如何說孩子才會(huì)聽,如何聽孩子才肯說

沒當(dāng)媽媽的我懷著一顆好奇心聽完這本書,嗯,感覺很有意思,常聽人說。孩子是來教父母成長的,聽完樊老師的講解,培育孩子的過程是父母自我成長的過程。

這本書教會(huì)父母用最簡單的語言或者行為與孩子溝通。

在孩子表達(dá)感受的情境里,沒有意識(shí)的父母一般都會(huì)陷入誤區(qū)——忽略孩子的感受。

孩子:媽媽我的小熊耳朵破了。

媽媽:不要緊,媽媽再給你買個(gè)新的吧

此時(shí)此刻并沒有理解的感受,他此刻要的并不是新玩具,而是一種理解。心愛的玩具耳朵破了,他很傷心需要理解。小時(shí)候,你我都遇到過類似的情境吧,回想兒時(shí),父母都是輕描淡寫過了。

面對(duì)孩子表達(dá)感受時(shí),正確的做法是——傾聽或者說出孩子的感受。也可以用一種充滿童趣的方式溝通——幻想方式。

換一種回答:嗯,媽媽知道你現(xiàn)在很難過對(duì)不對(duì),我敢保證,如果你有魔法的話一定會(huì)立馬讓小熊耳朵長出來的對(duì)不對(duì)。孩子此時(shí)肯定會(huì)哈哈大笑,因?yàn)樾『⑾矚g游戲,喜歡幻想。

情感上認(rèn)同了他,他能感受到媽媽理解他。

想讓孩子聽話那就不能指責(zé),辱罵,威脅

他犯錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)你罵他,聽話了,當(dāng)下配合了,內(nèi)心是抗拒的,未來更可能叛逆。此時(shí)你可以一個(gè)詞表達(dá)感受——參觀博物館,你希望他安靜,你可以對(duì)他說一個(gè)字:噓!比你嘮嘮叨叨說一大段話都管用。

關(guān)于贊賞,要給出二級(jí)反饋【棒在哪里】而不僅僅是一級(jí)反饋【你真棒】

有時(shí)候孩子表現(xiàn)好了,父母很認(rèn)真說,你真棒!你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子并沒有很開心,甚至下次做的并不那么完美了。評(píng)價(jià)式贊美給孩子帶來壓力。你可以描述出你所看到的東西【二級(jí)反饋】加上總結(jié)【讓他知道優(yōu)秀在哪里】這樣的贊賞方式不僅僅適合鼓勵(lì)孩子也適合贊賞成人。

溝通不僅僅適合孩子更適合成人間的溝通。



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