今天很榮幸接到本科學(xué)校老師的邀請(qǐng)，問我能不能整理出以前在美國(guó)上學(xué)時(shí)候?qū)懙南盗形恼?，給學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)參考。自然十分樂意，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓我好好的回顧了一下在讀書期間寫的11篇美國(guó)行的文章，以及我的在美生活。在回顧的過程中腦中還有著一種興奮和那種淡淡的甜味。同時(shí)，也感嘆時(shí)間飛快，眨眼間，2017年已經(jīng)是我回國(guó)第5年了。

那么，從今天回顧當(dāng)初的決定，去留學(xué)的意義到底何在呢？對(duì)我有多少提升呢？

跳出舒適區(qū)并勇于嘗試

先說一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。我從小學(xué)一年級(jí)起就開始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)了10多年之后，也不愿意跟別人開口講英語(yǔ)或者用英語(yǔ)寫東西。因?yàn)?，中文是我的舒適區(qū)，講中文我很習(xí)慣。但是要我講英語(yǔ)就不那么容易了，要跳出舒適區(qū)很難。那么，當(dāng)選擇出國(guó)留學(xué)的那一剎那，就注定會(huì)跨出中文這個(gè)舒適區(qū)。老師講的是英語(yǔ)，書本是用英語(yǔ)寫的，大部分的同學(xué)交流也是英語(yǔ)，環(huán)境逼著你去改變。

然后，再說一個(gè)深層次的例子。至今我還是一個(gè)內(nèi)向并且很懶的人，懶得社交，懶得處理人際關(guān)系，而且怕麻煩。在以前就更是這樣了，和陌生人在一起會(huì)不習(xí)慣，想要逃避。別人說什么就是什么，自己的利益也不懂得爭(zhēng)取，而且最重要的是總擔(dān)心自己做得不好而出洋相，被別人笑話。因此，也就逐漸變成了什么事情都不敢做，就算學(xué)習(xí)了新的技能也不敢嘗試的人。久而久之，逆來順受也就成了我的舒適區(qū)，內(nèi)向也就成為孤僻最好的借口。然而，當(dāng)你在國(guó)外開始讀書的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美國(guó)的同學(xué)們是多么的敢說，盡管同學(xué)們有一些想法你覺得十分淺顯甚至是弱智的程度，他們都可以毫無顧忌的表達(dá)自己。老師也都會(huì)對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，激發(fā)他們更多的思考。不僅如此，他們?cè)谕瓿梢患芗苄〉氖虑椋踔镣瓿梢患埲钡淖髌返臅r(shí)候，他們都樂于展現(xiàn)自己的作品，并且由衷的感到自豪，因?yàn)槟鞘撬麄兯伎己蟮淖髌?。你?huì)被他們這種氛圍所帶動(dòng)和動(dòng)容，不自覺的也會(huì)樂于表達(dá)自己的感受，不斷的思考，完善自己的觀點(diǎn)。

批判性思維的能力

通過《學(xué)會(huì)提問》這本書，我們可以知道思維方式有兩種，一種是海綿式，另一種是淘金式的。海綿式的思維方式最好的例子就是應(yīng)試教育，所有的知識(shí)點(diǎn)都以真理的方式告訴你，你只要囫圇吞棗般的記住即可。而淘金式思維則是在記憶的基礎(chǔ)上，加以思考，提出疑問，最終內(nèi)化的思維。在我看來，美國(guó)的學(xué)校是注重批判性思維的能力的，通識(shí)課程需要通過閱讀大量的材料，對(duì)材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行拼審視，找到最可信的內(nèi)容，同時(shí)加上獨(dú)立的思考，最終形成該學(xué)生獨(dú)有觀點(diǎn)。特別是在非工程類專業(yè)上面，很多問題本就是沒有答案的，只要能夠自圓其說都是一個(gè)好回答。然而，這種自圓其說、對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)辯證的能力是國(guó)內(nèi)教育欠缺的。不過，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的后本科時(shí)代的考試已經(jīng)越來越注重邏輯和批判性思維的能力了，特別是MBA\MPA統(tǒng)考、公務(wù)員考試中得到了體現(xiàn)，也是一大進(jìn)步了。所以，通過公務(wù)員考試的我也是從中極大的獲益了。

