正念:培養(yǎng)感受幸福的能力

文/傲一慢

專(zhuān)注工作,保持警覺(jué)和清醒,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)任何可能發(fā)生的狀況,隨機(jī)應(yīng)變,這就是正念


剛剛讀書(shū),看到這樣的一句話,竟與昨日看到的一部電影分享《心靈奇旅》不謀而合。此時(shí),靜下心來(lái)想一想,我發(fā)現(xiàn)感知幸福的能力,不就是要達(dá)到正念的修習(xí),不就是要在日常的一點(diǎn)一滴中感受生活本身嗎?

我們每天努力工作,活得異常辛苦,總想著苦過(guò)了這一陣,就能看到希望了,就能過(guò)上幸福的生活。在這種思想的指導(dǎo)下,我們不斷告訴自己:延時(shí)滿足的快樂(lè)。可結(jié)果呢?當(dāng)我們真得達(dá)成了目標(biāo),當(dāng)我們真得完成了心愿,我們感受到幸福了嗎?沒(méi)有,我們陷入焦慮。

求而不得的苦,在我們實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,反而以一種放大鏡的效果告訴我們,得到也并不是那么幸福!所以,我們不能再這樣不斷地給自己立目標(biāo),然后教自己麻木地面對(duì)眼下,把自己推到痛苦邊緣。我們的麻木,只是為了掩飾痛苦,我們比任何時(shí)候都更加敏感,更加脆弱。

那么,有效的做法是什么呢?當(dāng)下感受到幸福,未來(lái)依然感受到幸福,這才是幸福的能力,是我們不斷追求的境界。這個(gè)時(shí)候,我們不必再與“求而不得”苦苦癡纏,不必再為當(dāng)下的痛苦焦慮,因?yàn)槲覀儷@得了感受幸福的能力,我們找到了正念的方法。


《心靈奇旅》這部影片中,最有特點(diǎn)的一個(gè)人物形象,是22號(hào),那個(gè)陷入到奇幻之境里無(wú)法點(diǎn)亮火花的精靈。無(wú)論是哪位大師去指導(dǎo)它,22號(hào)始終處于一種煩躁厭棄的狀態(tài),完全沒(méi)有任何火花。

直到,我們的男主角出現(xiàn),帶著22號(hào)偷跑到地球,進(jìn)入到男主角的身體里之后,22號(hào)體會(huì)到美食入口的滋味,感受到陽(yáng)光照到身上的溫暖,并溫情地接住了一片正在掉落的葉片時(shí),生命中所有美好的畫(huà)面,在那一瞬間被放大,讓22號(hào)找到了久違的生命火花。

看到此處時(shí),我內(nèi)心如22號(hào)一般激動(dòng)。當(dāng)我們不斷自我否定,不斷懷疑焦慮的時(shí)候,我們失去的,是感知生命本身的能力,是感受幸福的能力。

當(dāng)一塊美味的蛋糕送到口中時(shí),那絲滑甜膩的味道,總是令我們難以自持。但是,等到每天一塊蛋糕送給我們的時(shí)候,我們還能找到那種幸福的味道嗎?恐怕不能了。那些美好的瞬間,都在我們一次次得到和習(xí)以為常之后,被我們丟棄在身后,我們的眼睛又盯到了那些求而不得的事物上,然后給自己編織痛苦的牢籠,對(duì)幸福的感知能力,也喪失殆盡。

于是,我們現(xiàn)在需要的,是正念的修行,是每一次認(rèn)真的感知,是我們面對(duì)任何事物時(shí)的專(zhuān)注力。活在當(dāng)下,感知這一秒鐘的幸福,我們會(huì)有一種“面朝大海,春暖花開(kāi)”的幸福感。

以我自己為例。面對(duì)寫(xiě)作時(shí),我時(shí)常是既愛(ài)又恨。為了進(jìn)步,我總是給自己立很多的目標(biāo),總是想著如何在短期內(nèi)得到快速的提升,甚至為此焦慮,完全寫(xiě)不出像樣的文章。這兩天,我一直在思考自己給自己設(shè)置的這個(gè)牢籠,并試圖突破,卻發(fā)現(xiàn)真得很難。直到今早,閱讀了一會(huì)兒之后,回想起昨天的電影分享,竟有了一份豁然開(kāi)朗的通透。

我真得要那么執(zhí)著于寫(xiě)作后的成功,并因此把寫(xiě)作看成是件苦差事嗎?恐怕大可不必!寫(xiě)作本身,就是在幫助我看待世界,就是在幫助我正確地思考人生,我在這個(gè)過(guò)程中獲得了一次次的豁達(dá),并試圖培養(yǎng)起感受幸福的能力。現(xiàn)在,這種能力的培養(yǎng),是在正念專(zhuān)注里完成,一如我現(xiàn)在完成這篇文章一樣,我的專(zhuān)注給了我安安靜靜去書(shū)寫(xiě)的心流快樂(lè),這不就是幸福嗎?


活在當(dāng)下,強(qiáng)調(diào)生活的每一個(gè)過(guò)程,積極地專(zhuān)注于自己熱愛(ài)的事業(yè),培養(yǎng)感受幸福的能力。這樣的人生,不是更加積極健康嗎?

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