純攻略 | 同學(xué),你的四六級(jí)閱讀沖刺攻略到了,請(qǐng)收好

距離四六級(jí)考試還有38天

距離四六級(jí)考試還有38天,你準(zhǔn)備得怎么樣了?四六級(jí)考試的710分中閱讀的分?jǐn)?shù)(248分)占據(jù)了35%。可以說(shuō),閱讀是能不能穩(wěn)過(guò)四六級(jí)的關(guān)鍵。


所以,6師姐為大家整理了以下簡(jiǎn)單有效的四六級(jí)閱讀沖刺攻略,希望大家能有所收獲,祝大家備考順利!

詳略得當(dāng)

對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)閱讀來(lái)說(shuō),根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的。

這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)。克服精益求精的習(xí)慣,做到有信息處精讀,無(wú)信息處略讀,略讀處一掃而過(guò)。


題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。

而對(duì)所要解釋或證明觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng),它們不是完整的主謂賓的句子,因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處,都可以略讀。

顯性信息

查讀的信息通常是顯性信息,只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。


特別提示:考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意

(1)?表示因果關(guān)系的詞或詞組:because, reason, due to, since, so that,therefore等

(2)?表示目的關(guān)系的詞或詞組:in order to, so as to, by等

(3)?表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組:but, however, yet等

(4)?表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組:contrary to, unlike, like等

整理同義替換

學(xué)會(huì)整理四六級(jí)真題中,仔細(xì)閱讀,匹配題里考察過(guò)的同義替換。文章不會(huì)重復(fù),同義替換萬(wàn)變不離其宗。

“增加mount, augment, ?increase, grow”

“減少slump, decline, decrease, reduce”等考察多次的同義改寫(xiě),大家務(wù)必要掌握。

定位詞的選定

很多小伙伴們?cè)诙ㄎ坏臅r(shí)候隨便找一個(gè)單詞就回原文定位,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又不能精準(zhǔn)找到答案位置。如果題目出現(xiàn)了兩個(gè)特殊的名詞或短語(yǔ),盡量用兩個(gè)一起找答案。

比如:

What is the conventional view about women screening for breast cancer?

在這道題目里,很多小伙伴就用cancer一個(gè)單詞回原文找答案,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)信息太多,不能精準(zhǔn)確定,全文都是cancer一詞,根本無(wú)法找到。

我們不妨選用特殊的詞匯:conventional view以及breast cancer一起找。即抓住題眼--conventional view(傳統(tǒng)觀點(diǎn))又抓住了細(xì)節(jié)信息“breast cancer”乳腺癌。

關(guān)于選詞填空

這是閱讀題型里最難的一道題,如果沒(méi)有把握就別浪費(fèi)太多時(shí)間在這里,建議把時(shí)間留給后面的快速閱讀和閱讀理解。


做選詞填空,先把所給詞的詞性標(biāo)注好(動(dòng)詞v、名詞n、形容詞adj、副詞adv,連詞conj、代詞pron)。


然后,再瀏覽全文了解大意,分析每一空所在的句子結(jié)構(gòu),推測(cè)出大概要填什么詞性,在試卷上標(biāo)注詞性(方法同上)。


標(biāo)注完之后,再?gòu)淖铋_(kāi)始標(biāo)注的詞里面找相同的詞性,這時(shí)候就可以開(kāi)始用詞意來(lái)排除,這樣就縮小了每一次選的范圍,然后選了一個(gè)劃掉一個(gè)。

識(shí)別短語(yǔ)注意搭配

短語(yǔ)是由動(dòng)詞+介詞,或動(dòng)詞+副詞構(gòu)成,在現(xiàn)代英語(yǔ)中,這類詞組很多而且實(shí)用性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、使用靈活、表達(dá)生動(dòng),如look forward to,keep an eye on,catch one's eye等。


還有一類使用極廣的是介詞短語(yǔ),如with regard to,at the age of等。

如果平時(shí)能注意詞組、短語(yǔ)的整體記憶,掌握它們的搭配規(guī)律,在做完型填空時(shí)就能得心應(yīng)手,減少失誤,提高完型填空的命中率。

題干有沒(méi)有特殊的副詞或形容詞

仔細(xì)閱讀題目中常出現(xiàn)的副詞或形容詞,這一細(xì)節(jié)大家不要忽略。六級(jí)真題中曾考過(guò)這樣一道題:

Who particularly benefit from the rising volume of trade ?

