女兒已經(jīng)4歲多了，這幾年一直都在觀察她的心理變化，同時也觀察和她差不多大的小朋友的心理變化，發(fā)現(xiàn)小孩子都會有不同程度的心理“病”。
其實想寫這篇文章很久了，只是一直沒有想好該怎么寫，讓閱讀此篇文章的有孩子的朋友，可以有所幫助和啟發(fā)。
下面我從女兒身上發(fā)生的幾個故事，來分享，分析她的心理變化。
還記得兩年前，由于我和妻子的工作都很忙，孩子的姥姥一直在北京幫助看女兒，可是老人長期在北京生活不習(xí)慣，就和我們商量，讓她把女兒帶回她家呆幾個月，同時她自己也調(diào)節(jié)一下心情。
我和妻子商量了下，權(quán)衡再三，認(rèn)為老人幫我們看孩子已經(jīng)挺對不起她的，父母為了我們已經(jīng)奮斗了一輩子，現(xiàn)在好不容易退休，安慰的過幾天日子，又要幫我們看孩子，確實特別內(nèi)疚。所以我們就同意老人把孩子帶回家的想法。
帶回家后，每次視頻女兒總是不斷得問我，爸爸我什么時候回家啊！我不想在姥姥家呆了，我想爸爸媽媽，這個地方?jīng)]有意思，我只會一次一次騙他，很快，爸爸過幾天就去接你了。
2歲左右的孩子，在心里對我說的話是有期待的，是不斷的盼望回到父母的身邊，可是我給她的卻是一次又一次的失望。
最后慢慢發(fā)現(xiàn)，每次視頻女兒的笑容少了，性格好像也變的孤僻了，言語也越來越少。我和妻子決定把女兒接回來。
孩子的成長是需要父母的陪伴，她需要和父母愛的交流，通過和父母的肢體接觸感受到愛。
老人對孩子的確很好，但是她代替不了父母，她不會和小孩有太多的交流，她只會讓孩子吃飽穿暖。其實孩子更多的需要是父母的愛。
以前看過一篇美國學(xué)者寫的文章，多給孩子輕吻，擁抱，肢體接觸，這些可以直接讓孩子感受到愛，這些行為勝過千言萬語。
現(xiàn)在想想那些大量報道的留守兒童，他們?yōu)槭裁春芏喽加凶蚤]癥，為什么都膽子特別小，不喜歡說話，其實就是一種父母愛的缺失，讓他們的情感無法交流，慢慢的他們的心理就自我關(guān)閉了，心理就生病了。
讓孩子有一顆陽光的心態(tài)，快樂的童年，就需要我們做父母的更多的陪伴，更多的語言交流，更多的心理暗示。
女兒回到我們身邊后，我每天抽出更多的時間陪她玩各種游戲，給她講故事，和她更多的語言交流，經(jīng)過好幾個月，女兒才慢慢恢復(fù)了以前的笑容，并且和以前一樣喜歡問為什么了。
不過女兒心里面還是落下病了，總是怕我們再次拋棄她，現(xiàn)在每次問她，爸爸放假帶你去你姥姥家玩好不好，她都會非常肯定的回答：“我不去姥姥家”。她是怕我再次把她送走，這個會永遠(yuǎn)深深的記在他的心底。
前幾天，女兒生病了，在家吃藥，其實自己慢慢的病全部好了。可是發(fā)現(xiàn)她的心理不對勁，她總是對我說，爸爸我感覺到腿酸，手酸，肚子不舒服，可是當(dāng)她和別的小朋友一起玩得時候，又是那么的開心，感覺什么事情都沒有。我開始認(rèn)為，這是小孩子不想上學(xué)，不想做某些事情的借口吧！
后來，幼兒園的老師告訴我，女兒，最近這幾天在學(xué)校吃飯都不好，精神狀態(tài)也差。問我是不是，生病還沒有好利索，我也開始害怕了，就立刻帶她去醫(yī)院檢查。身體查了個遍，醫(yī)生說沒有任何問題。
