孩子下周二就要期末考,周末老師布置的作業(yè)只有復(fù)習(xí)。到了他這里,就是全方位放假了。
書不看,沉迷在電視中不可自拔。老公氣的暴跳如雷(不知道為何一到考試,他都會反應(yīng)這么激烈)。雖然我也特別希望孩子能認(rèn)真復(fù)習(xí),但還是沒有過多干涉。
我跟他約定好,語數(shù)外至少***分,這是底線。他爽快的答應(yīng)了。然后我還給他弄了個小目標(biāo),如果達(dá)到同時,語文分?jǐn)?shù)能達(dá)到85分以上,那么再給他一個獎勵。
他數(shù)學(xué)跟英語成績還行,唯獨(dú)語文,跟中了魔咒一樣,不管卷子難易,從來就是83分,84分徘徊。
成績總體來說還是可以的,至少我從來沒有聲嘶竭里的輔導(dǎo)過他,這個成績算是對得起他和我們,不過熊孩子的臭毛病一個也不少:
叛逆,頂嘴,愛玩游戲,貪玩家務(wù)活不愛干,包括寫的字,都非常難看。雖然這樣,我還是希望他能夠進(jìn)步,也害怕他喪失自信心。
所以,每每有人開始揶揄他,我都會努力守護(hù)他的尊嚴(yán)。比如今天請親戚吃飯,因為孩子長得瘦小,而親戚也不知道為何老喜歡問他在班上個子是高是矮(孩子知道自己長得比較矮)。
我就會跟他說:沒關(guān)系,你爸爸小學(xué)跟同學(xué)比也是差(矮)同學(xué)一個腦袋,現(xiàn)在還不是比以前同學(xué)高?
再比如他的字實在寫的很難看(被任課老師批評無數(shù)次),親戚會跟他說,他的字寫的實在太差了,然后說以后高考怎么怎么樣。
我都會自動給他補(bǔ)一句:其實他的字進(jìn)步很大的,我相信他的字會越寫越好(哪怕我自己都不信,可還是會鼓勵孩子)。
所以,即便孩子他自己知道自己很多缺點,但很多時候還是一個比較自信的孩子。
不過相比孩子成績,我們應(yīng)該更關(guān)注孩子的身體及心理健康。
他們這一代,按目前為止初升高升學(xué)率來看,有一半以上的人都不了高中。而高中讀大學(xué)又會有一批人被刷下來。
說實話,前段時間我還因為這個有點焦慮。
因為孩子現(xiàn)在5年紀(jì)馬上6年級,我很希望他能考上一個不錯的初中,進(jìn)而考入高中,然后順利進(jìn)入大學(xué)。
帶著這種情緒,我對孩子開始提要求:做奧數(shù),練字,課外閱讀。暑假還沒開始,我就已經(jīng)開始規(guī)劃……
可是,放任慣的孩子根本就不聽,還是我行我素??吹剿安粻帤狻钡臉幼樱綍r對他說話聲音就特別大,兩個人就開始互吼。
那段時間,明顯感覺孩子情緒低落,開口說話就隱性攻擊。我突然意識到自己的做法挺不對的。
想到那些孩子自殺的新聞,聽到老師說現(xiàn)在孩子心理健康問題頻出,我開始后怕。
其實,如果孩子上不了大學(xué),能有一技傍身,有學(xué)習(xí)能力組織能力,情商不錯,能很好的與人相處,未來也是無限可能的。
很多時時候,我們因為工作,因為夫妻關(guān)系不和,生活上很多不如意,自己沒有足夠的安全感產(chǎn)生壓力,進(jìn)而把這種壓力變成焦慮投射給孩子。
所以,關(guān)于雞娃這件事,我一直不太贊同。如果非要用這招,我的建議是:與其雞娃,不如雞自己。
自己就是個普通人,為什么不能接受自己孩子以后也是一個普通人呢?