一位中年男教師,夜晚常被噩夢(mèng)困擾。而噩夢(mèng)中總離不開蛇,即在夢(mèng)中常出現(xiàn)一條毒蛇,或纏繞他的雙腳,或向他吐著紅舌。他因此常被驚醒,嚇出一身冷汗。追根溯源,原來(lái)在他7歲時(shí)有過(guò)這樣一次經(jīng)歷:那時(shí)他住在農(nóng)村,有一次跟幾個(gè)孩子一起外出割草,正當(dāng)他用左手撥開一叢茅草,右手揮動(dòng)鐮刀時(shí),突然竄出一條青灰色的蛇。他頓時(shí)嚇得大哭大叫,丟下鐮刀,轉(zhuǎn)身就跑。當(dāng)天夜里,他便發(fā)高燒,患了一場(chǎng)病。病愈后,他變得膽怯了,那條蛇從此成了他的一塊“心病”,總是在夢(mèng)中驚嚇?biāo)?/p>
人們常說(shuō),世上的事,其發(fā)生、變化都可追根溯源,人的心理特征的形成也是如此。心理學(xué)告訴我們,一個(gè)人即使活到耄耄之年,許多行爲(wèi)都跟童年的經(jīng)歷有著密切的關(guān)系。同樣,一個(gè)人病態(tài)心理的形成,也可追溯到他的童年時(shí)期所經(jīng)歷的生活,尤其是他所經(jīng)歷的挫折在他幼小的心靈里留下的陰影。
奧地利心理學(xué)家A·阿德勒在他的《自卑與超越》一書中,曾列舉豐富的材料說(shuō)明,一個(gè)人的心理特征可以從他童年的記憶中尋找其蛛絲馬跡。
例如,一位30歲的婦女受到焦慮的困擾而無(wú)法與友人交往,事業(yè)上也未獲得進(jìn)展。追蹤她童年時(shí)代的生活,發(fā)現(xiàn)了這樣的經(jīng)歷:“當(dāng)我4歲時(shí),我記得有一次走出屋子,看到許多孩子在玩游戲。他們動(dòng)不動(dòng)就蹦跳起來(lái),大聲叫道:巫婆來(lái)了!'我非常害怕?；丶液?我問(wèn)家里的老嬤嬤,是不是真的有巫婆存在?她說(shuō):真的,有許多巫婆、小偷、強(qiáng)盜,他們都會(huì)跟著你到處跑。'從此以后,她便害怕一個(gè)人留在房子里,并且把這種害怕表現(xiàn)在她的全部生活中。這樣一直到30歲都不敢獨(dú)自離開家,不敢與外界交往?？梢?jiàn),童年的這一次經(jīng)歷是怎樣深深地傷害了她。
為什么一個(gè)人童年時(shí)期所遭受的意外刺激特別容易構(gòu)成心理上的陰影,從而導(dǎo)致病態(tài)心理的形成呢?這是因爲(wèi)兒童時(shí)期心理尚未成熟,人格尚未獨(dú)立,因此,面對(duì)外來(lái)的挫折往往缺乏足夠的抗拒能力。最后,種種挫折便構(gòu)成心理壓力而積淀下來(lái)。在童年時(shí)代最能構(gòu)成挫折并留下心理創(chuàng)傷的莫過(guò)于父母的忽視、冷漠及家庭生活的動(dòng)蕩不安。
一天,上海一家心理門診部的醫(yī)生接待了一對(duì)退伍的軍人夫婦,他們是爲(wèi)女兒來(lái)求醫(yī)的。他們?cè)V說(shuō)18歲的女兒情緒總是喜怒無(wú)常,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑;一會(huì)兒情緒高漲,一會(huì)兒又沮喪頽唐。生活中一點(diǎn)小事都會(huì)激起她情緒的起伏變化,或糾纏不表,或哭鬧不休。心理醫(yī)生告訴他們,這是一種“易激惹”的心理疾病。這種疾病大多是因爲(wèi)童年時(shí)期受過(guò)歧視或虐待,得不到家庭的溫暖而造成的,是一種焦慮心理的反應(yīng)。原來(lái)這一對(duì)夫婦在部隊(duì)工作,女兒出生后由外婆撫養(yǎng)。因外婆有病,便雇了一個(gè)保姆。保姆認(rèn)爲(wèi)照管這個(gè)女孩是她的額外負(fù)擔(dān),便動(dòng)輒暗中打駡。女孩爲(wèi)了保護(hù)自己不受侵犯,常到外婆面前哭鬧,尋求庇護(hù)。這樣,時(shí)間久了便形成“易激惹”的心理疾病。
綜上所述,一個(gè)成年人表現(xiàn)出來(lái)的病態(tài)心理與童年時(shí)代的經(jīng)歷有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。童年的挫折,常成爲(wèi)病態(tài)心理形成的根源。這就告訴年輕的父母?jìng)?要使自己的孩子具有良好的心理素質(zhì),長(zhǎng)大后能成爲(wèi)生活與事業(yè)上的強(qiáng)者,就必須給孩子以充足的愛(ài),就要爲(wèi)孩子們創(chuàng)造一個(gè)安定、寧?kù)o而溫馨的家庭氛圍,就要小心地保護(hù)孩子不讓他在精神和感情上受到傷害。
