? ?夢(mèng)想是什么，我有很長(zhǎng)時(shí)間都忘記了。
? ?實(shí)際上，也讓我回想起來(lái)，有很長(zhǎng)時(shí)間，我把擁有夢(mèng)想和白日做夢(mèng)聯(lián)系在一起。甚至是當(dāng)年大大剛開(kāi)始提出復(fù)興中國(guó)夢(mèng)理念時(shí)，我內(nèi)在有個(gè)態(tài)度是不信，甚至認(rèn)為這樣不務(wù)實(shí)，冷嘲熱諷。
? ?我忘記了為什么活著，每天辛苦工作，給自己的解釋是為了掙錢(qián)養(yǎng)家，衣食住行。一切原則都落到現(xiàn)實(shí)上，認(rèn)為其他的東西都是不存在，虛無(wú)的，不值得浪費(fèi)時(shí)間的。一個(gè)理工男去思考人生，上帝都該笑了。
? ?然而正是現(xiàn)實(shí)的生活一而再，再而三，鍥而不舍地提醒我，物質(zhì)需求不是生命的全部。一些難以治愈的小病痛，鼻炎，咽炎，胃疼，還有疼痛難忍一犯再犯的頸椎病，甚至常常出現(xiàn)莫明的情緒低落，那種了無(wú)生趣的無(wú)意義感，每次秋季更能清晰地體驗(yàn)到，那種瀟澀，那種悲涼。開(kāi)始我還感嘆我可以體驗(yàn)到古人的悲秋，后來(lái)我了解到那叫抑郁。
? ?其實(shí)從最開(kāi)始覺(jué)察到生命狀態(tài)不佳時(shí)，我自己本能都是有動(dòng)作的，只是當(dāng)時(shí)屬于不知不覺(jué)的反應(yīng)。
? ?比如上高中時(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，就很喜歡看一些偉人格言，或者心靈雞湯來(lái)激勵(lì)自己。不僅是看，看了還給同學(xué)講。清楚地記得一個(gè)同學(xué)受我鼓勵(lì)從普通班躍進(jìn)到了快班，還有一些同學(xué)對(duì)我所講的心靈雞湯嘖嘖稱(chēng)贊，時(shí)常流露出仰慕的神情。我自己雖然還有遺憾，但總算渡過(guò)了那段艱難的歲月，考了個(gè)二本。
? ?上大學(xué)時(shí)，還是覺(jué)得不好。讀了《情商》，只讀懂一些，但好像也沒(méi)解決問(wèn)題。大學(xué)生涯也是頗多坎坷，但回想起來(lái)卻感覺(jué)荒廢，沒(méi)有什么內(nèi)容。
? ?畢業(yè)了，從石家莊輾轉(zhuǎn)到北京，換過(guò)幾家公司，工作內(nèi)容都沒(méi)變。也組成了家庭，有了小孩。剛有小孩那會(huì)兒，工作也最辛苦。加班加點(diǎn)，一度有一個(gè)多月都在加班，在年底加班結(jié)束時(shí)，我的頸椎病嚴(yán)重了。也正是那個(gè)狀態(tài)的時(shí)候，我的自動(dòng)反應(yīng)是問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
? ?我喜歡這個(gè)工作嗎？說(shuō)實(shí)話我是喜歡的，工作成果、團(tuán)隊(duì)配合、工作中的思考都讓我有成就感，每次完成情況更好時(shí)心中更加安慰。然而每次都需要加班加點(diǎn)我不喜歡，每次被催促我就有壓力，而這種模式我卻無(wú)法改變。
? ?漸漸地，我覺(jué)得動(dòng)力不足，活得累，什么都不想做，覺(jué)得沒(méi)意義，覺(jué)得什么意義也提不起勁。
? ?我看不到未來(lái)，剛剛開(kāi)通的QQ空間里，我把空間標(biāo)題寫(xiě)作“世界美好嗎?未來(lái)美好嗎?”。
? ?生命的意義是什么?生命是否有個(gè)可以稱(chēng)為原動(dòng)力的東西?那是什么?這些問(wèn)題也在空間里提出來(lái)，并付上了一些小故事，開(kāi)始探索。
? ?記得那時(shí)有人給了我一個(gè)明確的回答，這一切都是為了愛(ài)。可惜我當(dāng)時(shí)不知道什么是愛(ài)，卻強(qiáng)自以為知道。我還辯駁了一番，固執(zhí)著自己以為知道的，如今再看那真是一句很有愛(ài)的回復(fù)。
? ?雖然是蹣跚學(xué)步，但無(wú)論如何，我在路上了。我走在了解自己，自我成長(zhǎng)的路上。走在了解完整的生命，了解生命運(yùn)行規(guī)律的路上。這些都是為了我所向往的那個(gè)美好的、幸福的、旺盛的生命力狀態(tài)。
? ?但那時(shí)的認(rèn)識(shí)懵懵懂懂，方向并不清晰，頭腦更偏重于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決，去找方法調(diào)養(yǎng)身體，看了一些養(yǎng)生方面的知識(shí)。
? ?后來(lái)我換了公司，目的是想輕松一點(diǎn)，工作能按部就班一些，但還是那樣，加班加點(diǎn)。
? ?再后來(lái)有一次大的變化，換到了一個(gè)開(kāi)發(fā)公司，從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)管理。工作內(nèi)容雖然相關(guān)但卻不同，角度不同，重點(diǎn)不同，范圍也擴(kuò)大了。最大的變化是從主要自己做變成了安排別人做，與人的關(guān)系變得多了，復(fù)雜了。適應(yīng)過(guò)程是有些緊張的，有壓力的。正是這個(gè)期間，我感受到了那種莫名的情緒低落。雖然如此，但還是有了更多業(yè)余時(shí)間。所了解的知識(shí)也從養(yǎng)身轉(zhuǎn)為養(yǎng)心，讀了許多佛學(xué)智慧的開(kāi)示，讀了一些中醫(yī)類(lèi)的書(shū)。并有幸讀到了南懷瑾先生的一系列著作，重點(diǎn)是《論語(yǔ)別裁》和《老子他說(shuō)》。細(xì)細(xì)地品讀，偶有心得反復(fù)體驗(yàn)。對(duì)先生學(xué)貫古今儒釋道全通很是仰慕。
