這是做志愿者第三周。志愿者，即自愿做。那花時間點評各位戰(zhàn)友的文——自愿。僅想做有點用的人，觀點會有偏頗，但是真誠的。絕非想好為人師。
公開寫作就是要逼我們 持有從嚴(yán)從謹(jǐn)寫作的態(tài)度。文章是個人的產(chǎn)品。既然是產(chǎn)品，那一定要時刻有用戶思維——為用戶著想。用戶想看什么？用戶閱讀感受如何？
本次作業(yè)發(fā)現(xiàn)普遍性的幾個小問題，感覺有點沒有重視“用戶思維”。
1、不注意排版，閱讀感受不好。如段落太長，即滿屏；段的開頭空格，這是手機(jī)閱讀不需要空格，戰(zhàn)友們可找其他人的文來驗證我所說。
2、沒注意標(biāo)點符號的運用。如有的戰(zhàn)友一段就有十多個逗號。
3、不注意標(biāo)題。其實標(biāo)題可篩掉很多讀者，不可輕視。
4、用詞重復(fù)，口語化現(xiàn)象有點重。這樣給讀者我們詞匯貧乏的感覺。
這些雖然是小細(xì)節(jié)，但不可忽視。起步之初的我們寫出好文就不容易，更重要的是內(nèi)容上的突破非短時。那從細(xì)節(jié)上著手，盡量爭取/留住讀者，至少給讀者一個我們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
至于內(nèi)容，只能說我們費勁去思考，盡量避免自言自語。這個，自己太有感觸。之前文章給人不好的印象，之后糾正很難——別人不點開看了。
對我們對自己從嚴(yán)，以后感謝現(xiàn)在的自己。我們學(xué)習(xí)目的就是每天/每次進(jìn)步一點點。
最后，再次重申——看到戰(zhàn)友們的不足之處，因我是旁觀者，同時自己犯過或還在犯。絕不是自己是什么高水平。我所點評都是錯的。
謝謝戰(zhàn)友們給我機(jī)會，我學(xué)到了很多東西。
對“踐行則無敵”的演繹
陳宥汐——實踐小感觸
點評：看到你行動且做到，很是佩服與羨慕。謝謝分享你的實踐過程：成果、遇到的小錯挫折、行動的初衷，最后個人看法。條理清晰，有邏輯。這是你一慣的優(yōu)點。你會在那四個維度有所成的。
金句：樂趣一直都在，不愿推開那扇玄妙之門的人，從來都只是我們自己。
可以改善處：1、再次建議注意標(biāo)點符號的運用。（另文中有一個錯別字）
2、建議花點時間排版和注意多分段，不要滿屏。那樣讓讀者的閱讀感受不很好。
學(xué)以致用
張同文——主動選擇的自由
點評：將生活中的事對應(yīng)所學(xué)，檢驗所學(xué)，做到學(xué)以致用。這樣的文才有說服力。邏輯清晰，理論與例子有機(jī)結(jié)合，少了單一的說教感，讀者更愿意接受。你每一次都在改進(jìn)，贊。
金句：而那些不能夠接受暴擊的人，其實是選擇了對生活對自身的一種逃避，對現(xiàn)實的逃避往往就是一條毀滅之路。
可以改善處：1、建議注意細(xì)節(jié)，如標(biāo)點符號的運用。（有一段有12個逗號）
2、文字還可以再提煉，效果會更好。
3、結(jié)尾總結(jié)力度不夠，顯得有些倉促。
盧薪木——你知道你的選擇意味著什么嘛？
點評：學(xué)即用，教是學(xué)的最好方式。這兩個高效的學(xué)習(xí)手段，你都用上。
可以改善處：1、這篇文沒有把薛老師的成本概念說清，實話。
2、手機(jī)上閱讀文，是不會在段的開頭空格。建議注意排版。
陶云——原則能夠帶來什么好處？
點評：學(xué)即用，教是學(xué)的最好方式。高效學(xué)習(xí)手段，你都用上。
