31006-李美臘
一、故事導入。
1.師：今天老師帶來一個故事，要和你們一起聽聽，玩玩，喜歡嗎？
2.師：老師帶來一本圖書，這本圖書的名字叫什么？
3.師：今天我們只要認識一個字就可以了“愛”，愛是第幾個字？
4.師:這是一個關于愛的故事，那這是關于誰愛的故事呢？（小兔子和兔媽媽）
二、賞析故事，理解故事內容。
（一）第一個動作表達愛。
1.講述故事。
2.師：小兔子和兔媽媽用了一個什么動作表示愛？站起來做做看。（對，把手張開，張到無法在張開）
3.師：張開之后還要對媽媽說一句什么話？（猜猜我有多愛你，我愛你有那么多）
4.師：這是小兔子說的，媽媽也把手張開，看看兔媽媽愛的多還是小兔子愛的多？
5.請幼兒做小兔子，教師做兔媽媽，把手張開比比誰的愛多。師：你看媽媽愛你有那么多。
6. 師：孩子們干嘛要把手張開，張到無法在張開？（因為愛媽媽愛的多，所以無法在張開）
7. 師：我們繼續看看，小兔子還用了什么動作，說了什么話？
《猜猜我有多愛你》講的是大兔子和小兔子的故事，它的大概意思是這樣的：有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時，突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛?？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子!他們把愛用各種方法表示出來，我覺得這個故事很感人，小兔子想出來的這些辦法很好，但他對媽媽的愛比不過媽媽對他的愛！
三 、故事結尾。
1.教師講述故事最后一段。
2.師：這個故事愛多么？平時在家里你愛誰？
3.師：和老師相處那么久，你們有沒有愛上我？愛上我的人舉手。那今天回家別忘了對愛的你人說說，嗨~猜猜我有多愛你；早上來上幼兒園的時候別忘了對老師說一說猜猜我有多愛你。
4．師：好啦，我們一起把愛送給人家
大兔子的愛是世界上最偉大的愛，爸爸媽媽很愛我們，每天辛苦工作，我們應該更愛他們。
讀完故事后，覺得小兔子是永遠不可能贏過兔媽媽的，因為孩子的愛是永遠不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最偉大的愛呀!我們要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛！
