“金牌君”是由武漢市英才世家教育咨詢服務有限公司開發的一款與《金牌新概念》教材相結合的系列產品。目的是讓學生能快樂的學習知識，全心全意幫助孩子提高英語水平，完成讓家長放心、老師舒心、學生開心這一使命。產品包含金牌君課件和金牌君 App 兩個產品，下面來先來介紹一下金牌君課件產品的使用說明。金牌君APP使用手冊將會在這篇文章中講解
注1：點擊該對應的藍色文字即可連接到對應文件，課件可以直接下載
注2：文中出現的所有圖中的的版本號等都只是模擬數字，并非實際情況
金牌君課件下載地址（一直有效而且是最新版）：
http://www.ycsjedu.com/templets/ycsj/downloadFile/jpxgn_20161226_0_0_8.exe
金牌君課件使用手冊流程如下：
1 課件安裝
（1）Windows系統下金牌君課件的下載包圖以及安裝步驟如下圖：
緊急注意事項：
#選擇安裝路徑，因為Windows權限的限制，可能會導致部分功能不能使用，建議不要安裝在C盤。
（2）OS X 系統下（蘋果電腦）課件安裝：暫時只能聯系客服，給予指導安裝。
2 軟件更新
下載完畢后會有上述提示，點擊立即安裝或者推遲到重新啟動課件，若選擇立即安裝，會有進度條提示用戶課件安裝進度。
3 用戶操作實例
實例操作流程圖：
注4：上課啦包含 LEARN和 TASK，根據課文的實際內容，其中不一定包含上圖中所有的學習模塊
3.1 用戶登錄
在登錄界面輸入我們提供的用戶名和密碼：
3.1 建立班級、小組、錄入學生信息
點擊添加班級后，請修改班級名稱和班級 Logo，此處班級名稱和金牌君 App 中我的班級名字一致，
方便師生在金牌君App 中查找對應班級。一個賬號只能建立10個班級，每個班級的名字必須不一樣。
注5：創建班級后，此界面的不同點就是班級的名字改變了，點擊 Class name 后會有班級的詳情信息
創建小組：
選擇小組logo、小組名稱、小組口號、小組目標、小組音樂，選擇好以后點擊【save】保存即可。
錄入學生信息：
點擊右邊?號，添加組員，錄入學生信息（包括頭像、姓名、性別、年齡、電話、學校、班級 等信息），
#確保和金牌君 App 數據同步，務必將電話號碼填寫正確。
錄入學生信息后，學生會在右邊框里，此時需要你將右側的組員拖拽至左邊的組里。一般情況下，可以先將學生全部錄入右側的框里，然后根據實際學生數量添加小組，再將小組成員進行拖拽分組。
如要替換或移除某個學生，只需要將右側待替補的學生移至左側被替換或被移除的學生位置上即可。
點擊** Home** 鍵，返回到主界面，進行我要備課環節。
3.3 我要備課
返回首頁后點擊我要備課，先選擇備課的班級，再選擇備課的內容，最后點擊NEXT
進入后先查看本單元的重難點、教學目標。如下圖：
提前進行課件預覽，從課件預覽進入，軟件不會產生數據，對實際教學評價不會產生影響。
智能提問功能可以人為設置組成員在部分環節被抽中的概率，另外DIY模塊和金牌作業模塊功能暫未開放， 此處暫不介紹。完成上述操作，點擊 Home鍵返回主頁。
3.4 上課啦
在選擇完上課的班級以及內容后，點擊** NEXT**，如下圖：
**點擊右上角“戰斗”的按鈕會出現以下五個人物
**
分別為：“隨機選人”、“加分天使”、“減分天使”、“小組排行榜”、“打恐龍游戲”，在上課環節選擇“隨機選人”，隨機抽取學生做題或者回答問題。“戰斗”按鈕可隨意拖動位置。
3.4.1上課模塊階段
（1）Warm-up：
點擊播放視頻按鈕，視頻播放完之后選擇認為正確的選項，點擊 CHECK即可。如下圖：
（2）Listening comprehension：
點擊播放按鈕，聽錄音，聽完后選擇與問題相匹配的圖片，選擇完成之后點擊** CHECK** 即可。
點擊** NEXT**，跳轉打分界面：
注6：每個環節都有打分界面，下面就不在闡述這個界面點擊NEXT進入Listening comprehension訓練環節
**（3）Different tones： **
點擊對應單詞播放音頻（如：Excuse me！），下方設有前后翻頁按鈕
**（4）Vocabulary part1： **
**（5）Mind map： **
依據線路圖依次點擊圖片，出現如下頁面。
（6）Vocabulary part2： **
訓練環節前與 Voacabulary part1 相同，篇幅限制，因此就不再展示，Vocabulary part2訓練環節：**
（7）Activity： （1-3之后就取消了）
在進行 Grammar 測試之前，對單詞回顧、句子對比、語法知識講解等，如圖：
**（9）Happy Life Show： **
Happy Life Show就是讓學生模擬現實某特定環境中，讓孩子們在溝通中不斷提高英語水平。詳情見下圖：
在具體場景中有詳細的提示、背景音樂??、劇本樣例等，幫助孩子們來完成這一環節，提高孩子們口語知識。
**（10）One Last Chance： **
One Last Chance對單詞進行擴展，避免學生只認識單詞，而不知道用法，以及反義詞、測試等等，具體如下圖：
由于測試的題型有很多，每個單元也不一樣，就不一一列舉，見下圖：
4 數據查詢
在主界面中點擊數據查詢按鈕，進入如下界面：
作業記錄功能暫未開放，正在研發中......
** App 與課件數據互通部分**
** 5 異常答疑**
有問題可及時在文章下邊評論，收到后我們會及時回復，也麻煩大家提問前先看評論，更快地幫助你解決問題。
