? ? 最近流行“佛系”一詞，“佛系”青年的口頭禪是：都行，可以，沒關系。“佛系”青年的價值觀是：有也可以，沒有也行，看淡一切。
? ? 例如:
? ? 佛系考研：能考上就讀，考不上算了。不用搞得太緊張。看得進就看，看不進就歇一會吧。
? ? 佛系戀愛：“我們談戀愛吧？”“都行，看你。”
? ? ......
? ? 那佛系教師呢？
? ? 基本上是:領導要求，不推辭，? 不積極，不落后。平平安安上班，安安靜靜下班。世事艱辛，人生如夢，自己為何難為自己呢？何不四大皆空，無欲無求呢？
? ? 在你身邊，肯定也有這樣的教師。看似不悲不喜淡泊名利，其實，只是自己消極墮落的借口。這不是“佛系”，而是“墮系”。
? ? 看破紅塵，并不意味著碌碌無為。蘇軾隨遇而安，“也無風雨也無晴，”但并沒有自暴自棄消極處世。王安石曾寫過一首詩，“知世如夢無所求,無所求心普空寂。? 還似夢中隨夢境,成就河沙夢功德。”大意是，既然人生如夢，何不在夢里做恒河沙一樣的功德呢？羅曼羅蘭說過，世上只有一種英雄主義，那就是，在認清生活的真相后，依然熱愛它。
? ? 在我看來，他們才是真正的“佛系”之人。
? ? 真正的“佛系”，有“大愿”！
? ? 佛曰："地獄不空，誓不成佛，眾生渡盡，方證菩提"。教師，與其他生產物質性的產品不同的是，我們影響的是活生生的人。所以，社會才會對教師有較高的期望值。很多教師經常抱怨“教師也是人，憑什么給我們道德綁架呢？”這不是道德綁架，這是人們對教師價值的肯定和贊許！
誠然，我們拯救不了多少學生，甚至，我們連自己的生活都無法拯救。但，我們可以苦苦掙扎，可以盡力拼搏，請不要麻木冷漠，自甘墮落。生命沒有任何意義，你賦予它什么意義就是什么意義。請不要讓你的生命單調蒼白。
真正的“佛系”，勇猛精進。
出家的僧人，可不是什么都不做。每天早上四點起床，四點半早課。每天打坐修行，各司其職，各忙其事。哪有什么輕松差事。
一代高僧玄奘，為求取真經，不怕千難萬險，一人西行五萬里，歷經110個國家，到達印度那爛陀寺，整整十七年，學遍了大乘小乘佛經，回國后，和其弟子共譯出佛典75部，1335卷，創立法相宗。這種勇猛精進的精神和“都行，可以，沒關系”的“佛系口頭禪”相比，簡直云泥之別！
生活是一場修煉，教學更是如此。在修煉的過程中，不僅提升了自己，而且還擺渡了別人，何樂而不為呢？雖然我們比不了那些高僧大德，但是，在生活中工作中，在修煉中，至少可以慢慢提升自己，逐漸影響別人，世界就在每個人的點滴努力中才會變得美好。
真正的“佛系”，需要“持戒自律”
佛教認為“欲望是痛苦之源”，所以消除痛苦需要消除欲望。其實，完全消除欲望是不可能的。但是，面對花紅柳綠喧囂浮躁的大千世界，我們則可以躬身自省，去除我們心中繁雜茂盛的荒草一樣的欲望。
你需要分辨自己的欲望，主次好壞，心中要清楚明白。確定好后，要持戒自律，干好自己的事情，不管風吹草動，依然禪定如一。該吃飯吃飯，該睡覺睡覺。從容自信，方可春暖花開。
當教師尤其如此，看清教師行業的利弊，如果你不甘心，可以試著掙扎跳槽，如果不行，就沉下心來，專注當下。修行，就是要學會駕馭自己的欲望。當真正安靜下來，你會發現，世界真的很簡單，也很精彩。
“佛系”帶頭大哥說:
一切有為法，
如夢幻泡影，
如露亦如電，
應做如是觀！
這是我認為的“佛系”教師，你是嗎？
吳越
2017年12月19日
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