1.2.3.4.5.6.7，我是大耳朵圖圖------每晚必陪侄兒看的動畫片。偶然看到一集關(guān)于爸爸教圖圖如何辨認(rèn)長方體、正方體、柱體。。。。。初中數(shù)學(xué)對于我而言高不可攀，我至今都有點懷疑自己是如何一步步大學(xué)畢業(yè)。
今日小有興致，便畫畫小憩。耳畔想起璐璐那句話：“我的畫畫沒有啟蒙老師，我的畫畫水平源自模仿，成長琢磨。”然后第一次在下筆之前分析樣圖上面有多少個圖形組成，然后的然后，突然有了一種頓悟。
《大耳朵圖圖》對于幼兒來說，是啟蒙老師。
《大耳朵圖圖》對于成年來說，是喚醒老師。
經(jīng)歷的越來越多，對于生活、對于事物越來越失去童趣、童真。
越長大、越孤單，后來的后來，我們突然發(fā)現(xiàn)無人可以分享童心。
愿我們長大以后，還能有空陪陪大耳朵圖圖。
愿我們成熟以后，還能靜心看看大耳朵圖圖。
偶爾抽個空，放空心靈，給自己放個假，重新定義自己，休息是為了未來走的更遠(yuǎn)。回歸本性，簡單生活。
