?讀《與眾不同的男老師》有感.......
因為不同，所以不同，真的與眾不同。
2018-03-26 ?22:00
最近在曹老師的帶領下，和孩子聊了一本很有趣的書，活動之余，總覺得這本書還有一些更實用的價值，《與眾不同的男老師》具有極強的示范性，或許能給剛剛接觸寫作的孩子一點有益的啟示。
這是一個關于小學男老師的故事，無論是在中國還是外國，小學男老師都是一個“稀缺品種”。
洛爾特老師給孩子的見面禮，與眾不同。
洛爾特老師一邊捋著那些毛毛，一邊說道： “這些可不是什么毛毛，這是我的絡腮胡！”
洛爾特老師走到放雜物的柜子前，拿出化妝油彩的盒子。“有誰想要絡腮胡？”他喊道。
一開始，除了莫騰，誰也不敢舉手。洛爾特在莫騰的臉頰上畫了兩團絡腮胡——兩只耳朵旁邊各一團。布卡斯看見后，也很想要。接著，伊凡也壯著膽子想要絡腮胡。
“女孩子也可以有絡腮胡嗎？”姍娜問。
“當然啦！”洛爾特老師說，“反正，今天是可以的。”
沒過多久，所有人都長了兩團絡腮胡，連女孩子也不例外。
洛爾特老師是個有童心的老師，他有點兒與眾不同。
“水果時間到啦！”絡腮胡老師說道。這意味著他們馬上就可以到教室外面去享用加餐了。
“你為什么總是說水果時間呢？”瑪格麗特說，“我從來不帶水果，我帶的都是夾心餅干。”
絡腮胡老師露出驚訝的表情，“你從來不帶水果嗎？”
“我也是！”雷奧喊道，“我帶的全都是威化餅干。”
絡腮胡老師站起來說：“所有人，全都把外套穿上。我們要去果蔬店去，給瑪格麗特和雷奧買水果。”
一個男老師心細如發，巨細無遺，對孩子們的照顧滴水不漏。
“你們兩個想好要吃什么了嗎，瑪格麗特？雷奧？”絡腮胡老師問。
雷奧和瑪格麗特都想要一個橘子。
“那就給我18個橘子吧。”洛爾特老師對果蔬店老板說，“我請全班每個人吃一個橘子。”
“我可以給馬茨帶一個嗎？”瑪格麗特問道，“他是我哥哥，在五班上學，他也總是帶夾心餅干去學校。”
“當然！”老師說，“馬茨也得吃一個橘子。”
洛爾特老師是個有愛心的老師，愿意去關心每一個人，他最終給全校師生每個人都買了一個橘子。
這樣的老師的確有點與眾不同。
我們來看看最后的照片是什么樣吧！
所有人都精神抖擻，活靈活現，還真是一張完美的照片……
哦，洛爾特老師的惡作劇！洛爾特老師太與眾不同了！
洛爾特和孩子們之間的趣事還有很多，你每讀完一個，就會不由自主地感嘆：太與眾不同了。
細細想來，現實生活中，曹老師不就是這樣一位與眾不同的老師？
? ? ? ?她帶領著全部五六十位同學每天堅持讀書，最主要的一點讓家長也從工作中抽出時間陪伴孩子一起讀書，讓孩子讀的更有樂趣，讀的更溫馨，同時也拉近了與孩子之間的距離，讓孩子的童年充滿無限樂趣。
末了，感謝曹老師，也真心地希望像這樣的與眾不同的男老師能在我們身邊出現，更希望這樣的或像曹老師這樣的老師更多一點。
