2023-01-056
致良知線上正心班學習第61天
時間：2023年1月6日
姓名：溫美賢
地區：山西朔州
志愿：我立志要成為一名自省、利他、致良知的印證者，用言行去影響身邊的人，日行一善，時時覺醒。為中華民族的復興夢做出自己的努力！
｜當｜下｜即｜未｜來｜
【自省 利他 致良知】
今日功課
1、讀原文?：2分
2、準時交功課?：2分
3、日行一善?： 2分
4、每日自省?：2分
（1）時刻保持恩悲敬
（2）不抱怨，不說謊
5、讀書踐行心得?:2分
今日感悟：美好的一天從學習陽明心學開始，讀原文聽博仁老師導讀，再次捧讀《教約》有一種穿越時空、身臨其境的感覺，耳畔響起先生的諄諄教誨，雖然距離五百年的時間，但是先生的教育思想永遠閃現著璀璨的光芒，有著巨大的借鑒價值。
? ? ? 文中先生非常重視教學效率，這樣寫道：“次背書、誦書，次習禮或作課仿，次復誦書、講書，次歌詩”，學生先背書，學習儒家經典著作，然后“習禮或作課仿”，這樣既可以讓學生學習禮儀，又可以讓他們借此機會活動一下筋骨，緩解一下疲勞，接下來在學習四書五經，在感到疲勞之后，學習比較輕松的詩歌。這種安排充分考慮到了學生的身心發展的規律，既沒有浪費時間，又讓學生在精力充沛的情況下學到許多東西，非常注重勞逸結合。
? ? ? ? 反觀目前的教育，從早到晚，學生的時間幾乎全被繁重的知識學習所占滿，大部分的休息時間也常常花在各種輔導班上。這種狂轟濫炸式的教學模式，無論是老師，還是學生，其實都很容易疲勞，也容易效率低下。我們應該學習陽明先生的教學安排，做到勞逸結合，這樣才能提高學習效率。
? ? 其實，家庭教育也一樣，家長也要學會勞逸結合。最近期末考試落下帷幕，有些家長因為孩子成績不理想，開始高壓政策，找輔導班，買資料，報興趣班……各種“填鴨式”地趕腳都來了。孩子們一學期下來，身心都疲憊了，這個時候需要調整休息，我們的家長“功利心”較重，競爭意識強，就強迫孩子也要跟上他們的步伐，繼續疲勞學習。這讓我想到孩子們像疲勞駕駛員一樣，身心靈受挫，遲早要出問題的。所以，保持足夠的睡眠，合理的安排學習時間，不要總想著“彎道超車”，順其自然就好。
? ? ? 以上是我對先生教育理念的思考，學習的時間長短并不能保證學習的效率高低，如果用學習時間來衡量學習的效果，就會失去教學的意義。孩子們不能像機器一樣，連明晝夜地運行。關鍵還是要從根本上下功夫，讓學生樂學、愛學，不再視學習為一件苦差事。惟其如此，才能激發學生的學習熱情和主動性，從而提高學習成績。
? ? ? 讓我們在陪伴孩子的成長過程中，多學習家庭教育法，與孩子站在一起打倒問題，而不是與問題站在一起打倒孩子。做智慧家長，贏快樂人生，助推孩子成長，需要我們一起加油努力，感恩遇見愛學習的一群家長，每天分享正能量的感悟心得，相信我們一定會更幸福！也活該幸福！
今日總得分10分?
理上明、事上磨、境上煉
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、踐行、印證
做圣賢文化實踐的榜樣，
為社會做出實質性貢獻。
日記本
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