【刻意練習】
考完后，要出游。我原本緊張的心情忽而放松了，感覺身體都似乎輕盈許多。一出校門，就望見一臺高大寬敞的旅游巴士停在馬路邊。同學們爭先恐后地跳上車，有的三五成群坐前排，有的五六一伙從后排，沒有應考的壓力與緊張，只有同窗相聚的輕松與愜意，整個車廂都充滿著快活的氣息。當班主任上得車來囑咐我們“注意安全時”，車已經啟動出發了。車行得平穩而我們的心卻在飛馳，道路旁的柳樹在車窗前一顆一顆的向后閃過，眼瞅著目的地在盼望中一步一步的接近，我們說笑，我們叫嚷，我們歌唱，夾雜著車窗外“呼，呼”的氣流聲音，向著目的地的方向急馳而去。
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【對比思考】
原文的動詞描寫運用非常動位，仿寫沒有動作描寫。
