游戲力2讀書筆記4
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感受：這一章讀下來，心里多了很多愧疚。對于孩子，我們缺了太多的耐心，在孩子不愿走進幼兒園大門，不愿刷牙洗澡，不愿洗鼻涕等處于焦慮情緒時，我們多少次生生推他走向了“情緒失控”和“咬緊牙關”。其中大多是孩子的焦慮引發了我們的焦慮，沒有從孩子角度出發，缺乏從劇烈到緩和的過程，甚至，有時候是從劇烈到更更更劇烈。孩子承受了太多，而我這個媽媽沒有給到他安全感。學習了游戲力，我想今后，當孩子處在臨界點上，我會學著去同孩子一起直面感受，用一切孩子能接受能感受到安全感和力量的方式去陪伴，然后，輕推，直到讓孩子走出焦慮。