? ?這些學(xué)習(xí)是有用的，我鼻炎沒(méi)那么頻繁了。胃口好些了，原來(lái)吃東西挑三揀四，后來(lái)吃啥都覺(jué)得還可以了。那種莫名的情緒低落也沒(méi)有太久，我覺(jué)得知識(shí)和視野的拓寬起了作用。這也讓我更加渴望能吸收到儒釋道傳統(tǒng)文化中的智慧。
? ?因?yàn)楹⒆拥慕逃?，姐姐的推薦，我上了卓越父母的專(zhuān)業(yè)課，家庭教育問(wèn)題講得淺顯明白，結(jié)合實(shí)際案例又很實(shí)用。在聽(tīng)課過(guò)程中，我總能找到經(jīng)典之中與之相應(yīng)的地方，互相印證。隨后我又上了二階段的課，并多次復(fù)訓(xùn)。大半年以后，終于決定嘗試一下做卓越父母的親子導(dǎo)師，傳播家庭教育的智慧。
? ?在學(xué)習(xí)中我終于漸漸地明白了愛(ài)的重要性，夢(mèng)想的重要性。其中有一個(gè)點(diǎn)講“想”的力量。
? ?做一件事的第一步是什么?
? ?想。
? ?想學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步，想工作是工作的第一步，想成長(zhǎng)是成長(zhǎng)的第一步。沒(méi)有人可以改變我們，除非我們自己想改變。
? ?激發(fā)孩子的夢(mèng)想，有夢(mèng)想有未來(lái)。
? ?不斷讓孩子擁有成就感，同時(shí)擁有走出挫折的勇氣。
? ?這一段老師講的太好了，這是真智慧。
? ?四書(shū)中的《大學(xué)》開(kāi)篇，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”其中的至善，那就是我們向往的，那就是我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們有了明確的夢(mèng)想，心向往之，堅(jiān)定夢(mèng)想，就是知止，止于至善。也就有了下文，“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。知所先后，則近道矣?！?/p>
? ?我更加認(rèn)定，樹(shù)立夢(mèng)想才是重中之重。為什么會(huì)有這樣的認(rèn)同，我不斷反思，漸漸的我能更明白一些了。
? ?我一切的狀態(tài)不佳，都有一個(gè)參照，那就是我初中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀態(tài)。那時(shí)我開(kāi)始觀察生活，開(kāi)始思考我的未來(lái)。村里一些輟學(xué)的孩子有的去種田，有的去打工，有的無(wú)所事事閑逛，打架生事。我先看到了這些，我一定不做這些。我也看到有些愛(ài)學(xué)習(xí)的也有上清華北大交大同濟(jì)的，雖然少，每年鄉(xiāng)里也就是幾個(gè)人考上，上重點(diǎn)的幾年一個(gè)。卻也是有的，出個(gè)清華的，那都是爆炸新聞。他們通過(guò)自己的努力，開(kāi)辟了他們的新天地。我很想象他們一樣。
? ?雖然想，但我沒(méi)信心。恰巧此時(shí)姐姐到鄉(xiāng)中代課，給我很多鼓勵(lì)。清楚的記得她說(shuō)的最多那幾句話:你一定能行，你試試看，不試你怎么知道呢？我就說(shuō)你能行的嘛，你本來(lái)就很厲害，你太厲害了。她每次都看著我說(shuō)，每次都帶著燦爛的笑容。
? ?從初二開(kāi)始時(shí)，班里排名中下游，到升初三時(shí)第二名，到中考時(shí)全校應(yīng)屆生第一，我創(chuàng)造了奇跡，老師們很驚喜，家人都為我驕傲。
? ?那時(shí)上下學(xué)路上我都在思考，一切都指向理想。甚至包括鍛煉身體，每個(gè)做一個(gè)動(dòng)作都會(huì)確定又向理想邁進(jìn)一步。心中生出越來(lái)越堅(jiān)定的信心，只要我持續(xù)行動(dòng)，理想早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)。
? ?曾經(jīng)我是體驗(yàn)過(guò)這個(gè)運(yùn)作規(guī)律的，但后來(lái)我忘記了，偏離了軌道這么多年，終于又再次找到方向。
? ?發(fā)現(xiàn)的過(guò)程是個(gè)漸修的過(guò)程，每次又看清一點(diǎn)點(diǎn)，想起六祖壇經(jīng)神秀那首偈:
? ?身似菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤撫拭，莫使惹塵埃。
? ?等到真的發(fā)現(xiàn)，那原是你本來(lái)面目，想起六祖那首偈:
? ?菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？
? ?當(dāng)年讀書(shū)有一部名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中的名句也印證了這個(gè)規(guī)律，作為本篇的結(jié)尾:
? ?人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。
? ?一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:
? ?當(dāng)他回首往事的時(shí)候，
? ?他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，
? ?也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;
? ?這樣，在臨死的時(shí)候，
? ?他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
? ?探索自己，找到你此生的目的，你那個(gè)“最壯麗的事業(yè)”。
