6 月 9 日，絕大多數高中生「解放」的第一天。
經歷過高考的人，大抵在走出考場那瞬間，未感到釋然，只感到空虛。
無數人，人生只有過一次明確目標，便是高考，此后數年，不知道喜歡什么，不知道該做什么，從大學到社會，渾渾噩噩，虛度歲月。
走出象牙塔的人，大概都想罵長輩們當初灌輸的「考上好大學就能好好放松」的歪理，對大學經歷了向往、新奇、失望、無聊后，無數學生的光陰，葬送在亂糟糟寢室的游戲與淘寶中。
吊詭在于——
痛罵過應試教育的人，終于能擺出長輩樣，像模像樣或假模假樣對后生晚輩說：你要珍惜高三，它很充實也很美好。
咒罵過大學生活的人，終于被社會操了數遍后，對尚在校園里的小鮮肉們發出一聲聲哀怨：等你步入社會后，你才會覺得校園好。
都是后知后覺，都是虛空，都是捕風。
沒辦法，「人總是會變的」，是絕佳的自我欺騙理由。
對過去懷念與贊美，往往源于不滿足于現狀，或者說，現狀比過去還糟糕。
從一個監獄跳往另一個監獄，終歸還是在監獄里。不過是，人總需要點虛無縹緲的東西用來慰藉自己空空蕩蕩的內心，所以——
哭著鬧著要退學的人，最終老老實實讀完了大學，補學分時才不嘲笑學霸，畢業時拿不到心儀offer，才后悔當初沒刷Gpa沒用暑假去實習，加班到崩潰也搞不定 bug 時，才想起當初真應該好好聽下專業課多點技能點。
罵罵咧咧大學無用的人，終于被老板罵得狗血淋頭時，念叨起老師們的好——不是好在他們能教知識，是好在他們對你曠課睜一只眼閉一只眼，哪像現在遲到也要扣工資，請假還要發郵件。
自我嘲諷「知識巔峰」停留在了高三，然后不肯再看一頁書。
畢業酒會上在煽情音樂中失聲痛哭，跟沒表白的人表白，跟沒見過幾次面的老師道謝，擁抱時恨不得配上「我們說好不分離，要一直一直在一起」的BGM，然后，畢業了，分離了，不聯系了。
人啊，總容易被「刻奇」，總愛用「懷念」來掩飾現狀里的不安。
很遺憾，我也曾是每年幾百萬應屆畢業生中的一員，很慶幸，我是從不懷念高考也不懷念校園的反叛者。
人，為什么「懷念」，是因為「失去」，之所以稱之為「失去」，是「比現在好」。
越來越多的人會說：高考沒什么，只是人生的第一道坎，到時候回過頭看，會覺得無足輕重。
自我欺騙的話，說多了，也就信了，仿佛被歹徒傷害的受害者，有些會愛上犯人。
沒人會總是懷念「無足輕重」的東西。
直至今日，我也沒辦法說出「我喜歡高考」這句話，也沒辦法接受「應試教育是國內現行最有效率的方法」，永遠沒辦法。
選擇接受的人，只不過是仍在被壓迫，曾經被高考壓迫，如今被工作壓迫，而高考前大大小小的考試，失敗了幾場不會有惡劣影響，工作中條條框框的細節，做錯了一兩點便會影響職業生涯。
壓迫久了，自然會懷念犯錯還可以被包容的年代，更別提大學了，犯了那么多錯，總是被包容著。
我不喜歡人云亦云的東西，我也是典型的「反刻奇者」，不是追求標新立異，而是純粹覺得沒有必要。
人活著，苦惱的事情足夠多了，若要在懷念中對比，無論結果是喜是憂，是好是壞，無非還是自尋苦惱。
我僅羨慕那些在中學時代便有了明確夢想的人，也羨慕那些在大學時代為夢想付出努力甚至代價的人，他們若懷念高考和校園，便是有的放矢——
懷念更純粹的環境，并感激曾經的自己。
若你只是因工作不順心，又或是自身不作為導致的人生無望，才順應大流，在每年畢業季時，感嘆下過去的美好，哪怕你曾痛恨過、咒罵過你當下贊美的事物，我只想說——
你并不是在懷念高考，更不是在懷念校園。
你只是懷念翹課沒翹班嚴重的歲月，只是懷念無需自己掙錢的光陰，只是懷念相比現在較為自由、寬松的氛圍。
你只是懷念那時候無需負責和承擔的輕松感。
