官宣
科技正在極速發展著，在線教育或許能給予這些山區孩子們新的希望。滬江旗下的教育公益項目“互+計劃”與華為于2018年共同發起“互加村小榮耀班”，為孩子們送去了平板設備。一臺設備，一條網絡，一個平臺，優質的教學資源通過互聯網源源不斷地輸送到了全國各地。
2.0新時代
小布徐會教學點已在2018.6.19舉行盛大的開班典禮，小布娃娃拿到平板跟上新時代一起繼續學習，此刻開始我們開啟互加村小2.0移動端學習新時代--榮耀班級
那時候全校只有八位學生與兩位老師，鄉村孩子用平板上課？對于我來說，那是不可思議的，可我們已經拿到平板將近一學期了，這是事實！
六月中下旬經過孩子們與老師共同的努力，登上華為榮耀展示大屏幕。讓孩子們更多的體會到集體榮譽感，對學校產生更多的集體感
投入
2018-2019新學年，首批互+村小華為平板實驗學校即將收到由華為捐贈的500臺平板電腦，開啟村小3.0學習新時代！
互加計劃讓農村的孩子們也可以站在巨人的肩膀上展望未來，也希望他們能夠看到：生活的濃霧散盡之后，會是未來的無限種可能
取經
2018.10.21晚上7:00我們老師參與了互加村小“華為平板實驗班”項目研究平板使用培訓，只有老師先把平板玩的66的，才能把孩子們教會。
培訓內容如下：
一、平板課程，你們覺得應該開設幾節課？
我們所有的老師都在公屏回復了1，感覺我們都商量好了一樣，都同意開設一節課
二、你們覺得應該開設什么課呢？
老師們都沉默了，直到共享陽光課堂邵老師發言：他打算把平板運用到主科中，例如說閱讀課，數學課，物理課，這樣孩子們學習就更加方便～
吳虹校長說現在的孩子剛拿到平板，不具備良好的網絡素養，不管是高年級還是老師都很難約束自己，直接進去學習，會讓孩子們的壓力越來越大，老師們在電腦上批改作業，這樣輕松的只是老師，孩子們學習任務只會越來越重～
1.只有具備良好的網絡素養能力再進入學習，在網絡世界中有很多很多新奇的東西，好玩的軟件，就連我們老師都還不知道～在網絡中規范管理自己，約束自己，養成一個良好的習慣
2.開設課程2-3節，例如第一節：繪畫課程(全新的繪畫設計風格)第二節：視頻課程(圖片制作成視頻)第三節：好玩的軟件
三 兒童樂園模式介紹
在兒童樂園模式下，可以控制孩子們的電腦，規定使用時間，規定使用的軟件，讓孩子們更規范合理的使用平板
體驗
先讓孩子們體驗平板，了解平板，愛上平板#不把平板成為枯燥無味的學習工具，讓平板成為打開孩子們第二扇窗戶的鑰匙
當孩子們拿到平板的第一件事就是如何使用這個“新家伙”，陳校長在教孩子們如何操作新平板
素養
孩子們拿到平板，要讓孩子們利用平板進行學習主科，首先要培養孩子們的網絡素養，基于良好的網絡素養，孩子們才可以更有效的學習新知識
網絡素養課《遇到軟件使用問題怎么辦》小蜜蜂老師給孩子們推薦了一些很好玩的軟件，例如：形色，小猿口算，跟我學寫漢字……軟件是工具，需要讓孩子們發揮他們的想象力與創造力，制作出自己獨特的作品，未來是在自己的手中
如果遇到了軟件使用問題，蜜蜂老師說：主動與老師商量，確定網絡方向，利用網絡搜索，尋找使用方向
實用
孩子們拿到了平板，就相當于開啟了孩子們全新的世界——網絡世界，網絡世界中翱翔就離不開好玩的軟件
讓孩子學習一些好玩的軟件，利用好軟件，在快樂中學習，讓孩子們覺得新世界的新奇，好玩的軟件：形色，噠噠故事，英語趣配音，跟我學寫漢字，小學語文識字……
春天
? ? 泰戈爾曾說過："真正的目的不在于達到極限，而在于追求無限的完美。"教育是沒有極限的，但我們可以追求過程的完美。
? ? 看著孩子們一點一滴的進步，看著孩子們天真可愛的笑臉，看著孩子們堅持不懈的努力，我相信鄉村娃娃在互加華為平板實驗班中開啟村小3.0學習新時代！一起期待吧！
? ? 美好的時光總是那么短暫，但是我們一直都在奔跑?，力爭完美。
