時間：2019年3月2日 21:00

議題：如何研究行業趨勢和職業路徑？

討論清單：

一、每人分享研究行業趨勢和職業路徑方法。

二、這些方法適用場景和難點是什么？哪些方法適用于完成本周任務。

三、對這些方法進行分類與排序，總結出一套行業和職業路徑的研究方法。

四、總結反思。

討論記錄:（記錄員：孫繼通、馬小影）
討論時間：2019年3月6日21:00-22:30

整體用時：90分鐘

一、每人分享研究行業趨勢和職業路徑方法：

KK：研究趨勢可以通過阿里研究院、騰訊開放性信息平臺。另外通過行業內頭部公司的招股書和財報，可以看到細分領域娜一塊業務放在核心競爭力上。數據報告把握總體趨勢，招股說明書和財報可以看到細分領域的縱深。

職業路徑：管理路徑、專業路徑，是我們較為常見的。專業路徑要向圓心靠近，越來越專業。上行路徑相對很少人用此種方式。另外平衡型路徑相對較穩定，不建議年輕人選擇，根據自己的實際情況看，要對自己有個了解，比如做SDS霍蘭德職業測評、MBT測試還有DDIC這種新聞性測評等，對自己有一個了解和把控，這樣更有助于我對自己有一個了解和把控，這樣更有助于我們在職業路徑上進行選擇，而不是別人認為你能做什么。

MAY：研究國家政策，例如：國家十三五經濟白皮書，對哪些資源有傾斜，了解對哪些行業具有幫助。保險行業白皮書，咨詢公司分析報告，還有行業數據收集，行業網站可能對一些龍頭企業重要事項作出評論。還有跟蹤熱點，對行業趨勢進行一些敏銳判斷。還有行業會展，會體現行業發展趨勢，例如即將引入的創新。還有虎嗅聞、36氪等，對科技類，前沿性的發展做出闡述。

職業路徑：從自身財務工作來看，很容易被替代。自己現在兼職從事一些培訓、內訓工作，但放棄財務會產生成本問題。所以先做一個職業評估，再選擇個性化的職業路徑可能更好一些。

王璐：我從事醫藥行業腫瘤領域。隨著人口老齡化、環境污染，還有人的壽命延長，腫瘤發病率越來越高，這個領域也將成為剛需。所以在今后很長一段時間，會是一個很快速發展的階段，加上現在國家政策是提高醫保覆蓋，增加腫瘤癌癥的一些高端藥物的可及性，所以新藥研發是一個熱點。

行業趨勢:可以通過比較大的咨詢公司的行業報表，因為我們治療領域除了腫瘤以外還有普藥，像心血管、呼吸、抗感染領域通常說的小病。腫瘤屬于惡性疾病，治療花費是比較高的。看了行業全球發展趨勢，新藥研發雖然在減速，但在中國恰恰相反，政策利好，國家鼓勵藥物創新，而且在加速藥物的審批和上市。

所以這個賽道還會保持很高速的發展。目前所處的藥品鏈條，可以分為研發、銷售和醫學，我目前是醫學溝通顧問，相當于整個鏈條的末端，所以我的職業路徑有兩個：一是走專業路徑，向上走向研發。還有管理路徑，從事醫學事務管理，從醫學溝通顧問經理到醫學顧問，再上升到醫學總監。經過分析個人的特點，擅長管理，學術不是特別喜歡，所以傾向管理方向。但是因為行業特殊性，學術也不能弱，這就要兩手都要抓，先為最終的管理做好前面的準備，了解整個產業鏈條流程。

個人規劃：利用目前500強外企的資源，盡量去體驗各部門的工作內容和特點，看清行業鏈條全貌，最后在國家政策來臨的時候，我這些能力都具備了，就可以到一個國企或者民企的醫藥企業做一個高級管理層。

小西：我是做咨詢公司和培訓公司的乙方，還是依托在甲方的某個行業內，成立企業大學和培訓事業部這兩個方向。

根據對自己的了解，我選擇依托在甲方的某個行業中，那我就要對感興趣的行業進行研究。在這個思路下，我會根據古典老師課程當中梳理的一些方向做結合，目前收集了一些比較感興趣的幾個行業的調研報告，深入研究后決定選擇哪個行業的趨勢。

因為在工作中也能夠接觸到乙方公司，在做項目的定制當中會接觸到咨詢公司，所以在細分領域是牽扯到未來實際工作中的一個分工當中，咨詢公司可以給我一個分工路徑，可以讓我對細分領域從事哪一項目制方向更明確。

另外對大的行業趨勢了解可以通過艾瑞網等對行業進行研究，還可以結合投行的趨勢、中國風險融資排行榜結合，了解未來整個發展趨勢。還可以研究很多頭部公司，這些公司會成立企業大學，在這個企業大學里面，可以對工作的一個分工做細化研究。

