本次作業評論匯總是第一次嘗試，誠懇希望得到你的反饋意見，大家的作業和評論都很認真，讓我們相互學習，共同進步吧。
一、作業區：
1、周姜華——在生活中勇敢地生活
2、覃娟——給孩子買十本書不如用心陪孩子讀一本書
3、吳公博——和佛陀賞花去
4、秦英龍——做到的秘密
5、肖喜——早起習慣養成記
6、孟順珍——端午節引發關于“送禮”的思考
7、卓明星——兩件小事的反思
8、楊偉——你的時光機近在手邊
9、唐凱——四月總結
10、左非——做一個不一樣的個體，不要為了合群而合群
11、朱懿——婚禮的意義
12、牟濤——你是手機的奴隸嗎？
13、劉志青——為什么有人喜歡看很虐的電影
14、黃海鋒——假如時間成了唯一的交易貨幣
15、付力——我們一起“再長大”
二、評論區
1、周姜華——
@踐行|劉良|我就是逍遙客007-347
你的這篇文章我看了兩遍，文中列舉了好幾個故事，你用這些例子來論證你總結的三個觀點，說一下我的感受，首先看到文章的標題：如何成為一個沒有主見的人，這是一個吸引人的標題，確實生活中很多人有這個問題，你抓住了一部分人的需求，通篇下來，你寫的內容都是關于沒有主見這個事，可以讓讀者通過你總結的三點內容來一個對號入座，如果你存在某一個特征，那你就是沒有主見的人，但是我覺得，文章最后可以回歸到如何做一個有主見的人的討論，你利用自己的經驗給出你的觀點，讓讀者從文章中受益，其次，你列舉的故事篇幅太長了，你可以對故事做總結性敘述，這樣我覺得可以提升你對故事的理解能力！還有，你在比薩斜塔實驗的例子中第二段說到如果這句話是正確的，我看了下前后文不知道這句話指的到底是哪句話？[愉快]
@踐行|肖喜|讀書的喜007-287 哇，我最近正好想早起，那天去聽笑的線下課五點多點起的，感覺確實像你寫的那樣，早起的感覺不錯啊，你寫的很細致，這是一篇很實用的方法論，“愛美基金”的主意不錯[偷笑]
2、覃娟——
評論：林廣軍，《給師姐的一封信》看完這篇文章，我想起笑來老師上周的“速成”概念，林師兄也鼓勵師姐集中專注力，“速成”法學考試，取得入場券后，再慢慢打磨。在這個日新月異的社會中，還真是需要如此果斷的執行力。就像我，原本專業是漢語言文學專業，中學教學N年，但最近，正在速成早教教育，我也一樣相信，只要調動專注力，沒有做不成的事！大家一起加油吧！
3、吳公博——
@踐行|肖喜|讀書的喜|007-287
早起習慣養成記
資深夜貓子握爪！誰也別攔我，先讓我膜拜一下：請收下我的膝蓋！首先因為學霸，其次因為堅持早起。
本文脈絡非常清晰，格式很規整，文字和插圖相得益彰，讓人讀起來不累，很容易抓住主旨和重點。總結下來，喜兒的早起習慣是如何養成的呢？第一，嚴格執行早起計劃：不找任何借口、嚴格獎懲。第二，治好晚睡病：記錄、復盤、晨起閱讀和愛美基金。第三，用運動代替午睡。
反觀自己，今天是我5點鐘起床的第二天，而且由于想縮短我的“長期”，連午睡也沒睡，結果欲速則不達：“中午不睡，下午崩潰”，還沒到3點就像磕頭蟲一樣了，果斷到公司樓下買了咖啡才算refresh回來。
說到運動，我去年堅持了大概四五個月，后來由于內部轉崗，工作壓力增大，每天深夜才回家，第二天起不來，所以就中斷了。直到前天聽了笑來老師的線下大課，才下決心重新開始的。希望能堅持下去。
早起可以倒逼早睡，這就是笑來老師說的“改掉一個壞習慣很難，可以嘗試用新習慣擠走壞習慣”。無條件的早起尤為重要，不能心存任何僥幸心理。作為資深晚起型選手，對此深有體會。另外，適時的獎勵也很重要，其實就是給自己一個正向的反饋。
