利茲，陽光，11 － 15度，涼，休息日
今年8月，給孩子報了個課外班，在周日，和中文學校的上課時間沖突了。在中文學校，9月開學時就升四年級了，學費都交了。還好利茲還有另一家中文學校，周六上課，那就轉學吧。沒想到，新的中文學校要轉學考試，考試的結果，說明了我們這些年對中文教育是很不夠重視的：十幾個字只會寫一個。老師同意先跟著二年級上課，學期結束時如果跟不上，就再讀一遍二年級，跟得上，就一起升三年級。
意識到問題的嚴重性，我和黃先生馬上嚴肅起來，從自身做起，每天盡可能和孩子講華語。欣慰的是，新的中文學校我們很滿意，其特點如下：
一，辦學理念：不求做大，但求做好。校長很務實：“育人，有優秀的專業能力只是基本標準，還要有社會責任感，還要有語言表達能力和執行能力把想法實踐出來。” 學校20多年歷史了，不廣告招生。今年從小學到中學共有200 多個學生，去年參加全國會考的17個學生都得了最高分 A+。學校共有5位自愿參加的管理委員會成員，平時都有全職工作，杜絕掛名委員會成員。
二，學校財政透明。從每位老師的薪水，到怎么定價的學費，到怎樣處理多余的收入，負責財政的管理委員會成員會在每年的家長會上講的很清楚。
三，中文授課。孩子剛開始聽不懂，一天放學回家，欣荷問，老師總說 “走個舉子” ，是什么意思。討論了半天，我才猜出來是 “造個句子” 的意思，下次問問老師是不是四川人。不過下課了，孩子們之間又說回英文了，在英文和中文之間，孩子總是會撿簡單的英文說。
四，用的課本有難度。二年級期末需要會默寫的單字有200多個。想想在轉學之前最多也就會寫50個字吧，給上二年級真的是不錯了。
五，每節課都要求背課文，而且是隨機點名背。這簡直就是我小時候的樣子啊。
六，課本上每節課后都有很多練習題，還有兩本配套的練習冊。這下每天都要做中文作業了。
七，課上用到新華字典。我特地問了老師用中英文電子字典行不行，黃先生想問帶個手機去查 Google 行不行。老師估計被氣暈了。
八，有課外背誦內容。今年是每周一句《海燕》。每天去學校有15分鐘的車程，就是黃先生被海燕震耳欲聾的時候。
九，全班集體參與的新年聯歡會表演。今年是打一套 《捕俘拳》，配上 《少林英雄》的歌。緣山欣荷本來就喜歡和爸爸打功夫，再加上配的是兒童綜藝節目的歌，兩周內就把整首歌學會了。然后就總是在唱，有時候我都要叫停了才能安靜一會兒。
十，老師很負責。每節課后都會把課上做了什么，哪些學生聽寫成績好，作業是什么，通過微信群通知給家長。哪個家長有問題，老師很快就會回應，解答的很詳細。要是英文學校的老師也能這樣就好了。
十一，學費便宜。每年每人包括書本費150鎊，公益價。
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