職業路徑：因為是從500強企業做財務轉行做人力資源，個人覺得做一些相關的蓋洛普一類的測評，非常有助于幫助自己清晰職業競爭力在哪，也可以針對自己的崗位能力梳理后，了解自己的發展路徑。

未來偏向管理，同時對專業性工具進行研究。

孫繼通：從創業的角度，帶著項目進行個人戰略發展學習。

研究行業趨勢：可以從國家政策方面了解，通過新聞聯播、央視網，關注熱點。例如兩會，各個行業都會根據兩會內容，做出自己行業內的分析和講解，了解我們國家下一步動向。通過垂直性媒體，例如：36氪、虎嗅網等等。

數據類平臺：國家統計局、阿里研究院、IT桔子等等。還有喜馬拉雅這種有最新行業新聞及大咖分享。有條件的可以約見行業大咖一對一交流，或者參加行業大會。

大非老師：近兩年國家政策傾向素養教育，行業頭部公司也看到了向這個方面調整。最近這兩年資本也向創新教育里面進行布局。家中的需求變化與上一代也有不同，尤其是一線城市。

個人發展路徑：目前我在一個細分領域的企業，從大的行業角度進行分析，加上古典老師的課程學習，我個人偏向內容研發，從合伙人這種中層管理者的角度就暴露出不足，在資源整合能力上出現了盲點和管理上的不足。所以今后要不斷學習，清晰的了解自己的問題，不斷成長。

小影：隨著國家對二胎政策的開放，幼兒園遍地開花。現在對女性的要求也越來越高，上班的同時還要高質量的帶娃。在怎樣教育好孩子方面，我注意到身邊有很多媽媽訂閱叨叨魏的家庭教育寶典，上面有很多媽媽留言值得學習。還有做的特別好的公眾號Michael錢兒頻道，是一個二寶家庭，如何平衡和教育好兩個孩子。我希望孩子能都大量輸入，然后輸出。

通過伴讀繪本、聽音頻、故事匯等輸入，通過喜馬拉雅FM音頻輸出，或簡書APP、公眾號等方式輸出，使孩子愛上語言表達。

1)謝超:

我先來說，首先就是大家當時提的比較多的，像喜馬拉雅這種有很多大咖進行分享的這一塊，可能平常我接觸的很少，平常是得到啊或者說樊登讀書啊這些，所以這一塊，我也是會嘗試下載喜馬拉雅，聆聽一些大咖對于行業的一些個經驗。

第二個就是對于相關的一些公眾號自媒體，包括一些數據的網站，可以找到我行業目前的一個發展趨勢，我覺得著兩個對于我來說還是比較有啟發比較適用的，發言完畢，請下一位同學。

2)王璐:

聽大家分享，思路要開闊很多，但是我的這個行業跟大家差異性太大。

有些方法就是對我來說不太適用，比如說喜馬拉雅，還有你們說的這些阿里數據，公眾號我之前都嘗試找過，就是找不到我需要的這些數據，所以呢我還是最后會傾向于看別的國家的發展路徑。

因為我們中國才剛剛起步，所以我會再去看一下國外的這些咨詢公司提供的數據，同時呢也看一下結合國內的政策來做一個分析和預測行業趨勢。

我自己的賽道呢，還是要找到我這個行業的領軍人物來做個深入的訪談，對我的參考性會比較大，當然通過大家的分享，我學到了很多我以前不知道的知識，非常感謝！

3)may:

我可能就是說對于國家政策的判斷需要有一些就是行業的深度，有時候可能憑我自己，我可能看不懂，就是難點就在于它需要有一些人來指引，所以說我這邊更多的是傾向于有一些咨詢公司對于某一個龍頭企業，或者是對你自己的企業的某一個的分析報告。

還有是剛剛今天才知道有一些垂直網站的，特別是針對我這個行業的一些專業網站的文章，還有一些是領軍人物，然后另外一個就是我覺得在職業路徑方面，通過對新領域的一些融合，比如說講到跟互聯網的融合，今天才知道就是關于我的保險業，還就是互聯網保險公司，現在就是有一種新的財務叫財務pp，然后可能會在這里面發行。

今天就特別去搜一下互聯網保險公司的發展，發現了有一種新的財務融合，可能我以前沒有接觸到這一點，所以說我可能會學習，通過學習之后，新的職業新的財務這個方向是我下一步學習或者是想要的一個方向。
我的發言就這么多，有請下一個。

4)kk:

我來說一下，其實我剛聽了大家的分析，特別是王璐的分析，啟發挺大。
是流行的行業，或者說國內一個新興行業，或者說一個一些尖端行業，或者說比較是另類比較有特色的一些行業，比如說王璐他那個行業，我覺得是如果說是普通的一些流行，或者說就國內的一些流行行業，或者說國家重點去扶持的一些行業的話，就可以采用。