另外，喜兒的一個秘訣就是，記錄自己的狀態，不管好壞，不做評價，如實可觀記錄即可。
金句：沒有任何借口，才能逼自己找到出口。
4、秦英龍——
點評：給孩子買十本書不如用心陪孩子讀一本書
作者：覃鵑
評者：秦龍
金句：①給孩子買十本書，不如“用心”的陪孩子讀一本書。
②孩子們的繪本不在于多，而在于精。一本好的繪本，可以拿來和孩子反復讀。
③只要是你的心融入了這個故事，你的眼里有著孩子，那就都是親子共讀了。
優點：能從孩子班級征集的親子閱讀的照片這種小事里發現這些道理，作者的觀察感知力很贊呢！
評者的一點小感受：記得笑來老師說過，教育最好的辦法就是言傳身教，你在陪孩子不管是看書還是讀繪本的時候就是在和孩子一起成長，孩子看到父母都在看書，自己也會受影響而看書的。很贊同你的“親子共讀”的說法。離太近反而感覺沒有了那種閱讀的感覺呢！
2,點評：我們一起“再長大”
作者：付力
評者：秦龍
金句：①立志比行動更重要，想清楚為什么干比盲目地干更能產生有利結果。
②父母才是最好的老師，家庭才是最好的學校。
③我們靠近Ta，我們學習Ta，最終我們實現Ta。這就是榜樣的力量！
④既然真有夢想，那就讓夢想分解成行動方案，讓夢想真的成為現實。
優點：排版漂亮、內容易懂、情感豐富、表達清晰、邏輯嚴謹、“談話”立志、舉例鮮明……
評者的一點小感受：這篇文章聽過音頻版也看過文字版，給我的影響真的很大！不止自己這個心里面的孩子知道了該怎么辦做，也為以后的孩子學習了孩子教育這方面的方法論。文章中關于“立志”這段里面的談話，真的是受益良多啊！謝謝作者了~
3, 點評：假如時間成了唯一的交易貨幣-看時間規劃局有感
作者：黃海峰
評者：秦龍
評者的一點小感受：我如果是編程大神，開發出來這樣的軟件出來，獲得收益你八我二！ 看到這篇文章，都有立馬就想看這部電影的沖動呢！因為我平時就是感覺時間是特別珍貴的！但這都是知道笑來老師后才開始的事了……
在文章中不止把電影的內容大意敘述出來，還富有鼓動性呢！弄的我都想停下點評打開騰訊視頻搜索觀看了呢！哈哈~
笑來老師專欄里的概念也運用的很恰當，財富自由、剛需、注意力、投資等，我還達不到這種程度呢，像優秀者學習~
4點評：做一個不一樣的個體，不要為了合群而合群
作者：左非（評者很羨慕的名字，很酷對不對？）
評者：秦龍
金句：①一個群是因為彼此有相同的部分而聚合，也會因為彼此出現分歧而解散。
②合群：想要和兩個以上與自己有相近價值觀的人在一起的傾向。
優點：把“不要為了合群而合群”的觀點深刻的表達了出來。
小建議：排版和字體大小可以向付力值月生學習下的，因為前后兩篇看起來眼睛的舒服程度都不一樣呢！僅供參考啊！(*^_^*)
評者的一點小感受：關于文章中的一些看法，其實想要做一個不一樣的人，不一定會受到身邊人的排斥的。大概的記得笑來老師作品里寫過的，自己在上學期間的同宿舍的都流行“扒褲子”風潮，就沒有選擇從眾，而很好的在不從眾的前提下和大家保持好關系，很贊吧！還有就是關于節假日的，自己就沒有因為大過年的沒去串親戚而被排斥什么的，也沒有從眾，也沒有受到排斥吧。完了！滿腦子都是李笑來，我不會是對他有什么傾向吧？！ |
請相信，我所說的都是錯的。也許笑來老師就只是個特例呢？
這篇文章因為時間關系我只是匆忙的看了一遍，評論的話都不夠深思過濾，作者不要怪啊！我會抽空再看一遍的，因為感覺還會有收獲，嘿嘿……
