? ? ? ? 子曰:有教無類。
? ? ? ? 7年來,逐漸深有體會。
? ? ? ? 最近聊起來一個無關(guān)痛癢的問題:為何以前底蘊深厚鼎立數(shù)載的大家族,如今很難再出現(xiàn)。
? ? ? ? 拋去政治環(huán)境變遷的原因,家訓(xùn)就凸顯了出來。如今,學(xué)校有校訓(xùn),企業(yè)有文化,民族有中國夢,唯獨,沒了家訓(xùn),可能家訓(xùn)太過古老與沉重,但沒了家訓(xùn),絕對是遺憾。
? ? ? ? 很多年前,教育為國,不論階層不論年齡,不怕辛苦不怕挫折;慢慢地,教育為家,為了報答高堂,為了養(yǎng)育姊妹;再后來,教育為己,勤于修身養(yǎng)性,期盼出人頭地;如今,國已強,家已富,教育為何?許是為了文明。就例如,我的小時候,都講究應(yīng)試教育,現(xiàn)如今,都是素質(zhì)教育。
? ? ? ? 現(xiàn)在一提到教育,總是從學(xué)校開始,到學(xué)校為止,家訓(xùn)云云早已拋諸腦后。于是,作為老師的我,被綁架了。
? ? ? ? 上課睡覺的,你瞪他,他恨你;你叫他,他怨你;
? ? ? ? 上課遲到的,你堵他,他躲你;你記他,他啐你;
? ? ? ? 考試監(jiān)考的,你抓他,他懟你;你掛他,他罵你;
? ? ? ? 上課想多說點,那叫拖堂,損害了學(xué)生的切身利益;
? ? ? ? 上課本本分分,那叫枯燥,無法有效地提高教學(xué)效果;
? ? ? ? 所以,上課要有眼色,生動活潑,不能讓大家感到瞌睡,要切實保證教學(xué)效果,注意,手機不可以收,言語不可以過激,請保持微笑;
? ? ? ? 期末了直接劃重點,那叫違規(guī),違背了教育的初衷;
? ? ? ? 期末了沒劃清重點,那叫變態(tài),故意不讓學(xué)生好過;
? ? ? ? 所以,劃重點要隱晦,切中要害,不能讓大家不明不白,要切實保證考試效果,注意,平時成績要給滿,能過就給過,要有良心;
? ? ? ? 畢業(yè)論文老師親自給改,那叫作死,頭發(fā)掉光血壓上升;
? ? ? ? 畢業(yè)論文老師讓學(xué)生自己改,那叫沒人性,人家又沒寫過畢業(yè)論文,能會改么?
? ? ? ? 所以,畢業(yè)論文要慎重,題目簡單,查重易過,不能讓大家太操心,要手把手教會大家用百度與word,注意,睜一只眼閉一只眼,要有分寸。
? ? ? ? 這是教育的文明,還是文明的教育?我被綁架了,我是個教育者,我不是文明的教育者。
? ? ? ? 可能,這不是哪一個人的錯。
? ? ? ? 近期高招季,很多老鄉(xiāng)打電話來讓幫忙參謀報考專業(yè),需要上那種“不要太辛苦,好找工作,體面”的專業(yè),這專業(yè)真好,我也想上。
? ? ? ? 所以,這不是哪一個的錯,因為,文明需要時間的積淀。
? ? ? ? 脫離了單位,家里也需要文明。我想立個家訓(xùn),想想都忍不住笑出聲,一家三口,家里墻面比人口都多,還要立家訓(xùn)?
? ? ? 要的,而且要盡快。
? ? ? “和善與人,誠德立身”。
? ? ? ? 這是我的小朋友從現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)的,也是她一生都要銘記在心的。即使將來無法完全獨善其身,也希望她能立場堅定,做一個“好人”。