點評同學生機讀書筆記

【姓名】田麗清

【派別】玉印派

【導師】王玉印

【分舵】圖龍寶刀

【舵主】焦典

【導圖解析】

中心圖，畫了一團火，周圍有很多的星星。我很喜歡一句話，聚起來是一團火，散開來是滿天星。就像我們一起學習的同學們，各有所長，需要互相學習。之前 有了焦典舵主在聽課筆記導圖上的建議，在這個中心圖上了底色，但是可能有點輕，所以掃描上傳后底色有些看不出來。

分別選了王雅葉同學、謝子君同學和卓朝麗同學的讀書筆記。

王雅葉同學，優點，邏輯清晰簡潔、關鍵詞“被忘”提煉的很棒，而且三個事件都提煉了這個關鍵詞，好棒。需要加油的地方，整圖的色彩度不夠飽滿。

謝子君同學，優點，邏輯很有新意，黑暗、希望、光明、明燈，這種遞進的邏輯振奮人心。需要加油的地方，第四主干與中心圖連接處的圖，可否再斟酌一下。

卓朝麗同學，優點，邏輯清晰，尤其三個事件分別提煉了“起因、經過、結果”，非常對稱，很有趣。需要加油的地方，第三分支的“從晨至晚”看似可以取消的。

【自我分析】

點評同學導圖的時候，真的很震撼，同樣一篇文章，可以分出那么多邏輯方式，提煉出那么多種表達的語言，真是腦洞大開，互相學習吧！