5、肖喜——
作者：周姜華
標題：在生活中勇敢的生活
點評人：肖喜
點評：
1.總體點評：本文是一篇對生活的隨想，從電影、書籍中引出對生活的感悟，進而聯想到真實生活的種種，最后點出主題：生活雖可能有許多不如意，但我們仍然有能力獲得幸福。
2.金句：結果并不重要，重要的是你在生活中勇敢的生活！
3.我的建議：建議在評論書和電影時，增加一些細節或情節來支撐你的論點，比如最后一本講情書的，可以摘一兩句書中的話，可以增強可讀性。@踐行 | 周姜華 | 007-289
作者：吳公博
標題：和佛陀賞花去
點評人：肖喜
點評：
1.總體點評：本文把《和佛陀賞花去》一書的內容和自己的感悟很好的結合在一起，文字優美，讀來賞心悅目。
2.金句：智慧的永恒就在于，它與這個世界上最基礎和最常見的事物在一起，緣起緣滅間，萬千心靈的花朵開放在過去與未來。
3.我的建議：建議結合一些具體的事例來談感悟，更容易引起讀者共鳴。
6、孟順珍——
標題:通過繪本如何同小朋友談性？
作者：黎媛媛
點評：孟順珍
優點：文章觀點新穎實用，支持在中國家庭普及
建議：1、標題的理解文章重點應該是“如何”，這一塊兒可以展開來具體描述
2、排版建議檢查一下再發送，文字內容排版重復
標題: 我的他
作者: 鄒琴
點評：孟順珍
金句:我想最好的愛情就是這樣吧，她在鬧，你在笑。她皺眉，你不安。
如果一直怕受騙，那就永遠得不到愛。
優點：
1、看完你的文章有種想找個人戀愛的沖動
2、觀點很新穎獨特，周末聽《哈佛畢業演講》中《你的瑕疵讓你與眾不同》里有句話說“恐懼在很大程度上保護了我們”，是的，愛情中的恐懼是保護了我們，卻也阻礙了遇到真愛的機會。
3、場景描述很有畫面感
個人拙見：
標題和內容有些不符
:“我的他”感覺是寫一個人，內容是描述的關于愛情的領悟
7、卓明星——
@踐行|翁鑫|007-308《關于寫作的認識之三》—閱讀舒月明大師們的寫作課讀書筆記
記錄自己真實發生的故事
這個故事帶給我的改變是什么
我的觀點是什么
在文章里都給了很清晰的答案
讓讀者有受益有用
很多戰友都會遇到你的困惑
看到你的變化心有共鳴
有也想閱讀舒月明的沖動
007-310阮大陽《一位名不見經傳的大師》
第一感
畫好活，真的好活
第二感：
冷軍大師對作品的態度
極致敬畏
特立獨行
慢就是快一年只出一幅畫
打磨
聯想莫奈的《睡蓮》
聯想笑來老師說的心中裝著一件事
你一直想一直想總會解決的………
8、楊偉——
@踐行|曹宗金|007-348
點評文章：階級固化隨筆3
點評人：楊偉
關于階級固化的概念說實話自己從來沒有想過，但比較認同你的觀點，只要我們肯升級操作系統，就可以不被固化，否則我們這些007不都認命好了？況且現在已有科學證實我們的智商并非天生，人的大部分能力都是可以后天習得的。
建議：文章中多數是別人的觀點，自己的思考少了一些，因為寫的是隨筆三我沒有看前兩個，有可能放在前兩個里面了，建議在三中可以適當整合前兩個的觀點，方便讀者理解。我覺得排版上作者可以再稍精進些，當然精力允許的話。
金句：認知不同，階級不同。只要書本、信息不被控制，階級就沒法固化。
@踐行|高子琦|007-333
點評文章：【遇到貴人的科學方法】帶給我的收獲
點評人：楊偉
文章條理清晰，對照自己整理出的重點條目，逐條修改自己的思維誤區，以及以后應該怎樣行事。
看了你的文章，我覺得自己也應該要去好好復盤之前的專欄了，不是你說我都已經忘了自己可以成為自己的貴人，再用吸引力法則吸引更多的貴人。