比如說我們剛才說的一些行業數據庫，這種咨詢公司的報表和公司一些財報，這就是這種東西然后去實現。當然同時的話還要注意避免:是不要一味的話去只看這種頭部公司的這種財報和這種招股說明書，因為比如說諾基亞那種情況，他當時是很厲害，然后可能忽視了一些其他的一些新的趨勢，所以我覺得在看的過程中的話，除了頭部公司的話，還要看一些新興的一些獨角獸公司的一些財報還有一些招股說明書。

另外的話我看是尖端行業的話，比如說網絡，我覺得是比如說在國內比較少的話，我覺得可以是他剛剛分解，也是國外的一些發展趨勢，可以
研究一下。

至于職業路徑方面的話，我覺得基本上通用。只是有一點，其實大伙剛也聊，基本上都是走管理方向，但是走過來發現，還要注重這種專業方向，我覺得就要實實在在去去做，而不是說只是停留在這種意識上，或者說在這種口頭上。

你比如說王璐說的，他們公司有這種輪崗，我覺得這個就非常好，你像我現在比如在做創業，原來只做產品，那現在做創業的話，你要去管市場，你要去把控運營，研發已經管控團隊，經過長期提升，整個管理事業也會拓展。發言完畢。

5)小茜:

其實剛剛大家分享很全面了，我的啟發有兩點:

國家政策的一個判斷研讀，其實國家所扶持的很多行業也是未來一個趨勢的一個發展，所以說，我覺得這一方面的話是之前比較薄弱的一部分。

另外，我所從事的未來的一個領域，國外有很多資料，包括分享出來的信息很有建設性作用，中國有很多，就是他會購買那邊的版權，然后來進行再版一個設計，所以說這兩部分的話是對于我未來從事的一個發展方向當中可以借鑒到的，我這邊分享完了。

6. 小影 :

我分享是關于孩子的教育，重點是寫作指導。我教過很多科目:科學、英語、甚至英文繪本課。發現學得好的孩子，大多數背后都有一個非常而健康有愛的家庭，我希望能通過學習提升自己的育兒力，通過在親手養育兩個孩子以及教學孩子們的過程當中，發現孩子們的問題，然后隨時提醒自己，通過學習，去帶動更多的家庭，去影響更多的父母，重視家庭教育。

其實無論學編程學美術學什么特長，都離不開對孩子的一個專注力的培養，父母高效陪伴孩子時間越長，孩子專注力越好。

陳海賢老師在自我發展心理學當中提到，還是有大象和騎象人構成的，大象代表我們的情緒，而騎象人代表理智。只有我們給孩子愛和期待，大象作為情緒腦才能夠真正感受到這種情感，才會去喜歡他學習的技能。分享完畢。

7)大非:

研究行業發展和職業趨勢應用的場景和難點是什么。

我發現真正的教育場景，就是說在真正需要具體業務的時候，其實它有很有幾個維度的不同，比如說我們大部分做培訓的，簡單的，剛才我說小微企業一般做培訓班，那么這種培訓呢它基本上咱都是to C的業務，就咱說對具體的孩子家庭的消費者，那么呢還有一個方向教育，就是to B的業務就是跟機構或者是跟公立學校私立學校來對接的。

但我發現to B和to C的業務在在大的一個行業趨勢的個潮流面前，比如說國家的大的方針政策的時候，那么在很多公立學校就很多領導啊看一個國家政策，那么這個時候呢只要投其所好，基本上個這是一種方向。

但是我發現在個在to C的業務的具體場景的時候，落實到具體的單個家庭孩子的時候，其實大的方向政策我覺得啊只是一種啊宏觀的一種調控，但是在具體的個微觀場景里邊不見得完全有效。

而且呢還有一點就是一線城市跟三線四線甚至二線城市的這種家長消費啊痛點是有很大的不同，只是素養教育的一個層面，這一點讓我覺得是它既是一個很具體的場景，但是它在做業務也是一種難度，包括有很多的張力。很多宏觀的政策和調控，好像一種很好的方式，但真讓它落地的時候，在具體的業務中夠能夠做得很好，能夠帶來更多的交付價值的時候，取決于具體的維度是to B的還是to C的或者是to G的。

8)繼通:

那下面我來分享。

首先我目前的一個參考點，比如說我做互聯網創業，那從互聯網的層面上來講，我們剛才分享的這些尋找趨勢的這些資源的方式我覺得肯定都沒問題的，難點在哪里？

比如說我現在很明確，我想要做互聯網的某一個具體的細分領域，然后在細分領域呢找到了我目前能夠判斷的可行性的一個空間。

那至于個可行性空間具體的，比如說我要去落地的時候，那我需要有一些真正的行業里的信息，或者是一個細分領域里的比較厲害的高人啊的具體的一個指點，因為我們從大的信息層面上來講，我們從官方的數據，媒體上，我們都可以獲得那真正的在我們想做的這個領域里邊不斷的細分的時候，那包括我們細分到某一個城市，
或者某一個區域的時候，或者是我所做的個行業的專業性，這個領域越是細分，我覺得我們獲取信息獲取數據其實越是有些困難的，這就左右了判斷趨勢或者是給我們一些指導上的一些好的內容，其實這方面越是具體，我覺得越是有些缺失的，所以呢我的理解就是適用于場景，首先對于互聯網創業是沒問題的，難點呢就是我們越是細分，越是想了解一些具體問題的時候，這樣的信息可能越珍貴越稀少。我分享到這里。

第四個環節

Ada:對剛才我們所有討論過的這些方法，然后進行一個分類和排序，總結出一套行業和職業路徑的研究方法。

1)繼通:

首先呢從方式上來講，我們剛才講到有微信公眾號，對吧？

通過我們各個平臺專業性領域的公眾號的信息去了解行業動態。還有一種形式，通過像喜馬拉雅APP這種學習知識型的一個平臺去獲取信息，另
一個就是我們去參加一些線下的，比如說行業內的分享會，或者是某個領域的專家們去見面去溝通，業內人士的交流。

主要就分為線上和線下的這兩種大的一個方向，我先分享這么多。

2)王璐:

其實線上和線下有點太大，所有的東西都可以往這兩塊分。

首先有一種方式是說在線上是免費的這些資源。

我可以用這一部分比如公眾號，還有一些免費的數據平臺呀，一些財報報表，就是大家可以通過檢索獲得的那這部分知識，相對說他不付費，易獲得，但是它的缺點就是它相對來講比較雜亂。除非你能去偽存真，篩選出真正對你有用的，對信息的識別能力會要求比較高。如果沒有高人指點的話，你可能會迷失在信息的海洋里，甚至是誤導了自己，這是第一種。

第二種資源可能是要付費的。

比如說一些高級別咨詢公司大數據庫的這些報表，或者是國家政府的機關的一些報告，這種資源相對來說它的可獲得性比較難，可能你要通過一些人脈或者你自己的渠道去獲得。但是它相對來說可信度就比較高，比較準確，對你的指導意義就更強。

第三種是對標人物領軍人物的這些看法和分析。

就是說線下見面，大家可以直接做訪談深入了解的，相對來講它的維度就是說更具體，而且因為他有他的個人經驗，如果可以和你有這樣一對一或者是面對面的互動的話，可以根據你的切實情況，從他的經驗給出更有建設性的這種看法。對你后來的發展可能是更有可操作性。

這就是優點，但是缺點呢，你不一定有這樣的人脈。

所以說看是大家可以根據自己現有的條件和方式，選擇你適合操作的路徑，當然同時呢我們既然是一個小班，也可以在這個群里，就是利用大家的這些同學之間彼此的人脈來看看有沒有方法幫到你。這是我的意見。

助教老師Ada:璐璐同學分析得非常好，也很到位，然后相當于在咱們系同學的基礎上進一步進行了細化，還有其他同學補充嗎？大家一起積極想一想！

5)kk:

咱們總結出一套研究咱們這個行業趨勢與職業倫理的一個方法，行業趨勢的話，我個人認為可能是從宏觀跟微觀。

宏觀的話，可能是經濟政策，還-這種行業的這種咨詢公司的一些報告，微規劃，可能就是一些巨頭公司或者說獨角獸公司，這方面它可能提供一些數據還原一些趨勢。

職業路徑方面的話，是在做好這種職業測評基礎上的話，然后堅持這種釘子型能力提升，加這種高人指點。可能是同行業的一些前輩，或者說一些比如說一些有經驗的一些人，或者你身邊的一些朋友。

因為我覺得就是人有一種習慣，就是人越缺什么，他就會越爭取什么越在乎什么。

所以說他可能不會因為他擅長什么喜歡什么而去堅持什么，而會選擇一他少缺少的一些什么東西，他就會去爭取一些什么問題，而不是去做他真正更能發揮價值的一些領域一些行業。

比如說他擅長去做這種專業度的一些研究，但是別人說他跟人打交道不行，然后管理不行，他好像就要去客戶管理，這樣的話我覺得是得不償失。所以職業路徑方面的就是這種指點，加上這種釘子型的這種能力成長模型結合一下的話效果能好一些。發言完畢。

Ada:今天的最后一個環節，也就是總結反思環節，每個同學大概1到2分鐘的時間，選講從個1到2條，我給大家一些提示，主要是說我從今天的討論內容當中學到了什么，或者說通過今天的討論，我對自己的一個新的發現是什么？

