大家好，今天我演講的題目是十年后，假如我們還能坐在一起。
要暢想十年后的事情是很困難的，我們不妨先看看歷史。
今年是2017年，所以十年前就是2007年。2007年發生了什么呢？那時候離北京奧運會還有一年，我國發射了“嫦娥一號”，智能手機才剛開始普及，能擁有一臺諾基亞是一件特別了不起的事情。
2007年的我們在做什么？大家跟我年齡都基本是一樣的，十年前的我9歲，小學四年級，在學加減混合運算，三角形的特征，在背蘇軾的《題西林壁》“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，在默寫陸游的《游山西村》“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
如果你現在到十年前去，告訴四年級的我：“你以后會到沈陽藥科大學學藥，并且離了手機就活不了。”我肯定是不信的，因為我那時候覺得自己不是去清華，就是去北大。如果你告訴四年級的我“你會和自己最好的朋友整整六年不講話”我肯定也是不信的，我怎么可能討厭一個每天請我吃辣條的人？
十年前的我絕對不可能想得到現在，正如現在的我難以想象未來。
十年后就是2027年，黨的十七大提出，2020年我國全面實現小康社會，所以十年后我們再相見時，大家都應該過上了小康生活。如今，科技發展速度比歷史上的任何時候都快，人類知識總量每12個月翻一番，所以十年后就是2的十次方倍了，哪怕只是這個數字都很難想象。隨著計算機和認知科學的革命，十年后假如我們還能坐在一起，我們可能也不是真的坐在一起，可能是在VR的虛擬現實里“坐”在一起。和你們坐在一起的也可能不是我，而是冒充我的人工智能。
未來充滿可能性，但也不是完全無法猜測。
十年后的我29歲，如果讀碩博的話剛好博士畢業，如果本科完就參加工作的話已經有6年的工作經驗了，這當然是基于我能考上或者是能找著工作的猜想。*笑*要參加同學會，你大概需要挪一挪自己的假期，拜托別人幫你看著自己剛開始學說話的孩子，長大后的我們大概不會變成拯救世界的英雄，不會變成不可一世的惡棍，而是變成了一個個性格各異，普普通通的年輕人。根據王羲之的說法“后之視今亦猶今之視夕”未來的我一定像現在的我看小學四年級的我一樣覺得自己“too young too simple”。但是無論如何，在幻想與現實的交織中我們看到了未來的剪影，問題是，這是我想要的未來嗎？
我總覺得看待問題要站在高一點的地方，就像在手機上看地圖，從一個定位點開始不斷上升，這個講臺，這間教室，這座城市，這個省，這個國家，這顆星球，我們融入一片液態的星辰，幾乎感受不到時間的流逝。當生命被放在這樣一個尺度時，我們的掙扎，還有意義嗎？當然有！做的每一件事都會變成你記憶的一部分，好的壞的美好的丑陋的都組成了你，未來的某一天你會想起的你。
十年后，宇宙中所有無限的可能性都塌縮成唯一既定的現實。十年后的我們看現在是唯一的歷史，現在的我們看未來是無限的可能。重點是，現在的我們不知道。正因為不知道，所以才是一生中的黃金時代，你身邊的每個人都可能是過客，也可能是一生的守候；我們有夢想，但又不是小時候荒謬的可笑的那種夢想；有責任，但又不是需要養家糊口那種壓得人喘不過氣來的責任。未來就像塞拉說的那樣，是一個仙境。
十年后，假如我們還能坐在一起，我們或許會聊起現在，說得最多的話應該會是“我要是當年…就好了”“我要是當年早點告白就好了”“我要是當年多花點心思在學習上就好了”“我要是當年少打點游戲就好了”“我要是當年好好對我爸媽就好了”“我要是當年勇敢一點就好了”人生不可能完美，我希望我們能看到人類解鎖永生密碼的那一天，不過要是沒有等到，我們都得面對死亡，遺憾我們都會有，但是什么遺憾，有多少遺憾，那完全取決于我們現在。
我常幻想自己對時間的感知不是線性的，未來，現在，過去同時存在，同時發生。十年后我們再次相見，我能透過你的眼睛，看到此時此刻坐在這里的你，看到四年級的你。永恒即是片刻，片刻即是永恒。
我憂心忡忡地看向未來，但仍滿懷希望。愿你不忘初心，愿你美夢成真，愿你我十年后能坐在一起，談談未來，聊聊過去。
謝謝大家！