金句：我想，除了我自己之外的我的貴人們，會慢慢看到我身上的未來，看到希望，時間剛剛好的時候，也就出現了。
9、唐凱——
10、左非——
1,《時間清單》/劉利珍
這篇文章寫的是作者在列時間清單的過程中收獲的成果和做出的改善。
1.時間清單的好處是能夠客觀評判時間使用的有效性，還能了解自己每天的時間分布。
2.時間清單其實也就是柳比歇夫使用的時間統計法，也是很多人都建議過的時間記錄方法，我在幾年前就開始記錄時間，作者說到的好處我深有體會。
3.不知道作者記錄時間的工具是什么？我最早使用的是本子、后來轉到手機便簽，現在使用的是APP：atimelogger，可以一起交流一下。
金句： 堅持了一段時間后，我發現了自己為什么一直很努力但是進步不大的原因。——我只是覺得我比較努力，但事實卻不是這樣的。
2,《關于智商的概念【譯】》/慕涵
這篇文章是對笑來老師專欄文章的翻譯，作者英文功底讓我自愧弗如。經常看到別人把英文翻譯成中文，很少看到有人能把中文文章翻譯成英文，讓我大開眼界。
1.一個獲得的知識點只有真正運用起來才會提升智商，這真是新穎的觀點。我也認為智商不是完全天定的，是后天可以不斷提升的，但我以前認為智商是一種思維能力，沒有將智商和行動關聯起來，這篇文章給了我啟發。
2.這樣完整翻譯一篇專欄文章一定大大加深了對文章的理解吧，佩服作者的能力。
3.我的英文水平太菜了，就不好意思挑毛病了。
金句：學東西最快的方法是用。
11、朱懿——
12、牟濤——
作者:衣錦華
點評:牟濤
題目:羅胖的錯誤帶給我們的思考
內容概括:作者從三個維度:
1、軍隊的目的與戰斗力
2、領精兵 . 知進退 . 偶出奇
3、戰略
詳細列舉了羅胖在一期節目中觀點和論證的錯誤。
點評:從文章可以看出作者對軍事了解頗深，文章論述有理有據，不僅指出了羅胖的錯誤，還闡明了自己的觀點。只是對我這種軍事小白來說略顯冗長，如果能精簡一下，可讀性更強。
作者:李鑫
點評:牟濤
題目:線下大課的初認知
感悟:非常羨慕作者能夠參加線下大課，近距離與李老師接觸，雖然很多內容都是老師講過的，但我相信現場的感受肯定是不一樣的，期待下次你詳細的分享。
13、劉志青——
文章名稱：創業初期
@踐行|胡美美|007-312 創業初期很不易，我之前也嘗試過做小生意吧，看文章就能體會到有多辛苦。不用介意說文章有沒有干貨，只要你愿意吧遇到的問題和想到的事情寫下來，大家都會為你支持和鼓勵！共勉！
文章名稱：論原生家庭的重要性
@踐行｜王詠｜森余鋪子007-337 這篇文章的主要觀點是孩子就是父母的復印件，父母怎樣，孩子就是怎樣的。文中幾個事例很生動形象，配圖和很搭。我就一個小建議，標題是論原生家庭的重要性，那么我的理解就是原生家庭怎么重要，會有怎樣的好的影響，怎樣的壞影響，孩子小時候怎樣，長大了受到影響有事怎樣的，家長需要怎樣做好引導，等等，相對來說是一個比較大的議題。而文章集中在家長給予孩子的鏡面影響效用這方面，建議可以考慮起標題：你是怎樣的，你的孩子就會變成怎樣。也許更恰當一些。
14、黃海鋒——
作者：黃鵬|007-355
評論：黃海鋒
標題：讀書無用論的思考
內容摘讀：1.讀書無用論原因：高成本，低回報。
2.某些學生學習現狀：只拿到文憑，沒學到知識。
3.判斷標準不對，以剛工作的收入對比讀書的付出，大學生有成長率。
4.不讀書會被淘汰