包容性

海外的世界有著形形色色的人，有一些在我們以前看起來十分怪異的事情，在他們眼里卻是十分普遍的。當(dāng)生活在異國(guó)他鄉(xiāng)之時(shí)，能夠極大的提升你的包容性的。林子大了，什么鳥都有。一個(gè)特別火的例子，你在中國(guó)的馬路上會(huì)見到像賈斯丁·比伯那樣穿褲子露屁股的人么？從來不會(huì)吧？他這種穿褲子的方式在國(guó)內(nèi)還引起軒然大波，殊不知在美國(guó)的街頭上，到處都能看到這么穿褲子的人。其次，再生活化一點(diǎn)，在我們初中、高中的學(xué)校里，你見到過幾個(gè)左撇子？實(shí)際上，根據(jù)調(diào)查世界各地的左撇子比例一般在10%左右，并沒有地區(qū)之分。然而，從直觀感受來說國(guó)內(nèi)和美國(guó)就十分不同，在國(guó)內(nèi)看到左撇子的概率是極低的，特別在你步入中學(xué)或者大學(xué)之后；在美國(guó)則普遍的多。這是為什么呢？因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)很多左撇子都被老師、家長(zhǎng)強(qiáng)行糾正了。目的就是為了和大家看起來一樣。如果，你在你的單位或者同學(xué)里面去了解一下，大概率是會(huì)有幾個(gè)人人跟你說我小時(shí)候是用左手寫字的，但是后來通過練習(xí)改成右手寫字了?；蛘?，你也可以觀察一下周邊的同學(xué)或者朋友，是不是有人在打牌、剝香蕉皮、擰毛巾的時(shí)候，他們的主要用手是左手，而不是右手？因?yàn)樯瞵嵤轮械膭?dòng)作往往被大眾而忽略，進(jìn)而不會(huì)被強(qiáng)行更改。這里的包容性只是舉了兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子，事實(shí)上還會(huì)有更多，因?yàn)槟銜?huì)各色皮膚、各類毛發(fā)、不同種族、不同宗教的同學(xué)，并且每個(gè)群體都有他們獨(dú)特的習(xí)慣。

更快成長(zhǎng)

在國(guó)內(nèi)，特別在獨(dú)身子女的政策下，不論男女只要是孩子都是父母的寶貝。哪怕現(xiàn)在到了將近30歲的我們，還可以依舊像孩子一樣生活在父母的羽翼之下。留學(xué)可以讓你更快的成長(zhǎng)，更早的獨(dú)擋一面，處理一切可能會(huì)碰到的事務(wù)，自己做好每一個(gè)決定。生活上就需要全部的自理，吃喝拉撒一樣都少不了，租房子、做飯、打掃衛(wèi)生一切都需要自己搞定，當(dāng)然還有生病的時(shí)候，抑郁的時(shí)候，都沒有家長(zhǎng)能替你操心。除了生活，還有更多學(xué)習(xí)上的選擇。到底學(xué)哪一個(gè)專業(yè)，每個(gè)學(xué)期選哪幾門課，哪幾位老師等等都不再學(xué)校給你指定。有導(dǎo)師會(huì)給你意見，但最終的決定權(quán)還是在你自己手上。更多的還是心理上的成長(zhǎng)，你會(huì)很快的自律或者徹底的頹廢。在我們習(xí)慣了十幾年家長(zhǎng)和老師的管教之下，突然之間的放養(yǎng)生活會(huì)帶來很強(qiáng)的沖擊力，有的人會(huì)一下沉迷游戲，有的人懂得自我管理把生活安排得井井有條并享受獨(dú)處的時(shí)光。不論是哪種方向，都是一種成長(zhǎng)，只是有一些的成長(zhǎng)是需要付出一些代價(jià)的，比如浪費(fèi)在游戲上的時(shí)間，成績(jī)不合格重修的學(xué)費(fèi)等等。希望各位少走彎路。

從5年后快奔三的自己回看自己留學(xué)生活，還是有很大的感慨。本文主要講述了留學(xué)對(duì)自身成長(zhǎng)方面的幾個(gè)益處，但留學(xué)生活的收獲不僅限于此，比如從關(guān)系的角度來看能收獲更好的人脈、尋找到一份屬于自己的愛情、結(jié)實(shí)五湖四海的朋友；從生活的角度可以開拓自己的眼界，豐富自己的生活方式，了解不同的地域文化等等等等，在此也就不詳述了。

最后的最后，現(xiàn)在社會(huì)的選擇的確是很多樣化，可以選擇為不同的對(duì)象工作，也可以選擇在不同地方追求學(xué)術(shù)。不要被自己的當(dāng)前所見而束縛，也不要因?yàn)樯鐣?huì)世俗的眼光而左右。多看到世界不同的可能性，精進(jìn)自己最擅長(zhǎng)的部分，并讓它成為可以謀生的技能，隨后一點(diǎn)一點(diǎn)的開啟自己的“斜杠”人生，最終不需要為了謀生而出售自己的精力。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，加油~