序：

2009年，我有了一個(gè)叫做小寶的男孩。

生物學(xué)意義上的父親，在2900天前就已經(jīng)確立了，但是真正從心智上做好一個(gè)父親的準(zhǔn)備，其實(shí)需要很長一段時(shí)間，而在有了小寶之后的這2900天里，我感覺得到，我開始慢慢接近一個(gè)父親的角色和狀態(tài)。

日本心理學(xué)家河合隼雄寫了一本書，叫做《孩子的宇宙》，在書里，他描述了在每個(gè)孩子的內(nèi)心都存在的一個(gè)宇宙，以無限的廣度和深度而存在著，而大人們往往被孩子小小的外形所蒙蔽，往往忽略了這個(gè)小宇宙的廣闊和變化。小寶，作為一個(gè)嬰兒，睜開眼睛來到這個(gè)全新的世界，從零開始成長進(jìn)化，面對世界，他是一個(gè)新手。而我作為一個(gè)爸爸，面對這個(gè)全新的小宇宙的演進(jìn)，何嘗又不是一個(gè)新手呢！

不知道新手父母們會不會都是緊張、焦慮的，至少我是，教育是一門遺憾的藝術(shù)，永遠(yuǎn)都沒有完美，親子教育，不僅僅是孩子的成長歷程，其實(shí)也是身為父母的二次成長之路。

在這一路上，滿是人生珍貴而獨(dú)特的經(jīng)歷，所以，從今天開始，我計(jì)劃整理并記錄我覺得有價(jià)值的親子互動歷程。我只是記錄，記錄愛的激蕩，記錄理性的沖突……記錄那些做的好的與做的失敗的，然后努力的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和彌補(bǔ)過失，所以，這個(gè)系列的文章肯定不會像《卡爾威特的教育》那樣，完美的像一個(gè)教程，這只是一個(gè)樸素的記錄，好的壞的都在里面，包括我自己的反思。就這么樸素的寫下去，給自己，給將來的小寶，也供給那些和我一樣踐行著親子教育的父母參考，希望你們過的都好。

這個(gè)世界，如果說還真的有希望的話，那真的不在政客，不在科學(xué)家，而在于每一個(gè)覺悟的靈魂，每一個(gè)充滿愛與溫暖的個(gè)體，每一個(gè)愿意貢獻(xiàn)出自己一分心力的平凡大眾。

No.1 ：我們生命中每一件小事都是有意義的

2017年5月。小寶，8歲，小學(xué)二年級。

周日了，小寶今天的作業(yè)是一篇日記。

他坐在桌子邊抓耳撓腮寫不出來東西，我開始是以為他懶，不想動，所以決定給他限定一個(gè)時(shí)間，給他一點(diǎn)壓力。

?我說：“作業(yè)再這么拖下去就沒有時(shí)間玩了喲！給你五分鐘思考，五分鐘之后一定要把你的想法給我說一下，我?guī)湍銋⒖家幌隆！彼苤保舐暤恼f：“哎呀，沒有什么事情好寫啊！沒有發(fā)生什么大事情啊！怎么寫嘛！”

我沒有理他，我說，五分鐘之后再說。

他扶著頭做痛苦狀……我在旁邊安靜的等待，同時(shí)也在思考這個(gè)問題，他為什么會覺得沒有什么好記的呢？

這個(gè)年紀(jì)的小孩子，生活優(yōu)渥，物質(zhì)上的豐富讓他們很難有機(jī)會對生活展開深刻的觀察和反思，想想就知道，每天那么多的信息，劈頭蓋臉的倒下來，電視機(jī)一開可以一直看到死都不帶重樣的，各種新鮮的刺激，時(shí)刻在撩動他們的注意力，在多巴胺的作用下，他們從一個(gè)焦點(diǎn)很快轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)焦點(diǎn)，這么多浮光掠影的體驗(yàn)，他們當(dāng)然不愿意深刻下去，停下來深入的觀察和思考，那得錯(cuò)過多少故事情節(jié)和精彩鏡頭啊……我開始考慮，五分鐘之后怎么給他做引導(dǎo)。

五分鐘到了，他果然還是不知道該寫什么。我把門關(guān)上（為了防止其他人的打擾，也體現(xiàn)出本次對話的嚴(yán)肅性），然后準(zhǔn)備跟他好好談?wù)勥@個(gè)問題。

他有點(diǎn)緊張，他以為我要批評他，哈哈哈，原諒我的惡名在外啊……

我安撫了他一下，我說：“寫不出來沒有關(guān)系，我們來找找原因就好了。假期兩天除了睡覺和做作業(yè)，應(yīng)該還發(fā)生了很多事情吧？”

他說：“嗯，那肯定，但是沒有什么大事啊！沒有什么事情值得一記的。“

我問：“大事？好，我想知道，什么事情算得上是大事呢？”

他思考了一下：“就是比較重要的事情嘛，這兩天沒有發(fā)生什么大事嘛，都是些很平常的事情嘛……”

我說：“好，大事……嗯，出生、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生孩子、得病、過世……這些都算大事吧？”

