? ? ?
? 《銀河補習班》剛熱映時,沒有機會去影院看,今天中午吃過飯,打開電視,剛好看到電影頻道在播放這部電影,而且是剛開始,就很欣喜地坐下看了。
? ? 這是一部關于父愛、夢想、成長與教育的影片,中間被戳中了好幾次淚點,影片雖然有些瑕疵,但整體上感覺非常好:很勵志,很打動人,能引起觀眾對家庭教育和學校教育的思考。
? ? 電影采用回憶+敘說的方式,講述了一個叫馬飛的航天員,在火箭起飛前接受記者采訪,回憶起自己因家庭變故從一個自暴自棄墊底的學生,后在出獄的父親馬皓文的影響下逆襲為航天員的成長歷程,后面馬飛在折行任務中遇到太空垃圾進而火箭受損無法返回,危難之際馬飛回憶起父親的話勇敢修補并成功返回的英雄故事。可以看出導演是很下功夫的,影片中有好幾處前后照應的細節。
? 一個貫穿始終的地球儀: 爸爸馬皓文在巔峰時刻送給兒子馬飛6歲的生日禮物;兒子去看望因背黑鍋而入獄的爸爸馬皓文,垂頭喪氣的說地球儀壞了,父親馬皓文說:“你是這個地球上最聰明的孩子,你不僅可以把地球儀修好,還可以干這個地球上所有的事情”;馬飛被同學欺負,爸爸在監獄中為兒子用蘋果又畫了一個地球儀;爸爸跟兒子一起回到集體宿舍樓,爸爸看到破損的地球儀;馬飛在火箭上帶的唯一物品;可以說這個地球儀貫穿整個劇情,是他們父子情感的見證,同時也是馬飛成長的見證。
? ? 一個在夜空畫圈的手電筒:爸爸馬皓文在監獄,騙兒子會坐火箭回家,兒子在夜空打著電筒,給爸爸指引;面對爸爸的呼喊,在大水中的兒子找到一個手電筒,在夜空中照亮呼救,被救援隊員看到獲救回家;后面兒子火箭出現故障,心有靈犀的爸爸在夜空打著電筒,給兒子指引,在不同的時間,不同的身份,在同樣的陽臺,父子倆用相同的行為,表達一樣的情感,盼望對方回家。
? ? 兩場關于魔術的對話:開場時,爸爸跟兒子說,他用魔術建了東沛大橋,之后橋塌了,兒子跟爸爸說:“爸爸,你的魔術真厲害,橋說沒就沒了耶。”兒子修好火箭并安全返回,前來迎接的爸爸來跟兒子說:“兒子的魔術真厲害,可以再變一個嗎?”一句笑,父子間的隔閡瞬間化解歸零。呼應開場,一個是失敗的魔術,一個是成功的魔術。
? ? 除了結構上的巧妙呼應,電影在情感上也打動人心。其中讓我淚奔的兩個瞬間:
? ? 出獄后的爸爸到學校看望孩子,剛好碰到孩子因犯錯被學校開除,七年沒有見過爸爸的馬飛不愿意理爸爸,在前面狂跑,馬皓文在后面追著孩子,最后在一個小巷里碰到,馬飛用拳頭打著爸爸,埋怨他這些年沒有陪自己,最后在眼淚和擁抱中和解。這個鏡頭一下子讓人感覺很心酸,在孩子的成長過程中,不能缺失愛,不能缺失陪伴。
? ? 還有一個鏡頭是夜里爸爸與兒子在大水中失散,洪峰馬上就要過來了,情況危急中,渾身濕透、不言放棄的爸爸用話筒面對一片茫茫的水面喊話:“看看你身邊有什么,想辦法,你一定能出來。”正是他的這句話,激勵了兒子,他利用了木塊和被單,制作出木筏,利用手電筒的亮光,成功得救。
? ? 當然,從影片名字看,整個劇最想表達的是一種和應試教育中“唯分數論”的閻主任相反的教育觀:教育,并非只關注孩子的學習成績,還要關注孩子的興趣,培養孩子獨立思考問題、解決問題的能力。
? ? 所謂的“銀河補習班”,這個“補習班”補的不只是學習,還有興趣的培養,方法的提升,心靈的體驗和成長。爸爸馬皓文認為孩子成長的每一天都是在學習:工地的實踐教會了兒子連通器的原理;在茫茫的草地里告訴了兒子“草色遙看近卻無”的真意。為了滿足孩子的愿望,頂著學校期末考試的壓力請了半個月假去南海看航空展,這段與飛機近距離的接觸,激發了馬飛要成為飛行員的夢想。白天旅行開眼界,晚上補課長知識。這一切,都使孩子的人生中多了與學校教育不同的體驗,在以后的人生路上也幫助了他。
? ? 影片中還傳達出來另一個教育思想:除了培養興趣、引導孩子樹立正確的目標外,關鍵的是要充分的信任、尊重孩子,守護孩子的夢想,不能打著為他好的旗號貶低孩子。在所有人都罵馬飛笨、缺根弦,連馬飛自己也想自暴自棄的時候,爸爸馬皓文一直在鼓勵安慰他。教務處閻主任評價馬飛這樣的孩子:“煤球再怎么選,永遠變不成鉆石。”面對這種不屑時,爸爸堅信“他會是這個學校最出色的孩子。”
? ? 在爸爸的鼓勵下,馬飛變得自信,還給爸爸留言:“爸爸,像你一樣,不認輸。”他逐漸發現了學習的樂趣,從墊底到逆襲考上飛行員,最后成為一名優秀的航天員,實現了自己的夢想。父親的鼓勵也激發了他的內在潛能和披荊斬棘的勇氣,讓他在遭遇太空故障時,去掉繩索,有最后一搏的勇氣,也有成功脫險的智慧,最終圓滿完成任務。
? ? 面對采訪,這個曾經墊底的馬飛說:“我能有今天,是爸爸的愛和信任改變了我的一生。”是爸爸一直守護著孩子的夢想,激勵他完成人生的蛻變。
? ? 不可否認,電影里有不少夸張的成分:馬皓文入獄的情況令人費解,馬飛的逆襲太過理想化;報考飛行員要經過嚴格的政審,他又是怎么通過的;在學校辯論的場景也不大可能……不過這些瑕不掩瑜,不影響整體觀感。
? ? 回顧整部影片,我們可以收獲很多:愛和信任的力量、興趣的激發、教育的改變、獨立思考的能力、無論發生什么都永不認輸的精神.....
? ? 能有這么多收獲,就夠了。