【姓名】羅汝錫
【派別】玉印派
【導(dǎo)師】袁文魁、王玉印
【分舵】圖龍寶刀
【舵主】焦典
【導(dǎo)圖解說】
焦楊的《知行合一王陽明》，優(yōu)點看圖就能明白，不多解釋了。不足的地方，一是有的關(guān)鍵字沒做到one word，如“吾性自足”“龍場悟道”，二是“美譽”的分類不合理，不應(yīng)歸到“稱呼”后面。
張艾茹的《武林計劃目標(biāo)》，還是優(yōu)點不多解釋，不足之處：關(guān)鍵字方面，一是那拼圖不應(yīng)單獨出來，應(yīng)該作為“整合”的插圖；二是“get”與習(xí)得重復(fù)，保留一個即可。分類方面，“事件”歸到“整合”下面似不妥，按作者的意思應(yīng)屬選材。
焦典的《聽課筆記1》，我看了很久，實在是找不出缺點。真要說有不足的話，只能說畫不如張大千，字不如顏真卿，顏不如林志穎，希望焦典舵主百尺竿頭，更進(jìn)一步。
【構(gòu)思過程】
一開始不知該從什么角度點評，后來想到思維導(dǎo)圖的五大要素，從這五個方面點評，就很簡單了。這三幅都是我很喜歡的作品，優(yōu)點很明顯，找缺點可是費了不少功夫呢。要多向他們學(xué)習(xí)。
【收獲】
套用現(xiàn)成框架（思維導(dǎo)圖五要素）做分析就是很方便。
