文/東成西九
|| ?東哥說職場 ?今天是日更第53天
|| ?字?jǐn)?shù)2625，閱讀需要5-6分鐘，思考需要20分鐘以上，適合想寫出好文章的人
001
A君和B君從初中開始就是同學(xué)了，A君家庭條件不是很好，父親過世早，一直都是媽媽帶大他，從小媽媽就告訴他，一定要好好讀書，只有讀好書了才能考上大學(xué)，考上大學(xué)了就不用回村里種地了。果然A君很爭氣，高考時(shí)要不是體檢有點(diǎn)不合格，否則就到了空軍部隊(duì)當(dāng)飛行員了，不過還好，最后被石家莊炮兵機(jī)械軍校錄取了，現(xiàn)在還是一名上校軍銜的軍官老師。
B君家庭條件很不錯(cuò)，父親是村里的副主任，有點(diǎn)小財(cái)主的味道，或者是個(gè)“官二代”，只是這個(gè)官可真是最小的“官”了。B君學(xué)習(xí)成績中等偏上，受家庭影響總是想畢業(yè)了做個(gè)一官半職的官來當(dāng)當(dāng)。高中畢業(yè)后好不容易考了一個(gè)大專，大專畢業(yè)后靠父親的關(guān)系進(jìn)了縣城的稅務(wù)局工作，憑著他的聰明才智在官場上混的也是風(fēng)聲水起的，目前已經(jīng)是副局長了。可以說是功成名就了。
A君和B君因?yàn)榧彝キh(huán)境不同，從小被家長灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)理念也是很大差異，一個(gè)是書中自有黃金屋，一個(gè)是志在官場，所以，因?yàn)檩斎氲男畔⒉煌蛯?dǎo)致了最后的輸出也是差異很大。可見輸入決定了輸出。
002
阿蘭和阿平是是小學(xué)的同學(xué)，阿蘭父母都是工薪階層，每個(gè)月的收入加起來不到2萬，但卻要養(yǎng)活四個(gè)人，阿蘭下面還有一個(gè)弟弟。阿蘭家里沒有電視，父親是一個(gè)乒乓球愛好者，所以從小阿蘭就在父親的指導(dǎo)下開始打乒乓球，寒暑假和周末每天要練球5個(gè)小時(shí)以上，周一到周五至少練習(xí)3個(gè)小時(shí)。所以阿蘭現(xiàn)在是市內(nèi)同齡小朋友中水平最高的選手。
阿蘭媽媽從小喜歡讀書寫作，這么多年一直沒有變化，于是阿蘭在家里期受媽媽的影響除了練球就是讀書，所以，阿蘭的作文幾乎篇篇都是范本。
阿平的家庭條件很好，從小家里就給他安排各種興趣班，能學(xué)的基本上都學(xué)了一遍，所以阿平是各種興趣班的常客，周一到周五是晚上學(xué)，周末都是白天要上四個(gè)班，時(shí)間安排的滿滿的。阿平看起來是什么都會(huì)一點(diǎn)，但沒有一樣是特別精通的。
每個(gè)人的時(shí)間和精力是相同的，一天24個(gè)小時(shí)，最公平了。我們都知道刻意練習(xí)，所以結(jié)果是取決于單位時(shí)間內(nèi)的投入產(chǎn)出效率，除去吃飯睡覺上學(xué)以外，假如可以自由支配的有5個(gè)小時(shí)時(shí)間，阿蘭的5個(gè)小時(shí)只做了兩件事，練球和讀書，所以日積月累效果就出來了。阿平的5個(gè)小時(shí)時(shí)間里上了多個(gè)興趣班，而且還不停的換，導(dǎo)致積累不夠，所以效果就不明顯了。
輸入決定輸出，在一定的時(shí)間段內(nèi)，你輸入的內(nèi)容是單一的，并且可以持續(xù)練習(xí)的，按照一萬小時(shí)理論的說法，只要投入到足夠的時(shí)間就一定會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
003
前幾天寫了一篇文章《你不會(huì)寫作定位，寫50萬字有卵用》主要是寫了兩位寫友的寫作定位問題，結(jié)果群里另外一個(gè)寫友多次發(fā)信息說讓我給他也診斷一下，看看他的寫作定位有什么問題。因?yàn)楹啎辖^大多數(shù)的朋友都是業(yè)余愛好者，平時(shí)都有主要的工作要做，這就決定了他們能投入到寫作上的時(shí)間和精力是有限的。如果在有限的時(shí)間內(nèi)，你沒有聚焦寫作領(lǐng)域，也沒有相對固定的寫作風(fēng)格，那最后寫出的文章就一定比較隨意了。
今天有一個(gè)寫友加了我的微信，我們“狠狠”地聊了幾十分鐘，所謂“狠狠”地聊就是我們一直對聊，中間沒有做其他事。他的問題是想聚焦，但是動(dòng)筆前經(jīng)常處于大腦一片空白，沒有內(nèi)容可寫，標(biāo)題素材都是問題。他就問我，為何是日更還能寫出那么多好文章來，文章好壞先不說吧，但內(nèi)容聚焦，日更千字目前還是很得心應(yīng)手的。