今天團隊也可以表揚一下，今天團隊做的好的是哪些，可以更好的是哪些方面？包括說在下次討論之前，我最期待完成的一個行動是什么？

好，下面開始有請第一位同學

1)kk:

通過今天個討論，我學習到比如超所在金融行業，還有璐所在的醫藥行業，還有小茜所在的人力資源行業，以及個大非老師所在的少兒創新教育，這些細分領域里面的一些細節性有趣的一些東西，使我長了一些見識。

第二點團隊做的好的是針對各行各業、個人的一些情況，運用咱們學到一些比如說行業這種行業趨勢，職業路線的一個方法論，然后去做了一些見習，我覺得這個比較好。

但是我覺得是可以更好的是大家在發言的時候要避免在不同頻道不同頻率，還要顧及發言的目的——解決直奔的問題。

下次討論前，我期待完成一個行動，是運用是我用咱們這個課程中學到的一個方法，更多的去結合我自身的一個情況在做的一些情況，比如說我現在做的創業的一些細節性的一些東西，去做一些梳理。因為我覺得許多東西只有在這種討論中，問題才可以發掘出來。

后續的話，咱們更深入的一些群里的一些討論效果能可能會更好。比如說剛才王璐還有小茜他們分析的一些問題，有一些我覺得是很有見地，有一些我覺得好像分析得有些偏頗。

好，下一位同學接上。

2)may:

討論之后，我發現我可能只對自己的行業研究的多一點，可能其他別的就是團隊里面各種行業，讓我認識到了更多的方法，我覺得大家可以做更好一點是大家都太和氣了，其實有的可以進行激烈的討論。

期待是大家可以最終商量出來的時候，融合一下大家所有人的共同點，大家如果說能夠比較贊同的話，那我覺得這一點應該都是接受過考驗的應該就是對的。

Ada:我理解為我們下一次討論的時候要多出來一些刀斧手，多說一些批評的話，使人進步。好，有請下一位同學。

3)璐:我覺得大家比較好的就是增長見識，另外一個更深的體會真的是隔行如隔山，所以說希望后面的期待和討論會更高效，因為之前看那個項目介紹里面會有不同的角色，比如說我們是一個小組，但分工不是特別明確，一個是時間管理，看時間的人是沒有的，沒有人出來提醒，所以我們會陷在自己的發言里，有時候收不住腳。

第二個就是說有三個類型，比如說有人建議，然后有刀斧手，還有腦洞大開的，包括一些思維的工具，你強行創新也好，強行觀點或者是這種水平思考，隨時思考，它都是有這樣子的工具幫人開闊思路的，正好是因為我們多元性，因為不懂，所以我們的思維沒有被局限，對大家各自的問題，我們其實可以從不同的視角給予一些建議的，所以我期待下次我們能夠碰撞出更多的火花，然后團隊的討論組織分工更明確，更高效。

4)馬小影

我申請一下，我想當個贊美官。因為聽大家分享是很多東西我不懂，特別慚愧，你們講話條理特別清晰，尤其是個王璐分享得總結的方法——線上線下，我都記錄下來了，覺得特別好。
還有個組長KK的補充，以及它后面提到高人指點方面，我都學到特別多，感謝伙伴們坦誠得分享，我要當個贊美官。

5)超:

我申請時間記錄官。

6)繼通

因為我們都是在各自的崗位上，對自己內部的工作可能還是比較了解，聽其他同學的分享，我也好多聽不懂，所以說呢我們都抱著謙虛的學習的態度來的。

我就有一個建議如果比如說下次我們九點鐘正式開始，我們可以聊聊天，聊聊工作，或者聊聊最近的基本情況有助于我們彼此之間的一個了解。像昨天我跟小影、還有我們的組長云之家的時候，我們之間這樣交流之后啊我們再去溝通聊天的時候，我們就一個很放松的狀態
去聊天，然后嗯而且我個人的感覺就是很親切很放松，而且我們覺得這是一個班級或者一個小組就很熟悉的一個態度不陌生，可能這種融合感會更強一些，啊這是我一點建
啊如果下次可以的話，我們下次能上線的同學可以來提前交流，
一會兒啊我們聊聊今天的工作，呀或者是比如說小楊老師呃請教一下個育兒怎么
怎么能更好，
啊對吧？分享一下經驗。
對吧？還有一些其他同事，其他同學所在行業，
可能人家都是專家，對吧？可能個有些方面是跟我們資深是有關系的，
那我們都可以聊一聊。
啊這是我的個人建議，啊。
好，這個建議也。
特別。

