1、聽課感受:聽完本節(jié)《練就高手“破局”思維(解讀第四章)》,書寫您最大的三點收獲。
——聽完《練就高手“破局”思維(解讀第四章)》,收獲如下:1、如果在某維度上出行悖論了,那么就不能再局限于此層次,一定要升維,站在更高的層次,跳出現(xiàn)有系統(tǒng)找到解法(關(guān)鍵詞:第二序改變);2、系統(tǒng)思維的作用不僅僅是解決問題,可以實現(xiàn)清晰思考、因上努力、層次明確、連接萬物;3、通過刻意練習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)思維,增加思考中的維度,使用多層次復(fù)雜系統(tǒng)解決大型問題(關(guān)鍵詞:必要難度),理論如此,更要實踐。
2、回答問題:請嘗試用書中的方法解決一個自己無法解決的問題,并給出解決思路。
——困擾問題:如何應(yīng)對職場角色改變后的平衡與定位問題。
?????? 解決思路:識別原價值區(qū)——識別原職場環(huán)境中的關(guān)系——跳出原環(huán)境梳理相關(guān)聯(lián)的各人角色與關(guān)系——重新判斷新角色權(quán)責(zé)——重新定位與周圍人的互動尺度——捋清趨勢與規(guī)律找準(zhǔn)新的平衡