可以改善處：1、標(biāo)題與內(nèi)容不十分相符。文章的主要內(nèi)容是復(fù)盤幾個重要概念。原則僅是結(jié)尾提到。建議先擬提綱再寫，就能控制思路。
2、注意排版，段落劃分小些。
標(biāo)題黨文
點評：標(biāo)題是有助于文的打開率，不可小看。此次你的標(biāo)題很不錯，讓我好奇，為何是二毛錢關(guān)系。另外，你文章開頭有很好的帶入感，又從《給人好印象 的秘訣》一書著眼，不賴。
金句：自身有沒有魅力，最終取決于每個人的言行舉止。
可以改善處：1、建議注意細(xì)節(jié)，如標(biāo)點符號的運用。
2、你沒擬提綱吧。寫到后面，不知你寫到哪里去了，顯點有些亂。另結(jié)尾有些顯倉促。
成功的軟廣文
龔韶華——時間管理的基礎(chǔ)是精力管理
點評：華少，你強(qiáng)的邏輯思維一慣地展現(xiàn)。強(qiáng)！向你學(xué)習(xí)。
金句：管理精力就是要管理節(jié)奏、管理節(jié)律。
可以改善處：建議注意語言表達(dá)的細(xì)節(jié)，更完美。（點點不足）
如“可后來發(fā)覺，如果沒有每天運動，沒有和身體談一次戀愛，當(dāng)天的狀態(tài)總是缺點什么。”
改成“可后來發(fā)現(xiàn)，如果每天不運動，沒有和身體談一次戀愛，當(dāng)天的狀態(tài)總是缺點什么。”。把“發(fā)覺”換成“發(fā)現(xiàn)”，是上段兩個“覺得”了。把“沒有”換成“不”，與后面“沒有”區(qū)別開，就會顯得用詞重復(fù)，貧乏。
干貨文
點評：所學(xué)立即反思自己，規(guī)劃自己——人至踐則無敵。文章思路基本清晰。左宗堂的對聯(lián)，是本文的一個亮點。你每一次都在改進(jìn)。贊！
可以改善處：1、標(biāo)題有些長了，吸引力弱了點。標(biāo)題可以篩掉很多讀者。
2、文中說你投資必須品那那段，有些擾亂讀者思維。反復(fù)看后，才清楚你想表達(dá)投資比例。三個品就是投資 ，你再來說投資角度看，真有些昏了。建議以后注意下邏輯。
3、開頭引用過于復(fù)雜，也會影響讀者進(jìn)一步看。我們寫作一定要時刻有讀者意識。
4、文中說“沒有個性的苦行僧”，建議以后注意，不要用個人眼光或會引起別人不舒服用詞。這是公開寫作的大忌之一。
樸實的抒情文
于建國——回憶——小記
點評：你很擅長寫散文，善于發(fā)現(xiàn)生活中美，生活的點點滴滴。喜歡。值得我學(xué)習(xí)！
金句：看來有空還是得寫寫日記，不為給別人看，只為記錄你的人生，寫給未來的自己，祭拜那個熟悉而又陌生的曾經(jīng)！
可以改善處：文短了些，有點沒說透似的。
友愛的記錄
崔靜靜——愛就大聲說出來
點評：一篇充滿愛，一篇個人成長的記錄，好羨慕你有那么多朋友且?guī)椭愕呐笥眩松囊还P財富。
金句：愛就大聲說出來
可以改善處：1、結(jié)尾沒有點標(biāo)題，美中不足。
2、能否將段落再劃分，給讀者感受要好些。畢竟，文中人物你自己熟悉，但絕大數(shù)讀者是不熟悉的。
勇于自省文
楊博——讀書感
點評：隨時反省自己難能可貴。
可以改善處：1、建議注意排版，段劃分小些，有助于讀者閱讀感。
2、多站在用戶角度思考。
教育文
邵云天——新爸五年計劃|第三周總結(jié)
點評：不愧為教育工作者通過記錄兒子一天，闡述自己的教育理念。贊
可以改善處：如果將過程再精簡點會更好些。