好，啊然后下一次如果時間允許的話，我也積極參與一下，嗯

在我來說，吧我覺得剛剛我們的組嗯組織委員他的一個建議其實非常好，大家可以提前你有點時間交流，就是在今天的整個一個分享的我的一個感受，呢其實我覺得大家是在慢慢熟悉的一個狀態當中，嗯雖然有很多的行業我也不是特別了解，但是在整個一個聆聽的一個過程中，我覺得我們大家的一個交流，其實在我我是覺得大家是更加愿意分享了。
有很多其實自己的一個職業困惑，包括你未來的一個發展方向，包括對于行業的一個解讀，這些東西其實嗯對于很多陌生人來說不是很愿意去分享，這是我的一個感受，所以我覺得這是一個比較好的大家在
慢慢越來越靠近的一個過程中，那在之后我們的整個一個項目的整個在制作的一個過程中，其實這是一個非常好的現象，大家其實就是可以更更好的去嗯有自己的一個角色分工，嗯能夠一針見血地去幫助到有困難的各位。吧
另外的話對于我自己的一個想法的話，因為今天在溝通的當中其實有很多還是處于一個概念性很粗淺的一個范圍，所以我也希望在周六的一個到時候大家的一個線上交流的時候，能夠呈現出相對來說比較初期的一個作品，吧這樣可以有實際的東西和大家更加深入的交流，這是我今天的一個分享，謝謝。
好，我發現大家都還是非常的
袒露心扉，啊我們還是非常愛分享的。好，有請下一位同學。
嗯我說一下，哈我覺得是今天的討論，吧我覺得真是個各個行業的個專家啊談的嗯確實是很多地方都在我的經驗之外，啊像個咱們個謝超同學個什么在保險金融業啊銀行業等等，啊確實是有時候真是不不太懂，有些地方而且個像個王璐同學說的邏輯性很強，包括總結的也很有條理，
啊對我的啟發特別大，像我們要是一同同學我覺得講的都都非常的具體，啊特別小穎同學嗯這里邊呢我覺得給我最大的一個體會呢就是說啊本來呢我就因為當時我在個講的時候呢我自己也有一個顧慮，我覺得就是說因為大家的行業不同，哈就是說我盡量當時我作為既然行業不同，我講的時候是不是我盡量嗯我上上課我也說過，就是說不要把自己的話講的特別的抽象，然后呢要具體
一點，這樣的時候呢才能有非常真切的一個場景感哈或者是讓大家才才能說明白。但是我發現個在因為行業不同，大家從各自的個具體的生活經驗啊和行業經驗再總結出一種所謂的發展路徑，行業判斷的時候，啊還是有很多在我看來，是比如說行業的差異性啊導致的一個啊理解上抽象的問題，啊所以說這里邊個我個人覺得是今天呢有一點我
忘了是是個誰是謝超說的，還是個孫繼通同學說的，就是說啊他說個與其他關鍵最后一點，他說與其因為我現在是處在一個個人的困惑期，就是在個人個事業的發展階段，就是因為原來我是在一個公司里邊做具體的個產品研發階段，它現在變成一個項目負責人去創業的一個啊內部創業的時候，發現個因為視角不一樣，所以我原來的思路今天是是有點事，
噢我缺什么我想補什么，但是剛才個孫繼通同學吧還是謝昭同學，他回答他提出這個問題的時候給我一個很大的啟發，就是說是就是說嗯你不一定非得是這樣去找專家談，我找什么是缺什么補什么，是而是要發揮自己的強項，而是在一個啊更個叫頂層，在領導這個時候更多是應該尋找一種資源配置，哈通過合作等等等來形成這種，但我不知道理解的是不是啊這樣，哈所以
我覺得這一點上呢就通過大家在啊探討個路徑發展的時候，啊給我一個非常具體的一個啟發，我覺得這個是特別啊贊美的地方，而且也有收獲。啊然后呢我也特別同意，就剛才咱們個孫繼彤同學說啊在個開開開始之前吧以后可以提前幾分鐘十幾分鐘呢大家有一個預熱啊先聊一下，這樣的話啊要不然這種討論嘛多少，
還是有一點是對多少有點，是當然這個好處是比較還是我認為時間還還是很很好的，但是多少有點是稍微有點還是沒太放開，
有些地方，所以我覺得這一點上啊是可以繼續嗯發揮一下啊這個特點。
行，我就說到這里，
大飛老師，
您前面說的是我們的組長給的建議，不是我跟抽。
噢我聽錯了，啊有時候我沒跟上嗯。
嗯這個我覺得啊其實如果有些話題我們占用時間較長的話，我們可以私下再連線，嘛對吧？
我們不用占用課堂時間，
因為陸長你。
在創業，而且你在解決問題上，他應該有也有很多想法和思路的，我們。
都可以可以說。
他在交流，對。
