一、量化小結
閱讀:
1.《人類簡史》,讀完最后3章。下個月準備重新再讀一遍前面章節,寫讀書筆記。
2.《你一定愛讀的極簡歐洲史》,讀完一遍,第二遍讀了一半。Susan推薦的書果然精良,最喜歡其中的邏輯脈絡圖,從幾條主線分析了如此復雜的從古羅馬到近代的一千多年的歐洲歷史和其背后的原因。
3.Susan個人雜志第5期。
課程:人文課堂大歷史9節課,哲學5節課。Susan課程1節。
得到專欄:每日聽吳軍、萬維鋼、嚴伯鈞。
英語:《英語流利說》16天
寫作:1篇《你了解健康管理嗎?》
運動:游泳14次,Keep 3次。
育兒:豆豆逐漸習慣每日朗讀2本英語分級讀物。
二、學習感悟
Susan的第5期個人雜志給了我很多啟發。關于生命的意義,關于人的心里機制的根源,如何處理焦慮,如何擁有自我掌控的人生,Susan在這些問題上進行了非常深入的思考和嚴密的邏輯分析,并給出了合理的解決方案。
群里小伙伴說Susan是我們的擺渡人,我覺得她就像是一個在黑暗中舉著燈的引路人,引領著我不斷學習、自我超越,走向積極自信的人生。
另外一個感悟就是謝田老師的人文課堂,越聽越喜歡,越聽越有感覺。以前覺得哲學是離我們遙不可及的高深莫測的學問,是那些思想家每天托著腦袋冥思苦想干的事情。結果發現哲學不僅與現代科學息息相關,而且關系到我們思考與看待問題的方式,本來擔心聽不懂或聽不下去的哲學課,結果是越聽越上癮!
所以,當你不是為了別人而是為了發展更好的自己而學,學習就成為了一種享受。
三、計劃
1、下個月重點是陪伴豆豆踏入并幫助他逐步適應小學生活,重點是培養良好的學習習慣。具體包括:作息、規則、作業、課外班的合理安排與分配。
2、輸出1-2篇讀書筆記。