四個收獲
- 1.一種解答的思路：
- ①啟發(fā)式提問，一開始提出的問題可能不是真正的問題所在，反復(fù)提問找到問題本質(zhì)。
“每個人是自己的咨詢師，只是你找到、提出的問題不是真正的問題本身。”
-②找到關(guān)鍵點/本質(zhì)后，給出方法或提供工具。比如職場薪資和去留，考慮供求曲線；平衡類問題用畫平衡輪的方式；糾結(jié)類問題用決策平衡單。
- 2.一個工具——決策平衡單
- when:
- how:
- 第一步，把想要的東西列出來，6-8條，最好是8條。
- 第二步，結(jié)合這些因素，把需決策的兩件事進(jìn)行打分。1-10分。
- 第三步，對想要的因素進(jìn)行加權(quán)，即根據(jù)這8個因素的重要程度，設(shè)置百分比。
- 第四步：將8個的因素的打分*權(quán)重，得出加權(quán)得分。
- 第五步：創(chuàng)造完美方案，對最終的決策的各個因素，加上“如何”，從而找到下一步的實施方案。
- 3.有效果比有道理重要。
- 4.一個轉(zhuǎn)念：任何一件事情至少能找到三種以上的解決方法，任何人的資源都是充足的。
三個感受
- 1.輸出多樣化。跟著云上在以寫作為主要輸出方式，這次幾分鐘的分享，感性、即興，讓我突然看到演說式或說出來的分享能力需要提高。另外，產(chǎn)生太積極的互動反饋啦：可能會影響到他人，給予激勵和能量；同時我從其他人的反饋里又得到滋養(yǎng)。
- 2.實踐是一個試錯的過程：每個月都發(fā)現(xiàn)問題，不斷積累經(jīng)驗。聽到家銘說感到月目標(biāo)指引力不夠，聯(lián)想到自己年目標(biāo)對與目標(biāo)的指導(dǎo)性也是如此情況。
- 3.任何情境都有一種潛在的可能。
- 職場中斷期是快速成長期。回歸職場、回歸成長后，可遷移就行了。
- 有沒有輕松的事情，照樣能找到價值呢？
兩個改變
- 1.靈活。很多人做計劃的目的是目標(biāo)達(dá)成率好看一點，其實看價值積累。
- 2.遇到不會的目標(biāo)不著急動，想清楚范圍、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等。
一個行動：
合并我五個月來反復(fù)遇到的問題，去面對它們，自己想、問伙伴、問導(dǎo)師。