以可以是吧？啊對，嗯是嗯。
好好。
下一位同學。
吳老師，我看才剛才個好像沒人當個什么
什么刀斧手是吧？
呀要不然這時候我。
我來吧！
你就是當下一次的刀斧手是吧？OK行。
因為為啥？是因為剛才是你看啊我是其實個以前這這種比如說
嗯做這種創業選擇，啊其實我還是以及我商學院有好多同學也都不同行業，其實大大家剛講的個所涉及的一些行業，我基本上嗯都了解，我我好像基本都能聽懂，也聽出了些一些問題。
當然只是個人的一些建議，啊我
我想的話，個如果是剛剛個王璐提的個建議的話，我覺得是
嗯可能就是不做，避免這種老好人把自己的一些想法提出來，大伙一塊商量可能更好一些，當然我會盡量會朝這方面去
嗯去做，有什么問題啊有什么想法我我都提出來。
當然我有一個。
原則是對，是不是不對？人對問題不對人，啊
好了，我的發言完畢！
好，下一位同學。
我們都。
已經發言完畢了是嗎？
啊對，是個超，他已經走了，沒他發言。
唉我也是想梅梅同學發言了嗎！
我我已經發過言了。
啊大家不是第二個，不是我說大家太和氣了，就是我呀。
對對。
這個只能是。
好意思不好意思。
OK好的。
有點斷線了，啊好行，那今天咱們的討論就到這里結束了。
然后的話呢咱們下剛才咱們經過討論之后，下一次的時間觀是謝超同學，
然后刀斧手是咱們的KK然后再美觀是咱們的小尹老師。
然后應該還有一個叫腦洞大開。
的建議！
關是誰呢？誰可以把個認領一下，還有一個人。
這個的話我建議要不王璐來吧，我我感覺他個好像這應該可以。
登錄不個。
星期六我要請假，我要晚上要開會！
好吧！
不然我。
老洞大開也行，當副手也行，這這兩個都行，嗯。
對。
就彈得放到下一次，哦下一次嗯。
跟星期六的作業。
我會先交的！
OK OK那下下一次就非你莫屬了，啊。
唉好勒，好，還有哪位？
同學
沒。
我我覺得我比較適合當臟美觀，我勞動不怎么樣！
大飛老師呢？
嗯你說我。
要我做什么要做！
哪一塊？
是相當于腦洞大開是吧？對對。
啊腦洞大開，我我是有時候我沒太聽明白，腦子那還是做具體什么，就是給大家出主意嗎，還是怎么的！
唉對，就大家再比如說可能我想出一個辦法，然后可能我再會給這個同學一些，可能跟他現在的個想法不太一樣的。
嗯也可以，吧但是我現在覺得就是說，因為大家領域都不一樣，行業不同，所以說種這種建議啊或者這種腦打開，
如果是太無厘頭了，我我到時候別大家覺得好像在個什么在在浪費時間，或者在開玩笑似的，就是說因為是別我的意思是反正。
其他的沒有。
認領的同學。
是可以，他就可以在三個角色當中自己去變換，啦因為認領的角色可能他就要在把這個角色可能盡量的要個扮演好一點，特別可能主要是刀斧手比較難一點。
所以大家如果說都能承擔一下刀斧手的角色是最好的。
通常在我們過往過程當中，刀斧手機制相對來說會難一些的，嗯。
嗯只要大家談開了就沒問題了，談開了就沒問題了，我覺得刀斧手的前提是大家得相互了解熟悉，信任比較好，
嗯對。
好的，那。
咱們。
下本周六的話，
個組織委員。
及通風。
同學，啊咱們下周的話還是九點，對嗎？
對，我們下周還是九點，然后前提前。
大家覺得提前多久連線合適，比如。
說。
有的人提前20分鐘就可以在線，我們可以提前聊聊天。
嗯好的。
或者是每次我們比如嗯
比如說當然會議結束，可能大家都要休息了，是吧？也根據大家情況，吧如果想聊天，呢我可以繼續聊一聊，或者比如說我們討論結束之后，對某些話題或者是當時有什么想法，可以繼續再聊一會，我覺得。
好的。
就是說。
跟。
我們可能不要把個這個錄音可能要退出來，因為方便你們保存方便，到時候后期你們。
進行記錄。
的時候進行復盤好嗎？
對對噢。
OK好的，行，咱們今天呢就討論到這里了。
大家就周六再見，好吧？
唉老師。
還還有一個事情，
噢對，是志愿者的事，對嗎？對。
嗯好，個咱們組有個志愿者的個同學嗎？
我可以打！
木問。
一下郝季通同學，對吧？OK還有嗎？
我也可以啊。
我也可以。
來做。
對嗎？
好的，OK OK行，然后那。
吳老師您您再簡單總結一下，我們需要做什么？我看上面需要三個時段，然后要統計。