5.學到的是沒用的信息，學了不用就不算真正學到。
評論：道理和邏輯都是對的，排版太簡陋，文筆不夠精細。能加些小故事來論證會更生動。
作者：丹慶|007-335
評論：黃海鋒
標題：我與排湖
內容簡介：
1.家工作營：為照顧和改善世界各地麻風病患而成立的非營利組織，目前有美，日，韓，中國的志愿者參加。
排湖：位于湖北仙桃安置麻風病患的村子。
四年前，一位19歲的美麗女孩加入家工作營，和一群年輕的志愿者去湖北排湖照顧三十多位老年麻風病患的經歷和感受。
筆者用一支彩色的筆，把這段記憶生動的的展示在我們面前。作者的文筆很細膩生動，能打動人的心扉。排版很簡潔美觀，配圖很美。值得大家一看。
如果你恰巧在湖北，去參加一期工作營吧，去看一看排湖。
15、付力——
1,《在生活中勇敢的生活》——周姜華
非常喜歡姜華這樣娓娓道來她對生活的理解，平實、柔和、卻又堅韌。談談讀后的感受。
從動物到志明與春嬌，從金瓶梅到情書，傳遞了一種簡單而真切的生活，也是在傳遞一種對生活的力量。
希望中的生活和現實中的生活總歸是不盡相同的，這種對比也不由得引起了我的共鳴和思考。
最后的落腳點不是頹然和抱怨，而且勇敢，自己去親歷生活的過程與得失。
文章從引入到發問再到點題過渡自然，沒有閱讀的阻澀感。
一點期望，能夠在每一個引入例證中圍繞主題，幫讀者總結出核心觀點，這樣可以更突出主題，利于傳遞價值觀。
金句：或許，想要的多去實踐，或失敗，或成功，結果并不重要，重要的是你在生活中勇敢的生活！
2,《你是手機的奴隸嗎？》——牟濤
這一定是一篇很棒的傳遞價值觀和方法論的文章，很好做到了有用，談一下讀后感受。
手機的奴隸？這個標題真的嚇到我了，可細想確實如此，這個話題本身就很有意義。
作者采用的部分做法我也在用，但還有些做法比如關閉朋友圈，這是我還做不到的。也是我期待可以借鑒學習的。
最后幾個微信和qq使用的技巧，真的是干活，學習帶走了。
一點希望，可以把你的思考方法論多些介紹，。
金句：你放心，特別重要或緊急的事情別人肯定會單獨聯系你，不會只在群里說。
3,《假如時間成了唯一交易貨幣》——黃海鋒
《時間規劃局》真的是一本很有趣的書，我打算找來看看。談談讀后作業的感受。
黃大哥的筆力見長！進步真的很明顯，恭喜你。這也是對我們所有人的鼓勵。
從時間到生命到自主權，再到財富自由，這個話題真的很有意義，論述的也很充分，邏輯清晰，很好。
第三是投資，那第一第二是什么？可以簡單明了地告訴我嗎？
時間規劃局的游戲，很有創意啊，我也挺期待的，但這么有粘性耗時間的游戲我可不敢上手玩。
一點希望，如果能夠在寫完后進行自然分段落添加小標題，可能更有助于幫讀者理清思路，也許還可以幫自己再打磨邏輯思路。
金句：生命的意義在于，先要獲得時間的自主權。然后干自己想干的事情。
4,《兩件小事的反思》——卓明星
小事的反思，背后的邏輯可不簡單哦，談談讀后的感受。
這兩件小事都是生活中常見的，很有共鳴，你的思考也是對我們的拋磚引玉。
英語學習的方法的轉變，是在不斷地思考什么更重要。
想清楚再去做，想做八二開，這個觀點挺棒的！
金句：花80%的時間給思考，花20%的時間給努力，思考后再行動，在行動的路上還要不時的停下腳步反思精進，會走的更快更輕松不要走錯路就是捷近
5,《你的時光機近在手邊》——楊偉
哆啦A夢也是我童年的英雄，它活在我的憧憬與夢境中，回憶真好，談談我的讀后感受吧。
用光的衍射來類比時間的空缺，這個想法創意真的很贊！真的太天才了。