后來我仔細(xì)的揣摩了女兒這幾天和我說的話，還有復(fù)盤了她的行為。我很肯定，她應(yīng)該得了病后心理后遺癥。她總認(rèn)為自己生病了，自己的病沒有好，所以就不能好好的吃飯，遇到自己累了，身體有點不舒服，就會立即聯(lián)想到自己是個病人。
回到家，我針對這些問題，想了一些心理解決方法。
首先我非常誠懇的對她說：“小石頭，你看我們到醫(yī)院把你身體全部檢查了，醫(yī)生說你沒有任何病，非常好，連藥都不讓你吃，你從現(xiàn)在開始要好好吃飯，讓身體的抵抗力更強，要不下次真生病了”。
其次吃飯的時候，我不斷的鼓勵她，不要一直在嘴里面嚼，就是不下咽。你嘗試著，嚼幾下，就咽下去，沒事的，你的嗓子是掐不住的。如果你一直不往下咽，你的肚子不愿意了，它沒有活干了，肚子就會咕咕響了，弄不好還會疼的。
就這樣，她嘗試著往下咽了幾次，感覺食物也沒有掐到嗓子里面，心理這個障礙沒有了。
到了下頓飯的時間，她主動問我:“爸爸，我們什么時候吃飯啊！我好餓！”，我偷偷的笑了，女兒的心理病好了，現(xiàn)在她認(rèn)為多吃飯，好好吃飯，會讓她更健康，不生病。
孩子認(rèn)為自己生病，這個時候她需要一個權(quán)威的人，給她答案，讓她知道自己是否生病，孩子認(rèn)為的權(quán)威就是醫(yī)生，所以醫(yī)生告訴她沒有病，她心理負(fù)擔(dān)減少一半。這還不夠，我們家長還要安撫她，為什么沒有病，身體有時候感覺不舒服。給她們講一些身體器官的小故事，讓她明白身體的器官變化，明白一些就是正常的身體器官反應(yīng)。
小朋友上幼兒園了，周末發(fā)現(xiàn)她不斷的去上廁所，可是每次好像又尿不出，或者壓根沒有尿。
這是因為在幼兒園是集體生活，老師給孩子們規(guī)定了集體喝水，集體上廁所的時間。但是孩子們都小，不知道如果真要上廁所，可以告訴老師，就可以去了。
慢慢孩子的心理認(rèn)為，喝水和上廁所必須在那幾個時間點，導(dǎo)致孩子不想尿也要使勁的尿，因為他們怕，一會要上廁所怎么辦。
就這樣孩子心理產(chǎn)生變化了，做任何事之前，都想著要先尿尿，所以孩子總想上廁所，但其實壓根沒有尿。
如果遇到這種問題，一定要認(rèn)真的疏導(dǎo)孩子，開導(dǎo)心理，告訴她，有尿再去上廁所，不用總想著，什么時候有尿老師和家長都會讓你上廁所的，讓她放心。慢慢的她的心理就會放松，不會總想著上廁所了。
......
生活中有太多孩子心理發(fā)生變化的時候，只要我們認(rèn)真觀察一定會發(fā)現(xiàn)的，以上列舉的幾個故事，都是孩子最容易發(fā)生和常見的心理變化，如果不處理好，時間長了，就會出大問題。
認(rèn)真觀察孩子的心理變化，及時輔導(dǎo)心理，讓孩子有一個健康的心理，是我們家長的責(zé)任。
孩子得自閉癥，孩子變得孤僻，孩子變得沉默寡言等，這些都是孩子的心理變化導(dǎo)致的，讓我們行動起來，關(guān)愛孩子的成長，多陪伴，多親密的接觸，多語言交流。孩子們才會有陽光的心理，快樂的童年。才會健康的成長。
家庭的和睦，家庭的溫馨，讓孩子處處覺得生活在一個愛的空間里面，她才會心理健康。
讓我們共同行動起來關(guān)愛孩子的心理問題，給他們的成長保駕護航。
