多寫，是學(xué)習(xí)書法最實(shí)在的方法

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劉中南

行書可以作為初學(xué)的書體么？初學(xué)行書您建議從何入手？

我的觀點(diǎn)是行書可以作為初學(xué)的書體。至于從何入手，那就因人而異了。

依據(jù)我多年從事書法教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人的手勢都不一樣，拿筆寫字時(shí)手上的力量、書寫時(shí)的速度、執(zhí)筆的方式、書寫者的知識水平、社會閱歷、年齡等等都不盡相同。

這些任何一種因素都會導(dǎo)致你書寫出來的效果跟別人的不一樣，所以不可能是一樣的感覺與體驗(yàn)，因此在選擇書體時(shí)不同的人會有不同的選擇，只能因人而異、因人施教。一般而言，我會推薦一些經(jīng)典、耐品、耳熟能詳?shù)男袝盘o我的學(xué)生作為行書入門字帖，比如王羲之的《蘭亭序》等。

首先《蘭亭序》作為天下第一行書，它的藝術(shù)魅力自不待言，文章本身也是精品美文，其次它是墨跡版，點(diǎn)畫行筆，清晰可認(rèn)，便于模仿與臨習(xí)。另外古代一些優(yōu)秀的碑帖，也是非常好的學(xué)習(xí)范本，比如王羲之的《圣教序》就不錯。它是唐代著名的僧人懷仁歷經(jīng)25年的時(shí)間收集王羲之的字集字而成。

《圣教序》雖是集字成碑，且缺失之字為拼接組合而成。但因懷仁功力精湛，又是謹(jǐn)慎從事，終能各盡其勢，完好地再現(xiàn)了王羲之書法的藝術(shù)特征，用明人王世貞的話來說，是“備盡八法之妙”，成為王字的一個(gè)大寶庫。

《圣教序》是學(xué)習(xí)行書非常好的范本，懷仁在集字時(shí)在其章法布局上雖然做了一些調(diào)整，但其畢竟是集字作品，在整體的氣息上還是不能做到一氣呵成的，如果仔細(xì)推敲，其在字勢的連貫上還是不夠順暢，行氣也不是很足，因此我們在研究字法與筆法時(shí)，可以一個(gè)字一個(gè)字的突破，反復(fù)練習(xí)。如果要創(chuàng)作作品，布局章法，還則要結(jié)合王羲之的其他作品來學(xué)習(xí)，比如《蘭亭序》、《得示帖》、《喪亂帖》等一些手札作品，去研究他的手札上的章法，尋找筆畫與筆畫之間的連帶關(guān)系、字與字之間承上啟下，行與行之間的行氣等等。這樣就可以彌補(bǔ)《圣教序》在章法上的不足了。

用硬筆臨摹行書字帖，有哪些地方需要注意？

其實(shí)毛筆與硬筆的書理基本上是一致的，對筆法、字法、章法、墨法在創(chuàng)作時(shí)，那樣也是不能少的。只是書寫工具的不同，在具體書寫時(shí)要用心去研究筆的性能，每種工具都有其獨(dú)有的特性，毛筆偏軟，但是表現(xiàn)力更加豐富，可以表現(xiàn)出許多硬筆不能表現(xiàn)的書寫效果，比如筆畫強(qiáng)烈的粗細(xì)對比關(guān)系，硬筆受其自身材質(zhì)的限制，是無法跟毛筆相比的。所以在臨摹行書字帖時(shí)，對字帖中粗細(xì)筆畫，硬筆只需要用提按把粗細(xì)的關(guān)系表現(xiàn)出來就可，沒有必要去求其筆畫的絕對相似。只需在字法上的精氣神上去把握，求其神似即可。

