聆聽了趙桂霞校長的報告之后，感覺受益匪淺。反思自己的平日教學，感覺目標沒有確立好，要明確自己的教育目的，教學為了什么？學習為了什么？要喚醒、激發、引導學生的內在生長。要培養有特質的學生，適應學生學習的需求，重視學科課程的二次開發，滿足學生的成長需要，建設好活動課程。育人是教育的追求，課程是教育的行動，那就讓我們從一點一滴的小事做起，從教會學生怎樣做人，怎樣待物，幫助他們養成一個個良好的小習慣開始，從培養真誠，培養善良的人生本性，幫助他們融入集體，融入社會，直至邁向人生。
在以后的教學生涯中，我要不斷地積極探索下去。
圖片發自簡書App
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