對笑來老師的文章記錄，也是我一直在堅持做的，經你提醒真的像是回到了過去，很有同感。
對流水賬，我的做法是，每周學完寫成總結，梳理成邏輯條目，便于復習。
硬要找問題的話，我希望可以更突出邏輯的調理性和承接性，最好在每一段首都能形成邏輯鏈，并突出該段落主題。
金句：每天的記錄，其實就已經是在修改未來自己的人生，而文字就是我們矯正的方向。
6,《和佛陀賞花去》——吳公博
對于這篇文章我覺得自己能力有限，很難去做點評，只能談談自己的感受吧
高僧寫的書籍總有一種力量撫慰人心，獲得力量，看過《次第花開》《正念的奇跡》等，很喜歡，這本書有時間我會拿來學習的。
回歸到作業本身，這是一篇很好的推介文，樸實的文字本身就可以讓人產生興趣。
一點希望，希望能多聽到一些你的理解與感悟，或是站在自己的角度進行闡釋。
金句：葉見菩提，花現如來，若尋心法，萬千世界無處不在。難得妙筆生花，自應好好珍藏。
7，《做到的秘密》——秦英龍
6號參加的講座，今天就出復盤文了，這個執行力呀！講座果然是收獲滿滿。談談我的感受吧。
能夠在物理上與牛人接近，開啟鏡像神經元去學習，這份機會真的非常難得！
自卑和焦慮實際是每個人都多少存有的情況，我并不認為是壞事，這是一種可以鞭策我進步的情緒，利用好了會是很強大的助力。
作為執行力講座的復盤，這真是福音，推薦沒去聽講座的同學都看看，一定會有收獲的。
回歸到寫作，我期望能看到你個人的反思和體會，并簡單明了地告訴讀者，這個互動一定會更棒。
金句：懷著“提高執行力，改變自己”的態度去了，結果，不止盆滿缽滿，還溢了一地。
8，《早起習慣養成記》——肖喜
好巧誒，我也5點半早起，今天是我早起打卡的第93天，還有7天就可以獎勵自己新電腦了，哈哈。說說我的感受吧。
看完全文不由得想和你舉爪慶祝一下，生活作息很一致，是不是碼字厲害的家伙都有這些嗜好啊。早起學習看書、運動，設立獎勵基金，睡前復盤記錄，倒逼晚上早睡，入睡速度極快。下周我也需要來一次早起復盤記錄 了。
記錄真的是很有用的方法，就是直白地記錄，生活習慣慢慢都會步入正軌，但有個前提做一個全面合理地計劃，再去執行。
文字真沒什么好說的了，我個人的感受是自己是最好的老師，只要持續寫，進步就會越來越大。這段時間的進步你一定會感同身受的。
金句：那一刻，我覺得我們都在平凡的生活中為自己創造了一點點不平凡。
9，《端午節引發關于‘送禮’的思考》——孟順珍
居然又到端午節了？怎么送禮啊？小孟同學這就為我排憂解難了，哈哈~談談讀后的感受吧。
順珍真心是走心寫出來的，質量很好，內容有用！推薦你看！
送禮到底是怎么一回事，對絕大多數人而言都是迷茫，送禮的核心價值觀需要先想想，想想如何為人處事，這個比送禮更重要。
回歸到作業本身，邏輯清晰，順序很有層次感，明顯看到了你的成長，祝賀你。
金句：在這個物質不再匱乏的時代，打動人心的絕不僅僅是禮品本身，而是讓對方感受到尊重、溫暖、美好。
10，《做一個不一樣的個體，不要為了合群而合群》——左非
在超級個體崛起的時代，做一個有價值的個體是很有價值的，這盤文章以他的視角解讀了個體和合群的關系。談談我讀后的觀點吧。
浪潮這部電影我也看過，很難說好或者是不好，這也許需要一個度的把握，也需要具體事情具體對待，我個人并不認為那個激發浪潮的行為不對，也許只能是用錯了對象和場景。
文章的干貨觀點我都認可也支持，只是在部分論據的引用上不能認同，比如說因為孩子學壞就不送幼兒園，為建立單一的規則就隔離掉童年和重要的幼教階段，并以此來表達合群的觀點，有點費解。總不能因為怕細菌感染就要在無菌狀態生活？
