參加弘丹寫作訓練營
關于自己閱讀和寫作的經歷:
還記得小時候，每年夏天暑假百無聊賴，東頭晃到西頭，沒有什么課外書看，僅僅只有上學的課本可以看。
還記得小時候，好不容易家人帶我去市里，買到好看的童話書，愛不釋手，翻了好多次。
那時候對生活的無聊無處派遣，對閱讀充滿渴望。
小學里讀課文我是很認真的早上朗讀，也許就這樣漸漸養成了語感。
初中時期，文字寫的好，還成為了學校小瓊花文學社的成員，發一些文字校刊里出版。區里的作文得過獎，那個時候感覺自己輕松就能寫好文章。
高中時期，很喜歡看《青年文摘》《意林》，但是那個時候不會自己思考總結生活中的經歷，看的書無法化為自己的經驗，不知怎的，漸漸地我失去對文字的感覺，失去了對表達的感覺，似乎變得江郎才盡。
是的，江郎才盡的感覺，寫的文字再也沒有手到擒來的感覺，似乎是在拼拼湊湊。還記得自己面對一篇“慎獨”的文章，無從下手，只寫了幾行字。
寫作再也不是我所引以為傲的事情，同時我的溝通表達也漸漸的弱了，不會表達自己，漸漸自閉。
那時候到大學時期，我還保持偶爾寫日記的習慣，發現寫的幾本日記，寫來寫去都是對生活的苦悶，想進一步探索卻無從探索起。
畢業已經十年，我一直內在渴望自己可以寫文字，成為作家作者，只是一直都沒有動筆，也對自己沒有信心。
在今年終于決定踏踏實實的開始寫，所以報名了弘丹老師的寫作課，從零開始寫作。
21天收獲的愿望:
我希望自己能夠養成每天寫文字的習慣，至少500字，寫出一篇優質的文章可以作為投稿稿件。
寫作計劃:
每日清晨寫作，寫半個小時。跟著直播聽課。
準備寫作時長:
我想寫作是一件長久的事情，我愿堅持每天都能寫，寫出我心。