大區內的發言是嗎？
是志愿者的是吧？志愿者的這樣子，然后他個出來之后，我們到時候我會個一一發給你們的，然后跟個助教老師溝通完之后好嗎？
啊行，那我們私下。
再溝通這。
件事情是吧？
對我。
到時候會線下單獨私發給你們，好！
吧就是說。
個現在做。
什么，然后包括嗯也可以增加你們的這種曝光機會和多多去鏈接一些機會，好嗎？好。
的好的要。
需要報名，等一下，我們在群里面報吧老師好嗎？好好的，行，OK好勒，如果說還有其他同學想報名的話，大家在群里面也吼一聲，后面還是有很多機會的，好吧？
好吧！
唉好，勒包括說今天我不知道大家好，我在最后說一點，啊今天我不知道大家有沒有看到是咱們個之前發在群里面的是關于嗯上千聊的，個大家有關注到嗎？
到。
嗯他。
那個課程的話就就是咱們第一期個PLER我基本上兩期我我都聽了，我感覺效果還可以，而且有一些同學一些留言，還有個古典老師的一些回復，我覺得其實蠻不錯的。
OK好的，那就是說因為嗯。
之前的話大家。
都是很多同學都是沖著可以上千聊這個來的，嘛然后呢但是后來他們的一些個規則有一些變化，然后當時的話在群里面發給大家了，我不知道大家有沒有個看到個相關的一些個介紹的東西，看到了嗎？
沒！
沒有看到，沒注意！
沒有。
說個古典老師選的個
啊特別出色的那個人，然后給他們進行個點評，個。
路演是吧？就所謂路演是吧？
對對，也就是說關于個。
唉對，簽聊的他個一個內容，然后的話他有一個呃包括說咱們是。
如何參與討論才算入考勤，個我今天在群里面發，大家應該是看到了，吧
看到。
我看到了是吧？我想我在想那我有沒有發，好像大家都遲疑了一下，然后個
嗯有。
看到嗎？
是說要。
變成統一的格式，然后發到大群里，對吧？
噢不是，好，我在這里再說一遍，啊就是說嗯因為嗯他個今天的話，呢助教們他們門專門跟
A輪教練確認了一下，就是全程在線參與討論的也算考勤，
嗯適當的遲到或者早退的，然后比如說像謝超今天這樣重點參與了我們主體部分的討論戰線，討論在一半以上常在一時常在一半以上的也算考勤，然后呢不算的就是完全不出勤，也沒有發文字的是不算的，然后包括是全程或者辦辦成在線聽，但是事后又沒有發文字都不算上線一下就退出來的，那也不能算就這樣子的是累計兩次不出勤不就是有走個退出機制的個風險嗎？
雖然說我們是一個學員也不想
放棄，啊但是也有這樣的相關的一些這種考勤的。
規則，
要跟告訴大家，
明白了！
OK OK好的，行。
因為機制。
還是比較靈活的，因為一方面如果實在萬一比如說像剛才陸同學，他說他會提前把作業發出來，對吧？他發了文字了，個他也是算參與的，因為他發了文字為有特，因為每個人的情況，大家都是很多在上班，可能也有些特殊情況之類的。
好的。
嗯OK好的，行，我待會找一下，吧因為個刷屏的資料比較多，然后的話呢我稍后會把重點信息在群里面再再發一下，好嗎？
個今晚復盤，個我看你發那個帖子！
說是什么？
某某組某某助教，什么出勤什么個叫自己寫完了發到大群里是那意思！
嗎？什么觀察組就。
發那個帖子就是愛的所有人個。
噢那是我寫的，你你不用，個主要是把前面的信息告訴大家，是每日一問小小組的個接龍，那是我自己來寫的，個沒關系。
我們主要是。
今天晚上咱們討論的這些問題，就是大家還要寫一個文字發到大群里嗎？不用吧？
啊不用，因為已經語音記錄下來了，然后可能。
就要辛苦我們！
的個組織委員跟小英老師了記錄了，而且同時的話，呢我們在本周六的時候是要選出新的個組織委員跟學習委員的，也就是說每位同學她都會被是。
要輪到的這樣子，就是來感受一下，包括是等本周結束以后的話，下周咱們還要選主持人。
噢不是您了，哈不完全是！
我我就是輔助參與一下這樣子，可能下周的話就會全程由大家自己來主導，它可能還會更出彩一些，就不會到我就是一個人固定的思維，這樣的話在形式上可以再創新一些，可以大家說不能碰撞出新的火花來，
這這是項目制特點。
唄是吧？
唉對，是是的，他就是尋找新的形式夠能夠碰撞。
噢如果。
沒有什么其他問題，今天我們的討論就到這里結束了，好嗎？然后同學們，咱們周六再見。
好好。
再見。