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家庭教育存在一個大的誤區(qū)，把知識教育當作了根本的教育。卻不懂得培育兒童良好的品德。在地基都沒打好，就想建高樓大廈。卻不知道這樣的摩天大樓再怎么宏偉，都不過是海市蜃樓。不會做人，就不會做事，甚至去做壞事、惡事、丑事，做親者痛，仇者快的糊涂事。據(jù)統(tǒng)計在中國每年自殺的人在30萬左右，自殺末遂的將近300萬，有的自殺傾向的則更多。大學生，研究生自殺的案例也不少，我們不禁要問：難道這些人沒有知識嗎？我們只能說他們有知識，卻沒有智慧。智慧中缺知識，但知識中不一定有智慧。這就是沒有基礎支撐的知識教育所產生的結果?，F(xiàn)我國提倡和諧社會，理念很好，但和諧的基礎是什么？和諧社會來自于和諧的家庭，和諧的家庭來自于個人的身心和諧，試想，現(xiàn)在孩子和父母是自私自利，物欲橫流，身心如何？和諧家庭、和諧的社會又從何談起？孩子的未來又在哪兒?所以，這個時候，就需要我們家長積極參與到孩子的圣賢教育中來，因為幾千年的中國傳統(tǒng)文化與我們斷層幾百年了！易經(jīng)，弟子規(guī)，黃帝內經(jīng)，論語，都要從小時候學起，在中國傳統(tǒng)文化里尋找人生的方向！

仁者樂山，智者樂水，水性無常，上善若水，利萬物卻不爭，避高趨下，遇冷則凝固，遇熱則化汽，這就是智慧！