- 01 - ??我的高考經(jīng)歷
最近三天，又到了一年一度高考的日子，這個相信是很多父母眼中的重要事情。而我，在2007年高考完的好多年內(nèi)，每次看到高考的新聞，內(nèi)心都會忍忍作痛，因為覺得可惜。
其實當時我的高考所以說是超常發(fā)揮，還記得英語是143分，差7分就能滿分。填志愿時有點好高騖遠，導致最后連大專的補錄都上不了線。
很多人知道我自考專升本，但是我?guī)缀鯖]跟人提起過，若干年前的我，其實只有高中學歷，因為我所讀的大專，是在學信網(wǎng)查不到的。
當然，這個隨著我自考完本科，心中的刺也終于得以拔掉。現(xiàn)在也可以坦然寫高考經(jīng)歷了。
- 02 - ?把軟肋拔掉
這幾年，我從大專，考到本科，到現(xiàn)在碩士在讀。本來也很猶豫，因為這個經(jīng)歷實在太漫長，身邊支持我的人也并不多，很多朋友都會沒必要這么高的學歷。
但是，我的經(jīng)驗是，公司里評職稱看學歷、考取大部分證書也是需要學歷，做人力資源的朋友都告訴我，企業(yè)里面要晉升，都是有一套任職資格體系的，而學歷是其中一項，所以為什么大多企業(yè)高管學歷不低，因為這代表他們有永葆學習的心。這就是我鼓起勇氣拔掉學歷這個軟肋的原因。
香港有個作家陶杰曾經(jīng)說過：“當你老了，回顧一生，就會發(fā)覺：什么時候出國讀書、什么時候決定做第一份職業(yè)、何時選定了對象而戀愛、什么時候結婚，其實都是命運的巨變。只是當時站在三岔路口，眼見風云千檣，你作出抉擇的那一日，在日記上，相當沉悶和平凡，當時還以為是生命中普通的一天。”
- 03 - ?教孩子逆商
逆商是直面生活真相的勇氣和能力。“逆商”，又名“受挫力”，是從低谷中走出的能力，簡稱“復原力”。英文是 Resilience，譯為人在厄運中依然擁有樂觀和自信，在困境中重生，也可以理解為：成長型思維（斯坦福大學的教育理念）。
提高逆商的做法：
第一，培養(yǎng)孩子的逆商，并不是讓孩子堅不可摧，而是給予他勇氣。
第二，最根本的是父母自身是如何應對失敗、挫折和困境的。
我的父親沒有能力給我一個好的學習環(huán)境，但是他給了我最寶貴的東西，是一次次自由選擇的機會，無論是職業(yè)、婚姻、抑或帶孩子這件事，讓我學習到為自己的人生負責。
而自由，卻是為人父母很難交予給孩子的一個寶物，我們總會不自覺想為孩子承擔一切，卻忘記他生來也有吃苦的權利。
- 04 - ?高考于我的意義
高考是國內(nèi)一個公平的考試，窮孩子能依靠這個改變命運沒錯。而且至今我也覺得能擁有一個全日制本科學歷，是不少HR看簡歷時非常看重的門檻。
但是很明顯的一點是：現(xiàn)在混得好的，不一定當年高考最好的。我不想舉馬云、比爾 ? 蓋茨 這些極端例子，但是百度一搜還是有很多高考狀元后面淪為平庸之輩。
《出·路》的鄭瓊則認為：在一個只論輸贏的社會里，其實每個人都是受害者。“真正的出路不在于要離開哪里，而是在于我們的內(nèi)心是否對自身所處的這個文化有覺察和反省，并做出不一樣的選擇。” 雖然，選擇這個詞對于有些人來說，顯得過分輕而易舉（富人孩子有家庭兜底，這里不展開，可以點擊下面相關閱讀）；對于另一些人來說，則是一個遙不可及的機會。
如果默認了這是一場比賽，人生只會被局限在一條賽道上。
高考很重要，可以讓我們在這條賽道上不至于落后太多。但更希望，我們可以發(fā)現(xiàn)在賽道外，還有綠茵場、看臺和什么都沒有搭建好的空地。但愿我們都能在空地上，找到自己真正的快樂。
我以后會跟萌萌說：
高考只是個開始，并不是所謂的終點，只要拼盡全力就好，夢想不會因為一場考試而被摧毀。媽媽只是走多了一點點彎路，比別人多看了途中一點風景而已。
而等到2033年萌萌參加高考時，我可能已經(jīng)博士畢業(yè)了。和她一起努力，應該是我能做到最好的言傳身教了。
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