英語六級高頻詞匯第三十三彈。今天母親節，不在母親身邊的你，是否給媽媽打了個電話。從高中開始，我就離開家里，在外面住校。每次和我媽打電話，我媽只會說，日子怎么那么慢，你啥時候回來啊?什么？還有四個月，還有三個月，還有一個月，下星期?怎么還有那么久啊。只有我告訴她，我已經在車上了，馬上回來，我媽就一直笑一直笑。我愛我媽!那你呢，有什么想和你媽說的?
每天十個單詞。我會用詞根詞綴的方法記憶。詞根詞綴法主要是把單詞剖析，分為詞根，前綴，后綴。詞根代表了一個單詞的含義，前綴代表方向，后綴代表詞性。通過有效的記憶單詞組合方式，可以在我們閱讀的時候即便不會的單詞也能猜出它的大概意思。
我選擇的詞匯都是英語六級高頻詞匯，因為六月份要考六級。要考六級的同學，我們一起加油吧!
01
dispute [d?s'pju?t] n./v.爭吵，爭論
記：dis（apart）+pute（思考）→思考方式不同而產生爭議
例：There has been much dispute over the question of legalized abortion.（墮胎合法化問題引起了許多爭論。）
02
instinct ['?nst??kt] n.本能，直覺
記：in+stinct（刺）→內在的刺激→本能
例：Struggling for survival is a human instinct.（求生是人類的本能。）
03
option ['?p??n]n.選擇權；選擇；（供）選擇的人（或）事物
記：opt（選擇）+ion→選擇
例：It is at your option to stay or leave.（去留隨你自己。）
04
sympathy ['s?mp?θ?] n.同情，同情心；贊同
記：sym（相同）+path（感情）→同情
例：We should have sympathy for people difficulty.（我們對處于困境中的人要有同情心。）
05
impress [?m'pres]vt.給……以深刻的印象；壓抑
記：im（upon在……上）+press（壓）→壓在心上→給……以深刻印象
例：The scenery of the Lugu Lake is strongly impressed on my memory.（瀘沽湖給我留下了深刻的印象。）
06
influence ['?nfl??ns]n.影響，影響力；產生影響力的人；勢力vt.影響
記：in+flu（流感）+ence→患上流感容易影響到他人→影響
例：Family influenced dominates the shaping of one's characteristics.（家族的影響對于塑造一個人的性起主要作用。）
07
objection [?b'jek??n] n.反對；反對的理由
記：ob（against）+ject（扔）+ion→反向扔→反對
例：I don't have any objection to your proposal.（我對你的建議沒有任何異議。）
08
indulge [?n'd?ld?] vt.使沉溺于；縱容vi.（in）沉溺
記：in（towards）+dulge（溫和的）→對孩子過于溫柔的對待→縱容
例：He no longer indulged himself in smoking.（他不再過度吸煙了。）
09
restrain [r?'stra?n]阻止；抑制
記：re（back回來）+strain（拉緊）→拉回來→抑制
例：The police had difficulty in restrainting the crowd from rushing on to the pitch.（警方難以阻止人群涌入球場。）
10
format ['f??m?t]n.設計；樣式vt.使格式化
記：form（形式）+at→形成固定的格式→使格式化
例：Many literary classics are now reissued in a new format.（許多文學名著現在以新的版式再版。）
在詞根詞綴法的學習中，這些詞根詞綴就像單詞一樣重要。需要大家總結，背誦。在我們閱讀文章的時候，遇到不知道的詞語，我們可以通過詞根詞綴來猜測單詞意思，減少做題的困惑，增加正確率。
根據艾賓浩斯曲線，在一定時間內會遺忘部分內容。因此我們需要不斷重復，溫故而知新。一段時間后，要回想一下你學過的單詞哦……
您的喜歡是我堅持的動力，晚安！
