閨蜜淼淼創(chuàng)建了一個(gè)“氧時(shí)光”家長(zhǎng)親子社群，兩個(gè)多月的時(shí)間，氣氛活躍，大家用碎片時(shí)間一次次思考與成長(zhǎng)。
每個(gè)人都混跡在各種群里，或活躍、或潛水，有營(yíng)養(yǎng)就吸收一點(diǎn)，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)就屏蔽。將此群置頂源于以下幾個(gè)原因：1、淼淼是我至尊閨蜜；2、打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)2012年便有了“氧時(shí)光”的記錄，我和淼淼的心愿，當(dāng)時(shí)做旅游、拍微電影、做私人訂制雜志？?jī)H僅有了一些想法，如今，思路清晰并落地；3、此群不但有輸入、還有輸出，很多人都喜歡閱讀（輸入），但不一定喜歡寫(xiě)作或者分享（輸出），此群堅(jiān)持每月2次志愿者媽媽線上分享，1次線下（專家、大咖）分享；理論-實(shí)踐-理論，踏實(shí)的成長(zhǎng)。4、此群給了我一個(gè)美好的愿景，利用1-2年時(shí)間，搜集每次線上、線下分享圖文，出版百名媽媽成長(zhǎng)記錄書(shū)籍，還原2012“氧時(shí)光”初衷，每一個(gè)生命、每寸光陰都值得表達(dá)與珍藏，每個(gè)家庭都是一本值得一讀再讀的書(shū)；我幻想著大家多年后，翻開(kāi)這本書(shū)，彼時(shí)的點(diǎn)滴撲面而來(lái)，重逢當(dāng)年最真實(shí)、最溫暖的自己。
因?yàn)楦叨然钴S，2017年5月13日母親節(jié)，“氧時(shí)光”邀請(qǐng)了SUN媽為大家做了2個(gè)小時(shí)的“正面教育”分享；同時(shí)也是百名父母共同成長(zhǎng)啟動(dòng)儀式，開(kāi)啟了用圖文視頻記錄一群父母和孩子的成長(zhǎng)的序幕；是記錄也是推動(dòng)，是一群人的紀(jì)錄片。
以下是當(dāng)天活動(dòng)的感受分享：
記住了幾句話：
請(qǐng)接納自己的不完美；
請(qǐng)發(fā)現(xiàn)孩子的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)；
請(qǐng)發(fā)現(xiàn)自己的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)；
犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)；
親子教育中利誘、羞辱、懲罰、指責(zé)、溺愛(ài)、恐嚇都是無(wú)效的；
有效管理的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：是否對(duì)孩子尊重和鼓勵(lì)？是否有助于孩子感受到歸屬和價(jià)值感？是否長(zhǎng)期有效？是否交給了孩子有價(jià)值的社會(huì)技能和生活技能，培養(yǎng)孩子的良好品德？
培養(yǎng)孩子的7個(gè)能力：對(duì)個(gè)人能力的感知力；對(duì)自己在重要關(guān)系中價(jià)值的感知力；對(duì)自己在生活中的力量或影響力的感知；內(nèi)省能力；人際溝通能力；整體把握能力；判斷能力。
學(xué)到了一個(gè)工具：
改命令式語(yǔ)氣為啟發(fā)式提問(wèn)，啟發(fā)孩子思考，讓孩子自己去尋找解決辦法，自己承擔(dān)后果。
學(xué)以致用：
孩子比較怕冷，冬天哪怕不洗澡，只是在衛(wèi)生間洗漱、上廁所都要開(kāi)浴霸，后來(lái)變本加厲，春秋、甚至夏天都要開(kāi)浴霸，覺(jué)得更亮。這第一費(fèi)電，第二浴霸的藍(lán)光對(duì)孩子的眼睛特別不好。我告訴他了這2個(gè)道理，他似乎明白，但是做不到，每次進(jìn)衛(wèi)生間就開(kāi)浴霸(這驗(yàn)證了SUN媽說(shuō)的，講道理同樣也是沒(méi)有用的)。于是，我從最開(kāi)始的講道理，到后來(lái)的指責(zé)：“說(shuō)了多少次了，費(fèi)電，對(duì)眼睛不好，怎么就是記不住！”；粗暴的命令：“趕緊給我關(guān)掉！”。。。長(zhǎng)此以往，孩子并沒(méi)有改掉這個(gè)習(xí)慣，我憤怒，他不耐煩。今天試用“正面教育-啟發(fā)式提問(wèn)”，“貝貝，你覺(jué)得怎樣才能讓你記得每次進(jìn)衛(wèi)生間不開(kāi)浴霸？”孩子愉快的進(jìn)入了思考，火速跑回自己房間，幾分鐘后出來(lái)了，在衛(wèi)生間浴霸開(kāi)關(guān)上貼了個(gè)不干膠“請(qǐng)不要亂動(dòng)”。當(dāng)晚，他上廁所、洗澡，數(shù)次進(jìn)入衛(wèi)生間都沒(méi)有再開(kāi)浴霸。
孩子自己想出的辦法更簡(jiǎn)單、更有效。原來(lái)孩子不是不懂道理，就是沒(méi)有記住而已，難道成年人就沒(méi)有老是忘記某件事情的經(jīng)歷嗎？而我們往往將小事升級(jí)，一件小事，一種方式的改變，避免了一場(chǎng)親子戰(zhàn)爭(zhēng)，將我們?cè)谟H子教育過(guò)程中的挑戰(zhàn)，變成了機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子優(yōu)良品質(zhì)的機(jī)會(huì)。我夸張的表現(xiàn)出驚喜，大大鼓勵(lì)孩子，孩子也非常的高興，我覺(jué)得至少是鍛煉了孩子思考并有效解決問(wèn)題的能力。
曾今覺(jué)得自己挺不含糊的，總覺(jué)得自己可以改變世界。可是當(dāng)了媽媽以后，發(fā)現(xiàn)自己連孩子都改變不了，更別提改變世界了。SUN媽說(shuō)，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨都要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，我們養(yǎng)個(gè)人，居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗了。所以，接納自己的不完美，這是你第一次做媽媽。往往只有做了媽媽才有會(huì)具備這種矛盾品質(zhì)，又堅(jiān)強(qiáng)，又溫柔。一切才剛剛開(kāi)始，讓我們好好跟孩子說(shuō)話，時(shí)常換位思考，去感受孩子的感受，讓我們?cè)诎察o中，不慌不忙的堅(jiān)持，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，定能成長(zhǎng)！
