早起用彭彭給的故事音頻，選了（問劉十九），之前我交作業(yè)的時候，兒子也跟著哼！今天聽音頻也喜歡跟著哼!出門送寶寶上學(xué)的路上，兒子還是說“紅泥小火爐”我腦筋一動，說“呀！是不是很冷啊，都要燒火爐了！估計是要下雪了……”兒子聽差了，說“我還以為我們這要下雪了呢！哈哈”“我們這估計也快了，再冷點就要開空調(diào)了，白居易他們估計沒有空調(diào)，只有燒火爐了……”兒子一個勁的說“對，對”
下班帶兒子樓下玩，又找機會復(fù)習(xí)了問劉十九。晚上游戲時間，依然鵝媽媽磨耳朵!不過聽鵝媽媽這段時間，我發(fā)現(xiàn)沒有之前唱英文兒歌，兒子接受學(xué)會的快!我是不是應(yīng)該繼續(xù)給兒子聽兒歌……
睡前其中一本繪本，小貓;頭鷹，兒子喜歡讀里面的“我要找媽媽”這句，最后一句“我好愛媽媽”讀完，兒子就摟上了我。兒子愛我，比我愛他要多的多，家長一定要做孩子堅實的后盾，愛的后盾!
雖然之前都一直在夸兒子，可是現(xiàn)在要錯誤中看出花的功力還有待提高!奧斯卡每天都在上演，我家奶奶也和我一起演，可是爸爸和爺爺還是差了點演技!