他說：“嗯，這些都是大事！“

我說：“那你看哦，一輩子這樣的大事也就這么幾件吧，如果不發(fā)生這樣的大事，那你的日記就不用寫了，是吧？”

他答不上來……日記是作業(yè)，肯定是要寫的，但是如果如果只有這些才算是大事，那似乎的確不知道寫什么了，他眼神疑惑，看樣子知道哪里不對，但是也不知道如何回答了。

我說：“大事都是重要的事情，那么平常發(fā)生的小事情是不是就不重要了呢？這樣吧，我給你講一個(gè)笑話：有一個(gè)人，肚子很餓，餓的不行了，看到一個(gè)燒餅店，他趕緊買了一個(gè)來吃，兩口吃完了，還是餓，又問老板要了第二個(gè)，吃完還是餓，又吃了第三個(gè)。吃完第三個(gè)燒餅之后，他終于飽了，這個(gè)時(shí)候他就很氣憤的給老板說：”你為什么不一開始就拿第三個(gè)燒餅給我呢？害得我前面白吃了兩個(gè)？“”

他笑了，說：“這個(gè)太沒道理了，他不吃前面兩個(gè)怎么會飽呢？”

我也陪他笑：說：“好，你覺得，這三個(gè)燒餅，哪一個(gè)最重要？”

他說：“當(dāng)然是都很重要咯！缺了哪一個(gè)他都吃不飽啊！”

嗯，既然理解得到積累的重要性，那就入坑了，咳咳，不對，那么就可以深入思考下去了。

我問：“嗯嗯，你說的對，這三個(gè)燒餅都重要，看起來第三個(gè)燒餅是件大事，吃掉就飽了，前面兩個(gè)燒餅雖然是平常的吃法，吃下去沒什么感覺，但是如果沒有前兩個(gè)燒餅的積累，他怎么吃的飽呢？”

他若有所思。

我繼續(xù)給他洗腦：“你現(xiàn)在體重30多公斤，身高135厘米，能長成今天這個(gè)樣子，你能不能說你吃的哪一頓飯是最重要的？”

他說：“都很重要啦。”

我說：”好吧，那你說這兩天沒什么大事情，但是發(fā)生了很多的小事情啊，說出來聽聽呢，我們來仔細(xì)想想，看看這些小事情是不是就真的沒有什么意義和價(jià)值呢？”

他開始回憶流水賬：“早上懶床，被媽媽叫起來了，然后做作業(yè)，還看了電視，中午洗了碗……”

我說：“嗯，果然都是些小事情啊，那么，早上為什么懶床呢？”

他說：“因?yàn)樽蛲砩峡措娨暱吹耐砹它c(diǎn)。（注：只有周六到婆婆家才有機(jī)會看電視，所以周六特別饞電視）”

我說：“好嘛，那你得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)哦，睡覺睡晚了早上就精力不濟(jì)，很難按時(shí)起床哦，這個(gè)算不算有意義呢？”

他說：“嗯，這個(gè)可以寫一個(gè)小日記，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)啊。”

我又說：“對嘛，有寫的了唄，好，繼續(xù)，中午你洗碗了，這個(gè)事情你覺得有什么意義沒有啊？”

他說：“可是這不是第一次洗碗了，以前洗過的啊。”

我說：“你洗碗比以前洗的好多了，說明技術(shù)有很大進(jìn)步嘛，能不能總結(jié)一下怎么樣才能把碗洗得又快又干凈啊？”

他想了想說：“嗯，這個(gè)我知道，要用熱水，油太多要用洗潔精，洗不干凈可以泡一泡，要使勁用帕子擦……”等他說完一大堆經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我問他：“那做完這些家務(wù)，有沒有覺得很有成就感啊？”

他說：“有啊，婆婆還表揚(yáng)了我的！”

我說：“那這件事情讓你變成小主人了，參與了家庭的建設(shè)，而且又鍛煉了能力，還獲得了表揚(yáng)，自己也很有成就感，有沒有意義啊？”

他抓抓腦袋，說：“有意義，這個(gè)可以寫一篇長日記了。”

我說：“嗯，你看，才說了兩件小事情，都可以寫日記了，還要我繼續(xù)幫你找素材不？”

他說：“嘿嘿，不用了，我挑洗碗這個(gè)事情，經(jīng)驗(yàn)比較多。”

看起來差不多了，再說他要嫌我嘮叨了……我說：“好吧，小寶，那你開寫吧，記住哦，就像你吃的每一頓飯都是有意義的一樣，我們生命中的每一件小事情都是有意義的，就像每天的食物讓你長成今天這樣的大孩子，就是這些一件件的小事情才讓你變成一個(gè)豐滿有趣的人，以后不要因?yàn)槭切∈虑椋筒徽J(rèn)真對待哦。”

……他已經(jīng)迫不及待想要去完成他的作業(yè)去了，我估計(jì)他不會太明白甚至不會太在意我最后這一句總結(jié)陳詞，不過也沒有關(guān)系，這種關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)生活中瑣碎的美好的習(xí)慣，哪里是一次談話能夠養(yǎng)成的呢，但至少一顆種子種下了，也不錯(cuò)了呢。

2017年5月3日