? ? ? 大巴車啟動時，我看了看手表：上午九點十分。

? ? ? 五月二十九日，早餐后，我們包租蘭州大學的一輛校車去夏官營，夏官營是榆中縣的一個鎮。位于夏官營的蘭州大學榆中校區，也是我們曾經的蘭空大院，我們的母校榆中六中也在那里。

? ? ? 盡管昨晚，準確的講應該是今晨，大家都休息的很晚，但因日程安排了今天要回夏官營，同學們還是比較興奮，都按時起床、吃飯、乘車。而林忠和建國二人，一早就去了榆中縣城，他倆去那里接郭老師和孫老師回學校。

? ? ? 蘭州至夏官營的路已經修的很好了，早年沿途的大小閻王溝已經被高速公路所取代。車上，軍軍和波波兩位俊男靚女一前一后，妙語連珠，放電頻頻，引得車內笑聲不斷。不知不覺中，車子穿過白虎山隧道，來到三角城。三角城是隸屬榆中縣的一個鄉，從三角城下高速，再有四公里就到了夏官營。車里漸漸安靜下來，人們心中似乎在期盼著什么，有人已經三十年沒有回過這里了。車上不時有人在輕輕指劃著：那邊是許家臺（機場），這個是八一五（觀通站），突然，車內想起陣陣掌聲，原來我們看到了營房，看到了后勤部大門，看到了白虎山下的蘭空大院。

? ? ? 位于榆中縣夏官營鎮（吳謝營村)的蘭空大院，在1969年底至1992年底期間曾是蘭州空軍機關駐地。蘭空搬入蘭州市之后，2000年，這里成了蘭州大學的新校區，蘭大的本科生教育，基本都安排在這里。

? ? ? 大院墻外的榆中六中曾是我們這批大院子女讀書學習的地方。榆中六中的位置原來是吳謝營小學，蘭空由西安遷入夏官營后，重建了校舍，學校升級為榆中縣第六中學。我在這所九年制學校里度過了九個半學期，完成了小學、初中和高中的學業。榆中六中后來又改名為蘭州市三十七中學，不過那似乎和我們沒有什么關系了。

? ? ? 從大巴車下來，我們把行李送到房間，就三五成群的穿過熟悉的大院和吳謝營村，向母校集中。榆中六中的牌子已經不復存在了，學校的新名字是夏官營初級中學，聽說還有八九百名學生在就讀。由于臨近中考，所以盡管逢端午假期，初三的學生也沒有放假，我們輕輕的走進校門，走向我們曾經的教室。

? ? ? 在學校，我們見到了高其榮和高其謀兩位同學，他們都是吳謝營村人。中學時我們每個年級兩個班，總共八九十人，其中大院子女約占三分之二，有六十人左右，另外三分之一的同學，來自周邊農村。自畢業后，我們漸漸和農村同學失去了聯系，高其榮是我在去年踩點時偶然遇到的。今天的活動，是高其榮事先聯系了學校，并拿到了一把教室鈅匙。

? ? ? 高其榮介紹，我們原來的高中教室，已經成了危房，正準備加固維修，大家可以到其它教室坐坐看看，找找感受。我獨自走了一圈，學校依舊，教室依舊，操場依舊，唯一的變化就是更加破舊。有的同學說教室的課桌還是我們用過的，俺說這不大可能，畢竟已經三十五年了，可現在的桌椅依然殘破。我在想著國家在教育上的欠賬，想著東西部的差距，這可是個巨大的差距呀。下課鈴聲響了，我們借著眼保健操的音樂在操場上做起了廣播體操。操場上，滾鐵環的、打沙包的、跳大繩的、打排球的，這群年過半百的學生們仿佛又找回了自己的青春。

? ? ? 一群初中在校生站在一旁樂呵呵的看著我們，一位年輕的老師詢問我們的來歷，我告訴他，我們四十年前曾在此就讀過，他驚訝的說，啊四十年，那比我年紀還大。是呀，歲月如歌，看著那邊站著的郭老師和孫老師，我們不還是從前那些頑皮的孩子嗎？

? ? ? 長條椅搬出來了，攝影師要給我們重拍畢業照，角度還是那個角度，背景還是白虎山。女生蹲在前，男生椅上站，老師請坐正中間。所不同的是帶來的大紅橫幅要攝入畫面，橫幅上寫著：春暉懷遠。

? ? ? 時間關系，我們一再招呼，才把戀戀不舍的同學們硬拽出學校。看來大家真是很懷念那時的校園、那時的我們、那時的青春。盡管學校破舊，但那畢竟是留下我們的稚嫩和我們的青春的地方。

? ? ? 離開學校，我們匆匆來到大禮堂，那是當年蘭空大院的一個標志性建筑，在禮堂前我們這群大院子女合影留念。拍照的間隙俺心想，以后，再有這么多人，再在這個位置拍照的機會恐怕不多了。從這個意義上來說，我們這次聚會，已經是空前，但會不會是絕后呢？想著想著，心中竟傷感起來。

? ? ? 蘭大接待中心就是以前的蘭空招待所，我們的午宴就安排在那里。今天午宴增加的一個內容是感謝老師，本來我們這次聚會要請幾位在蘭州的老師光臨的。經電話聯系，畢業于東北工學院的張鄧兩位老師身體欠佳，畢業于北京外語學院的杜老師正在京城探親，今天來的郭老師畢業于蘭州大學經濟系，既是我們的語文老師，也是我們的班主任。而孫老師則是學校的體育老師，當年我們學校的排球和乒乓球隊是很有號的，幾次代表縣里到蘭州市參賽，孫老師是總教練。

? ? ? 飯前，老師和同學都在春暉懷遠的橫幅上簽了名，這個橫幅我們委托蘭州會務組保管，我們期待下次聚會再打出來。

? ? ? 午宴仍是由軍軍主持，到場的每個同學包括高其謀、高其榮同學都按點名順序向老師報到。兩位老師分別致辭后，來自秦皇島的姬和來自深圳的章倆位美女，代表全體同學們給老師獻花。最后，主持人提議由俺代表全班同學向老師道謝。說實話，在來蘭州之前，俺好像有許多話要對老師說，感謝老師的教誨之恩。不僅是我，這大概是全體同學的想法。在當年的那種形勢下，在那種教學環境里，我們的老師兢兢業業，苦口婆心的給我們這些不諳世事的學生上課，傳授思想和文化知識，我們年級先后有近二十位同學考入了高等學府。其實，不論我們是否考上大學，我們都不會忘記我們的學校，忘記我們的老師。榆中六中畢竟是我們知識的積淀和世界觀形成的地方。我至今仍記著杜振中老師、郭萬源老師、戴馥蘭老師、張存智老師、鄧常青老師、徐臘梅老師、胡桂玉老師、石天才老師、馮康勝老師、孫登州老師、以及后勤蔡老師、閻老師、政治部小吳老師和那些我記不全名字的老師們，我們感謝您。

? ? ? 然而在此時此刻，所有的話都是蒼白的，所有的詞語都無法準確的表達我們的感情，包括感謝，包括報恩，包括祝福甚至包括懺悔。在老師面前，我們永遠都是一群學生。于是我突然想為老師背誦一段課文，背誦一段我們在三十五年前背誦過的文言文課文《屠夫和狼》。

? ? ? 一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。......

? ? ? 背誦完課文，俺看到郭老師笑了，這是他教給我們的課文，教給我們的知識。課文我已經記住了三十五年，而知識將伴隨我們一生。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2009/6/5