昨天在去見朗誦老師孫正敏老師的路上，在汽車站臺，在左等右等，眺首以望的瞬間，看到一個熟悉的面孔，其實也不是很熟悉，就見過兩三次，人家未必記得我呢！但是想到有的人把陌生人變成朋友不就從一回生二回熟開始的嗎？毫不猶豫就和那個人打招呼：您是高老師嗎？答：不是，我和高陽長的比較像！他很幽默的說。那么您是？我叫朱凱生，他一口北方話，也非常豪爽。哦！我關注過您的微信公共號“凱風吹”，但是好像很久不更新了，在晚報上也關注您的專欄也叫“凱風吹”。他瞪大眼睛，非常激動地說，您是一位文學青年，想不到還這么關注我的文字，不過這兩個專欄都有一年不寫了，最近出了一本書，來，我們加個微信！我竊笑應該是文學中年吧！

于是微信掃碼就加入好友了。公交車來了，我們坐上一輛車，他又給我介紹了高陽的一周讀書會，把我拉到了群里。談到讀書，他說必須就同一本書大家發表見解，不然東一榔頭西一棒是不能深入的。他也是剛入群，即將為他的新書開講座。

有機會可以去學習了！

我要見的孫老師是在一次聚會上，她的朗誦《祖國萬歲》打動了我，讓我念念不忘，結束之后我跟她要了號碼存在手機里，但是一直不敢聯系，因為我不敢當眾講話，更別提朗誦了。就這樣一直到一年之后，我在一個群里看到她說話，就鼓起勇氣給她留言，我說因為聽過的一首《祖國萬歲》而歡欣鼓舞，想跟她學朗誦，她回言欣然說可以啊！這讓我激動又擔心，怕自己達不到她的要求，忐忑不安。我們約了一個早晨在一個特色店里吃早茶，那天下很大的雨，我以為她不會來了，結果她風雨無阻，早早就在那里等候，我很慚愧，因為出租車難打而遲到，讓她等了將近一個小時。見面先道歉，她非常和善，一點也沒責怪

而且因為我對她朗誦的肯定讓她內心非常高興，她已經70多歲，又是退休后學的朗誦，能有人肯定和喜歡令她歡欣鼓舞，我提出跟她學，她更是開心不已。她讓我現場讀朗誦詞給她聽，她說普通話蠻標準，這個是基礎，以后要慢慢逐字逐句背誦下來，再注入感情，朗誦也不是什么難事。她把稿子給我帶回去準備。就這樣又過了兩個月，我邀約了十幾位愛好朗誦的姐妹，我們一起跟著孫老師學習這首《祖國萬歲》。

真正朗誦起來我們每個人都存在問題，吐字歸音，運氣，聲調的把握等等都讓我們覺得自己控制不了自己的嘴巴。于是一字字一句句一段段，每周五晚上我們歡聚在一起，像小學生一樣，認真揣摩，刻苦練習，一個個展示，再到一起合作朗誦。我們終于在國慶節走上了舞臺，《紅旗頌》的背景音樂，我們鏗鏘有力的朗誦，觀眾給予了熱烈掌聲。

孫老師就像看著自己的孩子長大了，獨立了一樣欣慰不已。我們每個人都從這次朗誦中學到了以前沒學過的東西。在后來的日子里，我們又學習了其他詩歌朗誦，有了這首基礎，接下來就容易多了。

因為平時愛學習，所以關注了自己喜歡的東西，而那些充滿生命力的人與事，因為我的關注更加有了一種生命的動力注入給了我，讓我和他們建立了溝通與交流，建立了友情與合作。這就是贊美的力量。