在我看來，語文學習更重要的是“功夫在詩外”，也就是要通過課外閱讀大量進行積累，很難想象沒有積累就能輸出。從功利的角度來講，積累的多少與成績的好壞成正相關。舉個現實中的例子，我們女兒爸爸是比較會學習考試的人，他讀書期間除了語文，其它各個學科都不錯，包括啞巴英語他也能自學到通過四級。可是語文一直是他的心頭大痛，我們女兒背詩的時候他說他最多能背三首，拼音更是不會，要他寫點東西簡直要了老命。我曾經問他為什么語文這么差，他的回答是：閱讀太少！這是過來人的大實話，也是當時讀書條件的無奈。其實，閱讀不多語文不好遠不止考試成績上不來那么簡單，它還會影響到一個人的職業發展。還是就女兒爸爸來說，他就只能從事技術性的工作，這種工作有技術含量在一定條件下無法輕易替代，但個人職業生涯發展空間會受到很大影響。因為不會總結表達，個人在實踐中積累的經驗無法寫成文字傳遞出去，變成“茶壺里煮餃子有貨倒不出”。不能傳遞出去的知識經驗就只能為己所用，其價值會大打折扣，從而也影響了個人的向上發展。
也正是在自己學習以及思考生活中成敗經驗中，我模模糊糊的認識到語文學習的重要性，更進一步發現閱讀的重要性。
具體到閱讀中來，有以下幾個方面的心得體會：
一是心態問題，我們可以用功利的態度來認識閱讀的重要性，但閱讀本身卻是不能功利，它是一種養育過程，是一種潤物細無聲的方式。不能指望今天讀一本書，明天就能洋洋灑灑下筆千言。這個時間的尺度是很長的，只能一點一點的改進，慢慢的滲透養成。反正人生中最重要的考試還有很多年的時間，我們不妨把閱讀的步伐走得更扎實一點。就我女兒來說，盡管因為學前識字量太少，在上一年級以后才開始在我的陪伴下開始慢慢的自主閱讀，但我給她讀書的時間要追溯到一歲多點的時候，在那幾年的時間里，我基本上是每天晚上都讀書給她聽，她每天都要拿本書到我面前來，說一字：“讀”，我就乖乖的當“讀書媽”。后來有智能手機了，有了故事APP，我才適當的得到解放。但我還是會在睡前讀給她聽。就這樣，一直讀到上小學。讀了這么多年，我能看到有多少成效呢？也僅僅就是偶爾會用個詞語帶來點驚喜而已，讓她寫篇日記，也都很難寫得很通順。所以，我們不能在閱讀問題上急功近利。這只是一個“只問耕耘不問收獲”的過程。
第二方面關于書的選擇問題。一是要選擇和孩子認知能力的大致相匹配但又要稍微高點的書。太容易的書大腦太舒服了，處于舒適區的時候是學不到東西的，太難了又讓人望而生畏，稍微高點但又夠得到的狀態才能讓人進步。我經常和我女兒說，每當你感覺到困難的時候就是你收獲最大的時候。
現在賣書的網站都有年齡分級，可以到相應年齡段里面去找。然后就是多關注些讀書公眾號，比如小花生網，愛讀童書的媽媽小莉，寶寶書單等等很多，還可以加一些育兒群，也有媽媽推薦介紹。現在讀書資源很豐富，只要用心去找，總會找到適合孩子讀的好書。當你想要做某件事時，世界的大門都會向你敞開。
其次關于經典名著的問題，我個人覺得對經典也不能總是拿來主義，有的名著所傳達的價值觀也是要被淘汰的。暑假我們看了一個名著系列的一個動物故事，不知道咋的，我看了就覺得不是滋味，里面講的都是些非常杰出優秀的動物，什么狼，松雞之類的，它們真是太聰明了，我看了就特別喜歡這些動物，但最后結果都是被獵人打死了，我心里真是難過。我覺得里面的價值觀放到現在就不太合時宜，我們傳遞給孩子的應該是要學會和動物和平共處，進而是要對生命本身有所敬畏。總而言之，我們要批判的選擇適合孩子讀的書。
再次，我們選擇書的時候要門類豐富，各種領域都不妨去讀一讀，現在各種學科都細分的，每個學科都有自己的視覺。在孩子打基礎的時候，還是應該要廣泛涉獵，但如果孩子特別有興趣的方面也不妨進行深入關注，也許那就是孩子的真正愛好而且有天分的所在。需要建議的是不要搞性別差異方面的引導，男孩子有意愿看看公主故事也是可以嘛，女孩子想看下打仗也沒什么不妥。
第三方面看書不能為看而看，要學會從書中積累，學會吸收轉化，把知識變成自己的。黃老師要求讀書的時候把好詞好句抄下來就是一種積累的辦法。我們也可以在孩子看完書以后就書的內容讓她講述出來或者進行提問，讀書的時候拿個筆把好詞好句圈起來，看到好的句子特別指出來。隨著閱讀能力的增強，還應當有更深入的方式，比如寫讀后感什么的來獲得閱讀養分。
最后關于不喜歡閱讀的孩子如何培養閱讀興趣。在這個問題上我沒有深入思考。提供一個辦法供參考，也就是通過親子閱讀來改善。具體辦法呢，一是把閱讀時間固定下來，這個可以自己決定，具體讀多少讀什么可以和孩子商量，讀的質量方面先不去考量，只要求每天完成這個動作，有時間多讀，時間緊張讀一頁也要讀，先把讀書變成吃飯睡覺一樣的一個基本活動。其次爸爸媽媽真的要用心去讀，現在的童書其實都好看的，充滿童趣和想象力，讀到精彩之處不妨夸張點表述，這里實在太好看了！這個小孩太有趣了！他們怎么想出來的？等等，孩子會被這種真心實意的讀書活動感染，慢慢的就會把注意力轉移到讀書上來。
還可以用其它有趣的方式試試看，比如去一些故事APP開個帳號，讀書給錄下來，讀得多了，會有一些粉絲，每天看到粉絲增加也會增加成就感，以此來激發閱讀興趣。只要用心去帶領，用心發現孩子，總會有辦法讓孩子愛上閱讀。
說了這么多，有些是現實經驗，有些是我的一些期待，說實話真的是知易行難，說起來容易做起來難，我們自己也還需要更多的努力和堅持。在這里純屬拋磚引玉，希望大家多多溝通交流，互相啟發。愿我們的閱讀更快樂，愿所有的孩子們健康成長！