對于文章，我有一點希望，如果作者能夠加入如何尋找合群的社群和朋友，把這個方法論寫下來，會對讀者更有收獲。
金句：我們要去做自己認為正確的事，找到和自己價值觀相近的人組成的群體，共同成長，同時不要忘記欣賞彼此的不同。
11，《婚禮的意義》——朱懿
婚禮的意義是什么？這個問題我也思考了很久，朱懿說的很有些道理，一起聽聽吧。
操辦婚禮，存在經濟賬、儀式感等等，繁瑣的過程就像是在向世人廣而告之，鄭重宣告。
這操勞繁瑣的背后，也許就是為了不再辦婚禮，增加成本。
金句：只要結婚的目的還是締結契約，就仍然會有婚禮為單純的契約繡上金邊以示莊重。
12，《為什么有人老喜歡看挖掘人性的電影》——劉志青
必須要承認我更喜歡看輕松逗我笑的電影，也許每個人的觀影需求不同，談談我的感受吧。
挖掘人性的電影，就像經典的大部頭一樣，有料但看時總會很累，能看到像《阿甘正傳》《勇敢的心》這樣正面的人心總是少的，不是不好，而是經歷太輕，我承受不住。但我想隨著年歲的積淀，這類題材的電影會看的越來越多，因為我們需要感受人性，獲得別樣的人生體驗。
這是一篇觀影自述，不如說是一次價值觀的獨白，我覺得觀影就是各取所需，但一定要有所得，更多得，以應對高昂的觀影成本，有自己的一套觀影價值觀就是有意義的。
回歸到作業本身，我覺得挺好的，似與人交談娓娓道來，很棒，我們一起堅持寫下去吧！
金句：每個人都有權做出自己的選擇，只要你支付得起相應代價。
13，《我與排湖》——丹慶
記憶會走遠，而影像和文字能夠長存。這句話深深地留在了我的腦袋中，都說腹有詩書氣自華，今要說善良聰慧的女生最美麗。就像你一樣，哈哈。說說我看完的感受吧
1，麻風病，這個真的是我新接觸到的一個知識點，排湖也不是湖，而是家。知道這個有用嗎？有用。因為，這是一個小女孩可以做到的善良，這是份可以傳遞的正能量，而我感知到了。
2，力所能及的善和默默平凡的善這就是行善的打開方式。我覺得這是我和你之間的差距，我只會用理性思維考慮用錢幫助到多少個人，卻沒有想過用關心能夠撫慰幾個需要幫助的心。
3，行善很容易陷入道德高地，能夠在一開始就跳出來，至少在我看來是很贊的。加油，請繼續。
4，對于文字本身，我沒什么可說的，有情有義，有詩與遠方的文字總是會打動人心，關鍵是還有圖能夠美美地記錄下來，這是要搞事情啊！哈哈，很棒，向你學習。
14,《給孩子買十本書不如用心陪孩子讀一本書》——覃娟
讀完您的文章不由得我又回到了兒時父親陪我讀書講故事的場景，很好的文章，值得學習思考，談談我的讀后感受吧。
如何才算較好地陪伴孩子閱讀呢？作者給出了她的理解，核心是用心，不敷衍了事。
小時候我爸爸總會給我編故事，可有意思了，聽完一個又一個，之后爸爸就叫我復述講給他聽。五六歲時就教會我查字典，哄騙我不斷給他講故事。再大一點他會用家族過去的苦難經歷和我交換故事。這個有什么用呢？我很喜歡聽，產生了家族認同感，激發了一種更宏大的榮譽感和歸屬感。我現在iju很自豪我是湘軍的后代，總有一天我想要恢復家族的榮光。
講故事有什么好處呢？一是有父母陪伴的快樂童年，二是鍛煉思維能力和語言表達能力，三是自信心，親自共讀真的挺重要。
回歸作業本身，沒有任何好說的，一點希望，如果能夠把標題大小，格式略做調整，閱讀體驗會更棒。
金句：只要是你的心融入了這個故事，你的眼里有著孩子，那就都是親子共讀了。