我的素材來源有三個(gè)。
第一是和別人聊天，無論是員工還是老板，正常聊半個(gè)小時(shí)左右，我就知道該寫什么了。
第二是看文章，簡書和公眾號(hào)的文章，簡書里劉淼老師，王佩老師這都是日更的，你看看他們的文章每天都寫什么主題，素材從哪里來，就會(huì)有啟發(fā)了。我很佩服“韓大爺?shù)碾s貨鋪”，他的寫作風(fēng)格自成體系，幽默又不乏文采，同樣寫老奶奶的文章，他的文章一定是老少皆宜都適合看，那我就要研究分析一下，別人能做到原因是什么呢？我們?nèi)绾谓梃b呢？
公眾號(hào)里文章我現(xiàn)在基本上分兩類，每天基本必看的有：得到APP，樊登讀書會(huì)APP，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，古典古少俠，湯小小，剽悍一只貓，一直特立獨(dú)行的貓，吳曉波頻道，TalentGuide，春暖花開，周沖的影像聲色，人人都是佛蘭克，張德芬空間，職場實(shí)用心理學(xué)等。其他置頂?shù)囊怯袝r(shí)間就打開看看。
這些文章里一定會(huì)有你一看就能打動(dòng)你，就有你要寫一篇文章的沖動(dòng)。比如昨天的文章《投資你的職場優(yōu)勢》就是看了古典老師“關(guān)于優(yōu)勢的十件事”這篇文章后有感而寫的。也有人會(huì)問內(nèi)容會(huì)不會(huì)雷同，甚至有抄襲的嫌疑，這就要看寫作的功力和日常的積累了。我寫的都是基于我已經(jīng)經(jīng)歷過，或者看過的東西才寫的，也是說寫自己的東西。
第三就是看書，我現(xiàn)在每個(gè)月主題閱讀的書基本上都在50本左右，一年保持300本閱讀量應(yīng)該不是問題的，其中30-50本精讀。比如張德芬的書我一下子買回來6本，一行禪師的書買了5本，星云大師的書也是6本，職場管理類的書12本等等，這都是最近10天內(nèi)買的。這些書我一般都會(huì)精度3-5本，剩余的都是快速閱讀，看看目錄，然后選擇關(guān)鍵的章節(jié)精讀。這樣下次再需要這類素材的話我就一下子知道從哪里找了，相當(dāng)于是給自己建了一個(gè)資料庫。
004
我們的時(shí)間是有限的，全職寫作的先不說，大多數(shù)業(yè)余寫作者能利用的時(shí)間無非就是晚上和早上的時(shí)間，正常就是3-4個(gè)小時(shí)時(shí)間。
白天的碎片時(shí)間可以尋找主題和收集素材，早晚時(shí)間用來寫作，一般情況都是這樣吧。
單位時(shí)間是相對固定了，現(xiàn)在就看產(chǎn)出了。
輸入決定輸出。輸入決定輸出。輸入決定輸出。重要的事情說三遍。
白天找主題收集素材，如果你有了聚焦的方向或者領(lǐng)域，還會(huì)沒有內(nèi)容可以寫嗎？主題和素材從身邊的人和事物中發(fā)現(xiàn)，從閱讀中發(fā)現(xiàn)。時(shí)間久了，你的觀察習(xí)慣和思維角度也會(huì)發(fā)生變化，這也是一種刻意練習(xí)呀，這句話很重要，希望大家燒腦好好理解一下。
我的寫作習(xí)慣是一氣呵成，結(jié)構(gòu)上基本不用調(diào)整，修改最多的是錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。因?yàn)閯?dòng)筆之前你已經(jīng)想好了，結(jié)構(gòu)都在腦子里了才動(dòng)手，所以寫的時(shí)候就沒有障礙了。
好，我們再強(qiáng)調(diào)一遍，輸入決定輸出。白天的碎片時(shí)間和早晚的寫作時(shí)間，你都是在同一個(gè)主題或者領(lǐng)域內(nèi)找主題、收集素材、寫作，這個(gè)過程相對聚焦后就是刻意練習(xí)了。我敢保證連續(xù)一個(gè)月下來你就有感覺了，2個(gè)月下來你可能就有自己的套路或者體系了，半年下來你就成為專家了，可以寫專題文章了，可以講課分享了。
沒有聚焦的輸入那能輸出好的結(jié)果，所以，輸入決定輸出！好好燒腦想想吧。
希望今天的文章能幫到大家。
東哥說職場 ? ? ? 今天是日更第53天
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