自己是否是一個(gè)合格的父母親之外，更多的，是要從中知道，孩子缺少的，不外乎是家人的陪伴。