題目特意提及誰(shuí)“尤其(particularly)”受益,如果你注意到了這個(gè)細(xì)節(jié),就可以發(fā)現(xiàn)原文對(duì)應(yīng)的especially(尤其地)直接命中答案定位句,而不用把時(shí)間浪費(fèi)在閱讀全段上。

四級(jí)真題中也考過(guò)類似的題目:

What will the current economic crisis eventually do to some married couples ?

題目問(wèn)“最終的影響”,但很多同學(xué)忽視了“eventually”,于是回原文定位浪費(fèi)了大把時(shí)間,最終選擇了錯(cuò)誤答案。

所以,抓住題干的副詞或形容詞,有助你精準(zhǔn)定位,節(jié)省時(shí)間又能快速命中答案。

閱讀必考50詞

向上滑動(dòng)閱覽

1.be vulnerable (to) 脆弱的,易受影響的

2.be immune (to) 有免疫力的,不受……影響的

3.be subject to 受制于,遭受

4.be reluctant (to) 不愿意的,不情愿的

5.be ready to 愿意做

6.be bound to 一定會(huì)

7.attach importance to 重視

8.Vary 不同,差異

9.discourage (from) 阻礙

10.contribute (to) 有助于,導(dǎo)致

11.Exaggerate 夸張

12.Deprive 剝奪

13.Hinder 阻礙

14.Ensure 確保

15.Reflect 反映

16.Assume 假定,承擔(dān)

17.Restrict 限制

18.Embrace 采納,接受

19.Promote 促進(jìn),促銷

20.Impose 強(qiáng)加

21.Represent 代表

22.Incompetent 無(wú)能為力的,不能勝任的

23.Indispensable 必不可少的

24.Prejudice 偏見(jiàn)

25.Regulate 管理

26.Interfere 干涉

27.Priority (to) 優(yōu)先

28.Transform 改變,轉(zhuǎn)變

29.Accelerate 加速,促進(jìn)

30.Challenge 質(zhì)疑,挑戰(zhàn)

31.Critical 批判的,批評(píng)的,決定性的

32.Facilitate 促使,使便利

33.Inadequate 不足的

34.Curb 抑制,阻礙

35.Conventional 傳統(tǒng)的

36.Deteriorate 惡化

37.Appeal 吸引,呼吁

38.Unbiased 公平的

39.Dramatically 引人注目地,大幅度地

40.Urgent 緊急的,急迫的

41.Accurate 精準(zhǔn)的,精確的

42.Eliminate 消除,擺脫

43.Qualification 資格

44.Overwhelming 壓倒性的,勢(shì)不可擋的

45.Controversial 有爭(zhēng)議的

46.Perceive 感知,察覺(jué)

47.Obstacle 阻礙,障礙

48.Tackle 處理

49.Stereotyped 陳規(guī)的,刻板的

50.Diligent 勤勉的,勤奮的

平心靜氣不急不躁

對(duì)待平時(shí)的練習(xí)或考試時(shí),一定不要著急,四六級(jí)做不完是常態(tài),因?yàn)檫@個(gè)考試畢竟題量很大,對(duì)于做題速度較慢的考生容易在考試時(shí)一時(shí)著急而失去了正確率。


心態(tài)不好是考到好分?jǐn)?shù)的最大的攔路虎,因此大家要根據(jù)自己的情況,做題慢的同學(xué)要適當(dāng)去放棄部分題型,把正確率提升上來(lái),一樣能過(guò)。

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