前幾天,還有兄弟姐妹問我,咋這么久沒冒出來寫文章發騷啦?其實是憋著呢,一直想跟您表達感情來著,有多想呢?自從不知道哪個教師節就想了,就是不知道怎么表達比較好,最近終于受馮唐前輩啟發,得嘞,給您寫封信吧!(在此首先強烈譴責寫《老師,你好》那首壞歌的陰三兒,以此表明俺之鮮明立場)。
老師啊老師,對于我對您的感激,其實是開始于對自己的憎恨。看到如今自己不太爭氣的漢字形態,恨自己怎么能寫得出來?就想到小學時你罰我抄書練字,那叫一個苦口婆心哎,我沒堅持;聽到《夕陽山頂》那美妙絕倫的小提琴之音,恨自己怎么奏不出來?就想到那時花開,每周日的陽光午后,我手拿提琴站在琴房,聽你耳提面命,我沒堅持;想看原聲電影時不老盯著字幕,偶爾能翻翻英文原著,恨自己怎么認不出來?就想到某年某月,你為了幾個英文單詞,讓我爬了一個星期的黑板,我還是沒能一直堅持。慚愧啊慚愧,那時的我,有點累,有點煩,有點恨,卻忽略了你滿滿的都是愛!
上個月底,北京衛視的《我是演說家》決賽第一場,堅強少女林欣蓓的同理心主題演講,引人深思,動人心窩。我對你強烈的同理心感受源于前不久的一次切身經歷。我們單位與當地的一所小學開展扶貧共建,我和同室的老黑被派了個任務:第二天給小學生上一堂愛國主義教育課。飛行日結束的晚上,加了個把小時班,做了做PPT。我和老黑都想,那有啥啊?呵呵了,一幫小pi孩兒,還能整不了你們!
第二天上午,我們一行人來到了這所比周圍環境整潔得多的小學。一進校門,朗朗的讀書聲就讓我穿越回了兒童時代,真的,我是得有多久沒在正課時間踏入小學的教室門口啦!這傳說中的朗朗書聲,你細聽,分明是有一種別樣的美蘊藏其中,這美中有孩子的天真,美中有民族的希望!
書籍捐贈儀式結束后,進入愛國主義教育環節,我要閃亮登場啦!一位年輕、有氣質,也挺漂亮的女老師把我帶進了三年級的教室(高年級的授課權已被老黑幾個搶走,我們姑且理解為年齡越小,溝通距離越大吧)。一進教室,剛想跟小朋友們打招呼,女老師就先聲奪人:想不想和飛行員叔叔來個大大的擁抱啊?我還沒來得及反應,孩子們就潮水般地涌來,他們的熱情倒瞬間把我整蒙了。擁抱(其實就是30多個人把我包個大餃子)完畢,我趕緊回身去電腦上擺弄課件,我勒個%,他這大觸控黑板電腦還挺高級,不大會用,丟人了,幸好有女老師的配合半天才整明白,猛一回頭 (_),我的個乖乖,這校長,村長,鎮委書記,民政局副局長,我們政委,都跑到我的教室來了,兩邊還有電視臺的大攝像機。瞬間感覺身上的飛行服滾滾發燙。這家伙,得好好講啊,我自己壞了名頭事小,完成不好任務,丟組織的人事大啊~
“首先,我給大家介紹一下中國武裝力量的構成....”開始一本正經、照本宣科,剛講沒幾句,我發現小朋友們就開始兩眼發空,發直了。這樣下去可不行啊……他奶奶的-豁出去了。我拿起手中的模型問,大家知道這是什么不?“大飛機,戰斗機,客機”,說什么的都有。我心中大喜,小家伙們都不懂!哈哈,今天就給他們講飛機種類。我就從飛機的用途開始,模仿幼兒園老師的語氣和他們互動,漸漸地,他們眼神開始放光了,課堂氣氛開始活躍了。我發現他們的求知欲,真的特別特別強,雖然稚嫩,但提出的一些問題角度也讓我驚喜。越是這樣,我就越來越想給他們多講一點,講明白一點,能讓他們理解一個問題,那是真有成就感啊!給小學生講課,不是那么容易的哦! ? ? ? ?
那時那地那刻,我的內心深處就深情同理心到了你。多年以來,你對我的言傳身教、誨之不倦,也是在期望這種來自內心深處的純真潔白的喜悅吧!或許我懂了一些吧。這種愛是多么純粹,多么自然!謝謝!
半個小時很快就到,門外的領導已經開始給我擺手了,我是真想把剩下的問題講完,但時間不允許啦!最后,我得走,孩子們拉著我就是不讓走,這個滑稽而又感動的場面,竟然讓我想到了鄉村支教的老師。最后,還是那位年輕、有氣質的女老師一句話給我解了圍:跟叔叔說再見!嗬…世事雖多變,孩子還像我以前怕你一樣怕老師。
講到這里,弱弱的說一句,其實不僅過去呢,現在的小猴老師,我還是有點怕你的。哎,不怕不行哦,周公瑾16歲為東吳水軍大都督,霍去病18歲橫掃漠北,林彪24歲紅軍軍團長,俺這20大幾了,還得天天在天上被你懟。不過平心靜氣一想,懟就懟吧,也挺好,鍛煉心理承受能力的效果,見效還是挺快的!小懟小進步,大懟大進步,不懟就退步。沒有你的強力大懟,也沒有我今天新機型的順利單飛!教員,辛苦!由此上溯到我出生以來所有的老師,包括父母大人,你們更辛苦!
親愛的老師,也許你們現在一直懟的人,他們不太理解,但請你們不要停止,你的愛最終一定會開出絢麗的花朵……其實論及對你贊美,我是排不上的—對于這一點,我們的老前輩早已總結得十分到位……古人云:天 地 君 親 師,用當下的話講:宇宙老大,地球老二,偉大、光榮、正確的我黨第三,然后是俺爹俺娘,再然后就是您老人家了。您是絕對當得起這個地位的。好了,今天就跟您嘮到這吧,時間緊迫,又要準備,準備不好,又要挨懟!
欲語甚多,余不一一。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一鳴再拜
? ? ? ?2015.12.11