行書與楷書是否存在必然的聯(lián)系？

我想聯(lián)系肯定是有的，因?yàn)樽匀唤绲氖挛锒际窍⑾⑾嚓P(guān)的，相互之間肯定會有一定的聯(lián)系。至于學(xué)習(xí)行書是不是一定要有扎實(shí)的楷書基礎(chǔ)，我覺得這就要看你學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么了。如果你只是想把字寫順溜，筆畫交待清楚，字跡工整，容易辨認(rèn)，字體看上去不是很難看，我覺得你有沒有扎實(shí)的楷書基礎(chǔ)，其實(shí)影響也不大。如果你是想把行書寫得專業(yè)一些，甚至有一天還想開班授徒，那我建議你還是先把楷書的規(guī)律先搞明白，基礎(chǔ)打扎實(shí)一點(diǎn)，因?yàn)榭瑫c行書還是有非常明顯的聯(lián)系與規(guī)律的，比如行楷，就是介于行書與楷書之間，行筆速度稍快一點(diǎn)，連筆稍多一些就是行書，而行筆沉穩(wěn)扎實(shí)一些，筆畫去掉牽絲與映帶，則字體就是楷書事的風(fēng)格。所以，這完全取決于你學(xué)習(xí)行書的目標(biāo)。

練習(xí)硬筆，對學(xué)習(xí)毛筆有幫助嗎？書法創(chuàng)作時(shí)有沒有用硬筆打草稿? ？

目前活躍在書壇上的許多實(shí)力書法家，很多人之前也是在硬筆界出道的，比如湖南的李炯峰、張玉波、朱星星，湖北的黃文泉、廣東的劉月明、盧少武、羅永偉等等，他們都是軟硬兼施的代表人物。

他們在書法創(chuàng)作時(shí)有沒有用硬筆打草稿，我不是很清楚，但是我在參加中國書協(xié)組織的書法比賽活動中，我會用硬筆先把創(chuàng)作的文字內(nèi)容抄下來，按照心中想要表達(dá)的創(chuàng)作思路把文字用硬筆先打個(gè)草稿，把每行要書寫多少個(gè)字，一共分成幾行來創(chuàng)作，包括選擇什么字體來書寫等等，用硬筆事先創(chuàng)作出現(xiàn)不同的樣稿來，看一下效果，比較之后再依據(jù)草稿用毛筆創(chuàng)作，最后把效果最好的作品送去參賽。

整個(gè)過程下來，我覺得硬筆與毛筆在創(chuàng)作的時(shí)候在技法上還是有相同之處的，比如字的大小、開合、粗細(xì)、長短、疏密、松緊等等都是需要通過一定的書寫技法來表現(xiàn)。所以很多硬筆圈的朋友在毛筆書法上也能玩得風(fēng)生水起，我覺得這跟他在硬筆書法上曾經(jīng)也下過硬功夫是有一定的關(guān)系的。所以我始終認(rèn)為硬筆與毛筆只是書寫工具上的不同，而其書理則是一致的，因此我平時(shí)在書法教學(xué)過程中是主張軟硬兼修的。

想在毛筆創(chuàng)作上快速進(jìn)步，我給你們提點(diǎn)建議

一、從毛筆小楷入手。因?yàn)樾】臅鴮懯謩莞补P相差無幾，很多硬筆圈的書友已經(jīng)在毛筆的國展上創(chuàng)作小楷入展、獲獎得到過印證。

二、從小行書入手。寫硬筆出身的書友大多擅長碼字，字?jǐn)?shù)多章法形式選擇也多，而設(shè)計(jì)作品形式，玩硬筆的書友都不陌生。小行書作品完全可以滿足或者符合你的需求。

三、選取一個(gè)自己真心喜歡的古代書家，再選擇一本自己真心喜歡的古帖，用硬筆、毛筆變著花樣的去臨、去寫、去玩，總之就是反復(fù)的臨寫，直到你隨手寫出來的字都自帶古意。

四、多寫，最實(shí)在的方法，也是最重要的。否則前面的三個(gè)建議都不成立。

實(shí)踐出真知。技術(shù)的東西，必須都是用時(shí)間積累出來的，就象神槍手是用子彈喂出來的，而一個(gè)書法家也是用筆墨紙硯加上無數(shù)個(gè)日日夜夜的苦練練出來的！

所以，多寫，是學(xué)習(xí)書法最實(shí)在的方法！

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